1) для офицеров - обучение эффективному управлению подчиненными подразделениями при проведении спасательных и других неотложных работ в различных условиях при чрезвычайных ситуациях, умению максимально использовать возможности привлекаемых для выполнения задач сил и средств взаимодействующих формирований Министерства, других государственных органов исполнительной власти;
2) для военнослужащих контрактной службы - твердо усвоить основы проведения и всестороннего обеспечения спасательных и других неотложных работ, возможности своих подразделений при выполнении задач по ликвидации чрезвычайных ситуаций и обеспечению действий подразделений, воинских частей. Знать основы применения подразделений, приемы и способы действий при выполнении задач по предназначению, знать материальную часть штатной техники и средств малой механизации, находящихся на вооружении, уметь использовать ее по предназначению.
103. Подготовку офицеров направить на твердое усвоение ими своих обязанностей в повседневной деятельности (по боевой и мобилизационной готовности; организации и контролю службы войск и безопасности военной службы; организации и проведению боевой подготовки) в объеме занимаемой должности и на ступень выше.
104. Для всех групп командирской подготовки офицеров в штабе воинской части, разработать на карте единый замысел комплексной тактико-специальной задачи, а на основе его - план комплексной тактико-специальной задачи для каждой группы командирской подготовки офицеров. В ходе проведения учений, планировать и проводить мероприятия по одному из вопросов ликвидации последствий террористических актов на потенциально опасных объектах.
105. В качестве индивидуальных заданий для офицеров предусмотреть разработку рефератов, обобщающих опыт ведения поисково-спасательных, спасательных и других неотложных работ, методических документов для проведения занятий и учений в объеме занимаемой должности и на ступень выше.
106. По окончании каждого периода обучения с офицерами планировать и проводить групповые занятия, тактические «летучки», контрольные занятия и зачеты (экзамены) с выставлением оценок. Результаты профессионально-должностной подготовки офицеров отражать в приказах об итогах подготовки за год, учитывать при выдвижении на вышестоящие должности и направлении на учебу.
107. Военнослужащих женщин готовить в единых группах на командирских занятиях по 160-часовой программе, разрабатываемой в воинской части. По предметам обучения специалистов - в учебных подгруппах, под руководством непосредственных командиров (начальников).
108. В ходе одиночной подготовки готовить военнослужащих к выполнению задач по прямому предназначению при проведении спасательных и других неотложных работ в чрезвычайных ситуациях природного и техногенного характера, добиться твердых знаний тактико-технических характеристик и закрепления практических навыков при работе со штатным спасательным инструментом, военной и специальной техникой.
109. При подготовке подразделений, основные усилия сосредоточить на отработке боевого слаживания действий личного состава при выполнении задач по предназначению согласно замыслу старшего командира на проведение спасательных и других неотложных работ, способов всестороннего обеспечения и непрерывного взаимодействия.
110. Занятия по тактико-специальной подготовке проводить со всеми подразделениями комплексно, с отработкой нормативов по боевой подготовке.
111. Основой полевой выучки воинских частей и подразделений считать батальонные, ротные тактические учения.
112. Тактико-специальные учения проводить по комплексным темам, предусматривающим совершение марша и выполнение спасательных и других неотложных работ в чрезвычайных ситуациях природного и техногенного характера. Тактико-специальные учения с подразделениями тылового, технического и других видов обеспечения планировать в период проведения учений с воинскими частями.
113. Огневую подготовку личного состава организовать согласно Курсу стрельб из стрелкового оружия, в соответствии с утвержденными программами обучения специалистов воинских частей Гражданской обороны.
В ходе огневой подготовки, добиться глубоких знаний личным составом материальной части оружия и твердых практических навыков в его применении.
На занятиях по огневой подготовке особое внимание обращать на изучение личным составом мер безопасности при проведении стрельб, условий выполнения упражнений учебных (контрольных) стрельб, материальной части стрелкового оружия и ручных гранат, устранение задержек при ведении огня, порядок подготовки оружия к стрельбе и его обслуживание.
114. В ходе занятий по технической подготовке выработать у личного состава необходимые знания и навыки для обеспечения грамотной эксплуатации, надежной и безаварийной работы, качественного хранения, обслуживания, ремонта, своевременного восстановления и возвращения вооружения и техники в строй.
