Понятие политической системы общества. Основные подходы к исследованию политических систем. Структура политической системы. Типология политических систем, функции. Устойчивость политической системы.
Реформы политической системы в России; причины, сущность.
Методические указания
Данная тема связана с историей и социологией раздел 2 тема 2.3 «Общество как социальная система. Социальные институты». При выполнении контрольной работы необходимо указать связь главного института политики – государства его политической системой с интересами гражданского общества, различных социальных групп и общностей, показывая, как шло формирование политической жизни на основных исторических этапах его развития, в зависимости от политического режима и политической культуры общества. Студент может обратиться к предыдущим темой 4.1 «История политической мысли» – теории Т. Гоббса, Д. Локка, Ш. Монтескье об «общественном договоре» и «разделение властей». Тема 4.2 «Политика и общество» показала взаимосвязь сфер политики и экономики, дающих стабильность общества, в результате создания социально-ориентированной экономики, если вовремя решаются вопросы социальной напряженности в обществе (безработица, инфляция, преступность и т.д.).
Вопросы для самоконтроля
1. Что включает в себя «политическая система общества»?
2. Какова структура «политической системы»?
3. Каков механизм функционирования политической системы?
4. Какие типы политических систем существуют? По каким признакам они классифицируются?
5. Чем вызвано проведение политических реформ в современной России?
6. Благодаря каким признакам и факторам формируется устойчивая политическая система?
Литература:3,5,6,8,10.
Студент должен:
знать понятия «политическая власть», «политический режим» их типы
иметь представление о источниках и ресурсах власти; объектах и субъектах, функциях власти;
уметь соотносить различные виды власти и политические режимы с демократическими принципами и методами руководства, управления и организации общества на основе правовых норм, работать с периодической печатью, политическими словарями, справочниками;
Содержание учебного материала.
Политическая власть: историко-политологическое объяснение. Современные концепция власти.
Понятие политической власти. Соотношение с политическим влиянием и политическим авторитетом. Источники власти. Признаки, принципы, формы правления, функции, ресурсы политической власти. Легитимность власти и её критерии.
Динамика власти, кризис. Причины и способы преодоления кризисной ситуации.
Механизмы осуществления политической власти. Политический режим как система методов осуществления политической власти. Типы политических режимов: тоталитарный, авторитарный, демократический. Признаки и особенности режимов.
Демократия как общечеловеческая ценность и форма осуществления власти. Теории демократии. Принципы демократии: большинства, конституционализма, разделения властей. Ограниченность современной демократии. Проблемы становления демократии в Россия в начале XXI века.
Методические указания
В данной теме необходимо чётко разграничить основные понятия «власть», «политический режим» и одновременно уметь объяснять взаимосвязь и взаимообусловленность этих терминов. Следует учитывать что все многообразие власти сводиться к двум группам: власть – это волевые отношения и власть политическая, включающая все властные отношения между субъектами. Трактовка «власти» имеет много точек зрения (биологическая – французский политолог Н. Марсель, бихевиористская концепция – Г. Лассуэл, психоаналитическая – З. Фрейд, К. Юнг, телеологическая, конфликтологическая, структурно-функциональная, «обмена ресурсами» – П. Блау, Д. Хиксон, К. Хайнингс). Необходимо объяснять происхождение легитимности власти и её падение в случае кризиса. Связь власти с политическим режимом необходимо рассматривать как прямую зависимость от тех исторических условий, благодаря которым политический режим выражает характер взаимосвязи государственной власти и индивида, показывая степень свободы личности в обществе и способы реализации власти в данном обществе. В контрольной работе не следует упрощать вопрос о типах политических режимов, особенно демократического, так как он имеет несколько исторических особенностей, и в современных условиях имеет ограниченность.
Вопросы для самоконтроля
1. Почему общество не может обойтись без власти?
2. Какое определение у власти – власть как сущность или власть как отношение – в большей мере соответствует действительности?
3. Что такое ресурсы власти?
4. Как зависит выбор ресурсов власти от характера политического режима?
5. Почему для политического режима важна легитимность?
6. Какие формы демократии были в истории человечества?
Студент должен:
знать понятия «государство», «гражданское общество», «правовое государство», «политический процесс», «выборы и избирательные системы»; признаки правового государства и гражданского общества; конституционные принципы выборов;
иметь представление о концепциях происхождения государства, социально-политических учениях нового времени, об устройстве гражданского общества; о политическом взаимодействии и формах борьбы в обществе; о модернизации общества;
уметь соотносить правовое государство и гражданское общество; различать виды и формы политического взаимодействия (гуманные, демократические и насильственные); видеть объективные причины изменений и особенности политических процессов в современной России.
Содержание учебного материала.
Государство как фундаментальный институт политической системы. Природа, сущность, типы, функции. Монархия и республика. Суверенность, легитимность государственной власти. Принципы функционирования аппарата в современном государстве (единство власти, разделение властей и др.).
Правовое государство. История развития. Основные признаки. Пути становления в Российской Федерации.
Понятие «гражданское общество» в политических учениях Д. Локка, Т.Гоббса, Ш. Монтескье, Ж.-Ж. Руссо, И. Канта, К. Маркса и других мыслителей.
Основные: черты гражданского общества, условия существования: рынок, корпоративные группы, независимые политические силы и общественное мнение, права и свободы личности.
Соотношение правового государства и гражданского общества.
Понятие «политический процесс». Соотношение политической жизни общества и политических процессов, возможности их прогнозирования. Участие гражданского общества в политических процессах. Политический процесс в стабильных условиях, переходный и кризисный периоды.
Политические позиции участников политического процесса: прагматизм, политический реализм, ненасилие.
Виды и способы политического взаимодействия. Демократические формы борьбы: компромисс, консенсус, блокирование политических сил, союз, конфронтация. Насилие в политическом процессе (гражданская война, государственный переворот, политический экстремизм, терроризм).
Выборы и избирательные системы: мажоритарная, пропорциональная, смешанная. Правовые основы избирательных кампаний. Системы представительства: традиционная, сословная, правовая. Избирательная кампания как вид политической мобилизации в демократическом обществе.
Политические процессы и развитие, эволюция политических систем. Условия и типы политического развития. Модернизация общества.
Особенности политического процесса в современной России.
Методическое указание
Данная тема взаимосвязана с историей и тесно с предыдущей темой 5.2 «Политическая власть и политические режимы». Государство – главный политический институт, который включает в себя «гражданское общество», «правовое государство», избирательную систему, и в процессе истории не сразу пришло к этим политическим ценностям, поэтому при выполнении контрольной работы по этим вопросам, студенту следует излагать материал с рассмотрением противоречий и причинно-следственных связей, показывая современное общественное устройство и развитие. Для полного понимая темы необходимо обратиться к теме 4.1 «История политической мысли» – к гражданской теории политики времени ранних индустриальных обществ (Д. Локк, Т. Гоббс, Ж.-Ж. Руссо, И. Кант, Г. Гегель и др.) Вопрос выборов и избирательных систем необходимо рассматривать на основе конституционного устройства государства (см. конституцию РФ).
Вопросы для самоконтроля
1. Дайте определение государству как политическому институту?
2. Какие формы государственного устройства существуют в политологии?
3. Какие условия необходимы условия в обществе для функционирования «гражданского общества».
4. Каков главный принцип правового государства?
5. Какие виды избирательных систем существуют в современной России?
6. С какого исторического времени можно говорить о России как правовом государстве?
Литература:3,5,6,8,10.
Студент должен:
знать особенности президентской и парламентской республики; органы государственного управления в России; о разделении властей как демократическом принципе управления; понятия «лоббизм», «популизм»;