Последствия Первой мировой войны для экономики Японии. Усиление позиций Японии в Азиатско - Тихоокеанском регионе. Трудности хозяйственного развития в начале 20-х гг. Промышленный подъем 1924-1926 гг. Передовые отрасли японской промышленности.
Влияние Первой мировой войны на экономику Англии. Новые явления в социально- экономической жизни и усиление государственно- монополистических тенденций. Нарушение системы внешнеэкономических связей. Колониальные приобретения. Потеря военно-морской монополии.
Экономические последствия Первой мировой войны для Франции. Усиление монополий в тяжелой промышленности. Финансовая политика правительства. Денежная эмиссия и рост инфляции. Финансовая реформа правительства Р.Пуанкаре. Французский милитаризм. Кризис 1929-1933 г. и особенности его проявления.
II. Вопросы, выносимые на самостоятельную работу.
1. Экономические последствия Первой мировой войны в странах- победителях и проигравших странах.
2. Укрепление позиций США после Первой мировой войны. Приход к власти республиканцев и переориентация экономической политики.
3. Реформы администрации Ф.Д.Рузвельта: значение и результаты.
4. Экономические последствия Первой мировой войны для Германии. Версальская система. Углубление экономического кризиса после войны.
5. Последствия Первой мировой войны для экономики Японии. Усиление позиций Японии в Азиатско - Тихоокеанском регионе.
6. Трудности хозяйственного развития Японии в начале 20-х гг.
7. Промышленный подъем 1924-1926 гг. Передовые отрасли японской
промышленности.
8. Нарушение системы внешнеэкономических связей в Англии после Первой
мировой войны.
9. Денежная эмиссия и рост инфляции во Франции после Первой мировой войны. Финансовая реформа правительства Р.Пуанкаре.
III. Темы рефератов.
1. Мировая экономика в межвоенный период (1919-1939гг.)
2. Милитаризация экономики (формы, методы) на примере:
· Германии
· СССР
· Японии
3. Экономические последствия Первой мировой войны в странах-победителях и проигравших странах.
4. «Великая депрессия» и «Новый курс» Ф.Д. Рузвельта.
5. Возрождение экономики Германии. Планы Ч. Дауэса и О. Юнга.
6. План экономии английского банкира Дж. Мэя.
7. Экономическая политика французского правительства Народного фронта.
8. Экономическое развитие Японии после Первой мировой войны.
9. Экономический кризис 1929-1933 гг. и его последствия для экономики Японии.
IV. Тестовые задания.
1. В Первой мировой войне участвовало:
а) более 40 стран;
б) более 30 стран с полторамиллиардным населением;
в) более 60 стран с полторамиллиардным населением.
2. Когда был подписан Версальский мирный договор?:
а) 4 июля 1918г;
б) 5 ноября 1914 г;
в) 28 июня 1919 г.
3. Что предусматривал план Дауэса?:
а) ослабление территориальных претензий к Германии;
б) смягчение репараций;
в) отмену демилитаризованной зоны в Германии.
4. Теоретическую основу нового курса Рузвельта составляло учение:
а) Д. М. Кейнса;
б) Д. Риккардо;
в) А. Смита.
5. В каких странах за годы Первой мировой войны возросло национальное богатство?:
а) в Англии;
б) в Германии;
в) США и Японии;
г) во Франции.
6. Какие меры были приняты в Великобритании для ликвидации бюджетного дефицита в 1931г?:
а) сокращение заработной платы госслужащим и учителям;
б) снижение пособий по безработице;
в) снижение прямых и косвенных налогов;
г) сокращение выплат по социальному страхованию;
д) рост вкладов населения на социальное страхование.
7. Каковы были взаимоотношения Великобритании со странами, входящими в Стерлинговый блок?:
а) участники блока устанавливали курс своих валют в соответствии с курсом английского фунта;
б) Великобритания хранила свои валютные резервы в банках стран- участниц стерлингового блока
в) участники блока проводили свои торговые расчеты на основании фунта стерлингов;
г) участники блока проводили свои расчеты на основании корзины валют.
8. Что позволило оградить внутренний рынок Великобритании от иностранных конкурентов в 30-е годы ХХ века?:
а) временный отказ от импорта товаров;
б) введение пошлин не менее 10% от стоимости товаров;
в) введение квотирования и лицензирования на импортируемые товары;
г) субсидии национальным производителям.
9. В какой стране был выдвинут лозунг « пушка вместо масла»?:
а) СССР;
б) Германия;
в) Англия;
г) США;
д) нет правильного варианта.
10.Репарационные платежи это:
а) выплата денежного пособия нуждающимся гражданам;
б) компенсация странам-победителям расходов, связанных с материальными потерями в результате войны;
в) платежи, связанные с возвращением долгов государству;
г) плата за военные поставки.
11.Какие из перечисленных путей использовала Германия для выхода из кризиса 1929-1933 годов?:
а) милитаризация экономики;
б) запрещение стачек, смен работы и снижение зарплаты;
в) принудительное синдицирование;
г) девальвация марки.
