1914, 15 (28) сентября-26 октября (8 ноября) Варшавско-Ивангородская операция.
1914, 16 (29) октября Нападение турецкого военного флота на Одессу, Севастополь и другие черноморские порты.
1914, 20 октября (2 ноября) Объявление Россией войны Турции.
1914, 29 октября (11 ноября) — 11 (24) ноября Лодзинская операция.
1915, август Возникновение "Прогрессивного блока" — блока буржуазных партий в IV Государственной думе.
1915, август Учреждение "Особых совещаний" по обороне, продовольствию, топливу, перевозкам и устройству беженцев.
1916, 22 мая (4 июня)-31 июля (13 августа) Наступление русских войск Юго-Западного фронта (Брусиловский прорыв).
1916, 14 (27) августа Вступление Румынии в войну на стороне стран Антанты.
1917, 27 февраля Восстание в Петрограде (Февральская революция).
1917, 2 марта Образование Временного правительства. Отречение Николая II от престола.
1917, 15 августа - 1918, 20 сентября I Всероссийский Поместный собор Русской Православной Церкви. Восстановление патриаршества в России.
ТЕМЫ КУРСОВЫХ РАБОТ
Методические рекомендации к выполнению
Курсовая работа является одним из важнейших элементов успешного выполнения учебной программы, освоения курса и выработки навыков самостоятельной исследовательской работы. Курсовая работа решает следующие задачи:
• овладение различными методами исторического исследования;
• развитие навыков самостоятельной работы по сбору, изучению, систематизации, обобщению и анализу материала, необходимого для раскрытия темы исследования;
• систематизации и расширения теоретических и практических знаний, применение этих знаний при исследовании проблем курсовой работы;
• повышение уровня общей и профессиональной культуры студента.
Объем курсовой работы должен составлять 40-50 машинописных страниц.
1. «Восточный вопрос» в системе внешнеполитических отношений России XIX в.
2. «Инородцы» Западной Сибири (XVIII – начало XX в.)
3. Буржуазные политические партии в Западной Сибири в 1905-1917 гг.
4. Значение и сущность военных реформ 1862-1874 г.
5. Личностный подход при изучении отечественной истории (на примере темы «Контрреформы Александра III в свидетельствах современников и в оценках потомков»).
6. Милюков Николай Алексеевич и реформирование русской армии в 60-70-х гг. XIX в. (выход на русско-турецкую войну 1877-1878 гг.)
7. Мордвинов Н. С.: жизнь и деятельность, исторический портрет.
8. Периодическая печать Тобольской губернии второй половины XIX – начала XX вв.
9. Правовое положение отдельных сословий в XIX в.
10. Проблема альтернативности истории (революции и реформ) в России в современной отечественной историографии
11. Проблема промышленного переворота в отечественной историографии.
12. Развитие внутренней торговли России в XIX в.
13. Реформы и контрреформы высшей школы второй половины XIX в.
14. Роль К. В. Победоносцева в укреплении консервативного курса правительственной политики 80-х гг. XIX в. – начала XX в.
15. Роль личности в истории: Дипломатия Горчакова А. М. и министерство иностранных дел в России второй половины XIX.
16. Роль личности в истории: Особенности социально-экономического развития России в конце XIX – начале XX в. и реформаторская деятельность С. Ю. Витте.
17. Российская дипломатия при Николае II
18. Священнослужители РПЦ (сельские, городские) второй половины XIX – начала XX в.
19. Сословие почетных граждан в Сибири.
20. Социокультурный облик города и деревни России второй половины XIX – начала XX в.
21. Ткачев П. Н. – идеолог революционного народничества.
22. Цензура России и печать второй половины XIX в.
23. Эволюция взглядов на проблемы первой революции в России 1905-1907 гг. в современной отечественной историографии.
24. Эволюция правительственной политики по отношению к старообрядчеству во второй половине XIX – начале XX вв.
Темы рефератов
1. Крестьянское движение в России накануне реформы 1861 г.
2. Военные реформы 1861-1874 г.
3. Судебная реформа 1864 г.
4. Сельская община в пореформенный период.
5. Железнодорожный транспорт в пореформенной России.
6. Промышленность в пореформенной России
7. Нечаев и нечаевщина.
8. Михаил Александрович Бакунин. Жизнь и деятельность.
9. Исторические портреты народовольцев: Н.И. Кибальчич, С.Л. Перовская, А.И. Желябов и др.; жизнь и деятельность.
10. Первые марксистские организации в России.
11. Г. В. Плеханов и его роль в общественно-политической жизни России во второй половине XIX - начале XX вв.
12. «Зубатовщина».
13. Иностранный капитал в России (конец XIX – начало XX вв.)
14. Столыпинская аграрная реформа
15. Михаил Дмитриевич Скобелев. Жизнь и деятельность.
16. Присоединение Средней Азии к России.
17. Оборона Порт-Артура.