Техническую подготовку личного состава направить на выработку необходимых знаний устройства специального оборудования, вооружения и техники, правил их эксплуатации в различных дорожных и климатических условиях, а также умелого выполнения работ по техническому обслуживанию и ремонту вооружения и техники в стационарных и полевых условиях.
115. Главным методом обучения личного состава подразделений считать практические работы и занятия на технике, тренажерах, средствах технического обслуживания и ремонта с отработкой соответствующих нормативов.
116. При переоснащении воинских частей новыми образцами вооружения, техники и средств малой механизации, проводить переподготовку и обучение личного состава с привлечением квалифицированных специалистов, как воинских частей Гражданской обороны, так и представителей организаций-изготовителей. Особое внимание уделить подготовке личного состава, работающего с грузоподъемными механизмами. Выдавать необходимые документы на право работы после проверки навыков и умений в ходе экзаменов и зачетов.
117. На тактико-специальных учениях, связанных с ликвидацией аварий на потенциально опасных объектах, отрабатывать вопросы радиационного и химического наблюдения, оповещения, дозиметрического и химического контроля. Обучать личный состав работе с приборами радиационной и химической разведки, пользованию табельными комплектами специальной обработки, способам оказания помощи при поражении. Обратить особое внимание на соблюдение требований безопасности при работе в средствах индивидуальной защиты и при применении имитационных средств.
118. Тренировки на длительность пребывания в противогазах и средствах защиты кожи проводить ежемесячно, с принятием зачетов по выполнению нормативов в конце каждого периода обучения.
119. Противопожарную подготовку личного состава подразделений направить на предотвращение возникновения пожаров, обучение умелым действиям по их ликвидации, уделяя особое внимание способам тушения лесных и торфяных пожаров с использованием техники трубопроводных подразделений и других нештатных средств.
120. Организовать обязательное выполнение программы подготовки личного состава противопожарных подразделений, уделив особое внимание на отработку нормативов по специальной и тактико-специальной подготовке, постоянное изучение оперативной обстановки на охраняемых объектах, алгоритмов действий при решении пожарно-тактических задач по тушению пожаров в различных условиях и на взаимодействие с другими спасательными подразделениями.
121. Систематически проводить учебные пожарные тревоги с привлечением всех сил и средств, предусмотренных расчетом. Не реже двух раз в год отрабатывать планы противопожарной защиты воинской части. Пожарную технику, выделенную в состав нештатных команд, в зимнем периоде обучения содержать в отапливаемых помещениях.
122. При проведении военно-медицинской подготовки, добиться у обучаемых твердых практических навыков по оказанию первой медицинской помощи при ранениях, поражениях и заболеваниях. Принять все меры по созданию и совершенствованию классов военно-медицинской подготовки, оснащению их современными средствами обучения. Отработку практических приемов и нормативов по оказанию первой медицинской помощи предусматривать при проведении всех тактико-специальных занятий и учений.
123. Государственно-правовую подготовку личного состава воинских частей Гражданской обороны направить на разъяснение государственной политики в области обеспечения национальных интересов и военной безопасности Республики Казахстан, формирование у всех категорий военнослужащих духовно-патриотических ценностей, сохранение и развитие чувства гордости за свою страну, верности воинскому долгу, профессиональных качеств и умений, готовности к их проявлению в процессе военной службы и действий в чрезвычайных ситуациях, поддержание здорового морально-психологического состояния, укрепление воинской дисциплины и правопорядка, совершенствование психолого-педагогических и правовых знаний военных кадров.
124. Психологическую подготовку направить на обеспечение постоянной психологической готовности личного состава к действиям в чрезвычайных ситуациях, формирование качеств, позволяющих успешно переносить высокие моральные, психологические, физические нагрузки при выполнении задач по предназначению в особый период и при проведении спасательных и других неотложных работ в экстремальных условиях.
Основные усилия по психологической подготовке сосредоточить на проведении психологической и психопрофилактической работы, снижении нервно-психического напряжения, повышении морально-психологической устойчивости, обучении приемам психической саморегуляции.