12.Мировой экономический кризис 1929-1933 годов начался:
а) в Японии;
б) в Англии;
в) в США;
г) в Германии.
13.План Дауэса в связи с кризисом перепроизводства был заменен:
а) «новым курсом»;
б) планом Мэйя;
в) планом Юнга;
г) нет правильного ответа.
14. Какие меры по выходу из кризиса 1929-1933 годов были приняты в Англии?:
а) уменьшение государственных расходов;
б) увеличение прямых и косвенных налогов;
в) милитаризация экономики;
г) девальвация фунта;
д) все ответы верны.
V. Методические рекомендации по написанию рефератов.
Данная тема предполагает начать изучение с вопроса об экономических последствиях Первой мировой войны (1914-1918гг). Здесь важно обратить внимание на изменения, произошедшие во внешнеэкономичеких отношениях.
При написании рефератов следует особое внимание уделить вопросу влияния Мирового экономического кризиса (1929-1933 гг.) на экономику стран, участвующих в Первой мировой войне. Проанализируйте, какие причины послужили необходимости государственного регулирования капиталистической экономики, для обеспечения бесперебойной работы рыночного механизма.
Особое место в рефератах должно быть уделено деятельности таких исторических личностей данного периода, как Ф. Д. Рузвельт, Ч. Дауэс, О. Юнг, Дж. Мэй, и значение их политической деятельности для экономики данных стран.
При написании реферата и решении тестовых заданий рекомендуется пользоваться не только основной, но и дополнительной литературой.
Объем реферата не должен превышать 10 страниц компьютерного текста.
VI. Рекомендуемая литература.
1. Вощанова Г.П., Годзина Г.С. «История экономики» Учебное пособие: - М: Инфра – М, 2006.
2. Конотопов М.В., Сметанин С.И. История экономики. Учебник. – М.: Академический проект, 2005.
3. Конотопов М.В., Сметанин С.И. История экономики России. Учебник. – М.: Палеотип; Логос, 2005. – 208 с.
4. Кузнецова О.Д., Шапкин И.Н. История экономики. Учебник. – М.: ИНФРА – М, 2002.
5. Полетаева Н.И., Голубович В.И. Экономическая история зарубежных стран. Учебное пособие. – Мн.: Интерпрессервиз; Экоперспектива, 2002.
6. Тимошина Т.М. Экономическая история зарубежных стран. Учебное пособие. – М.: Юридический Дом «Юстицинформ», 2003.
7. Тимошина Т.М. Экономическая история России. Учебное пособие. - М.: Юридический Дом «Юстицинформ», 2005.
Тема 8.Становление экономической системы государственного социализма в СССР.
I. Содержание темы.
Экономика СССР в годы политики «военного коммунизма». Сущность нэпа. Социальная эволюция советской деревни. Восстановление и перестройка промышленности. Денежная реформа 1922-1924гг.
Свертывание нэпа, Сталинская модернизация СССР. Первые пятилетние планы: мифы и реальные социально-экономические достижения. Экономический потенциал страны накануне и в период второй мировой войны.
II. Вопросы, выносимые на самостоятельную работу.
1. Становление системы хозяйствования в советской России. Первые декреты советской власти.
2. Экономические причины Гражданской войны ( 1918-1920гг.) в России. Свержение Временного правительства и захват власти большевиками.
3. Принятие плана ГОЭЛРО и его значение для экономики советской России.
4. Создание устойчивой денежной системы в советской России. Денежная реформа 1922-1924гг.
5. Первые пятилетки в СССР и их итоги.
6. Политическая и экономическая ситуация СССР накануне второй мировой войны.
7. Основные итоги второй мировой войны для советской экономики.
8. Основные источники послевоенного экономического роста СССР.
9. Основные причины необходимости социально- экономических перемен в середине 1950-х годов в СССР.
III. Темы рефератов.
1. Становление советской власти в советской России. Первые декреты советской власти.
2. Национализация банковской системы, железнодорожного транспорта, промышленности в советской России.
3. Экономика «военного коммунизма».
4. «НЭП» как этап возникновения хозяйственной системы СССР.
5. Преодоление экономических последствий Второй мировой войны в :
· Германии
· СССР
6. Обзор экономической жизни советского государства в ходе Великой Отечественной войны 1941-1945 годов.
7. Экономика государственного социализма в СССР.
8. Система ГУЛАГ и его место в экономике СССР.
IV. Тестовые задания.
1. Фундаментальным мероприятием НЭПа стало:
а) предоставление государством предприятия или территории для разработки природных ресурсов;
б) налоговая реформа в сельском хозяйстве, связанная с заменой продразверстки натуральным продовольственным налогом;
в) стабилизация денежной системы;
г) развитие потребительской кооперации.
2. Перестройка управления промышленного производства в годы НЭПа:
а) свелась к её централизации и усилению планового регулирования;
б) осуществлялась за счет национализации мелкой и средней промышленности;