18. Цусимское сражение
19. Алексей Алексеевич Брусилов. Жизнь и деятельность.
20. Брусиловский прорыв.
21. Роль личности в истории. Исторические портреты политических деятелей второй половины XIX - начала XX в.: С.Ю. Витте; П.А. Столыпин; В.Н. Коковцев (1853-1943); П.Н. Милюков; А.Ф. Керенский: жизнь и деятельность и др.
ПЛАНЫ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ
Тема 1. Отмена крепостного права в России.
План:
1. Причины реформы.
2. Подготовка реформы. Деятельность Секретного и Главного комитетов. Программа Редакционных комиссий.
3. «Манифест 19.02. 1861 года», «Положения 19 февраля 1861 года». Обнародование реформы.
4. Правовое положение крестьян по реформе.
5. Наделы и повинности крестьян по реформе.
6. Выкупная операция по реформе.
7. Буржуазные черты реформы. Значение реформы.
Источники
Практикум по истории СССР XIX в. (состав. Акашев Ю.Д., Сучков И.В.), М., 1988. Вып. 2
Федоров В.А. Падение крепостного права в России: документы и материалы. М., 1966. Вып.1
Хрестоматия по истории СССР 1861-1917 гг. (ред. Тюкавкина) //М., 1990. Гл. 1,2,3.
Литература:
Болховитинов Н.Н. Отклики в США на отмену крепостного права в России.// Вопросы истории.-1995.-№8.-с. 126-132.
Долбилов М.Д. Александр II и отмена крепостного права.// Вопросы истории.- 1997.-№1; 1998.-№10.-с. 32-51.
Долбилов М.Д. Проекты выкупной операции 1857-1861 гг.: к оценке творчества реформаторской команды.// Отечественная история.-2000.-№2.-с. 15-36.
Долбилов М.Д. Сословная программа дворянских «олигархов» в 1850-1860-х гг.// Вопросы истории. 2000.№6.с. 32-52.
Дружинин Н.М. Кризис феодально-крепостного права. Избранные труды: Социально - экономическая история России М., 1987.
Дружинин Н.М. Русская деревня на переломе: 1861—1880. М., 1978.
Зайончковский П.А. Отмена крепостного права в России. М., 1968.
Зайончковский П.А. Проведение в жизнь крестьянской реформы 1861 г. М., 1958.
Захарова Л. Г. Самодержавие, бюрократия и реформы 60-х гг. XIX в. в России// Вопросы истории. 1989. №10.
Кащенко С.Г. Некоторые вопросы методики изучения реализации реформы 19 февраля 1861 г. в исследованиях П.А. Зайончковского (взгляд через 50 лет).// Отечественная история.-2004.-№4.-с.81-92.
Ковальченко И.Д. Консерватизм, либерализм и радикализм в России в период подготовки крестьянской реформы 1861 г.// Отечественная история.-1994.-№2.-с.3-18.
Литвак Б. Г. Реформа 1861 г. в России. М., 1991.
Шестопалов А.П. Лица и дела Секретного комитета по крестьянскому делу.1857-1858 гг.// Вопросы истории.-2006.-№4.-с. 39-72.
Тема 2. Идеология и деятельность революционного народничества.
Методические указания для подготовки к семинару.
Народничество в пореформенной России становится главным направлением в освободительном движении. На семинарском занятии студентам необходимо отметить, что в основе системы народнических взглядов лежала теория «русского социализма», сформулированная на рубеже 40-50-х гг. XIX в. А.И. Герценым и развитая в трудах Н.Г. Чернышевского, т.е. убежденность в особом самобытном пути России к социализму, минуя капитализм. Объективными условиями появления в России такой идеи явились слабое развитие капитализма и сохранение сельской общины.
Как общественное направление народничество стало складываться в конце 60 – начале 70-х гг. К этому времени относится складывание идеологии народничества. Основателями ее явились Михаил Бакунин (1814-1876), Петр Лавров (1823-1900) и Петр Ткачев (1844-1885). Каждый из них теоретически разработал особое тактическое направление в рамках единого народнического учения: бунтарское (анархическое) Бакунина, «пропагандистское» Лаврова, бланкистское (от имени французского деятеля Бланки, или заговорщическое) Ткачева.
На основе самостоятельного изучения рекомендованных по теме источников и литературы студентам необходимо подробно охарактеризовать сущность взглядов идеологов народничества на цели революции в России, подготовку и способы осуществления революции, послереволюционное устройство общества.
В заключение практического занятия студентам следует раскрыть основные причины популярности народнических идей в России, определить социальную сущность этого революционно-освободительного движения.
План:
1. Идеологи революционного народничества: П.Л. Лавров, П.Н. Ткачев, М.А. Бакунин. Их взгляды на:
а) цели революции в России;
б) подготовку и осуществление революции;
в) послереволюционное устройство общества.
2. Хождение в народ.
3. «Земля и воля». Программа, лидеры, деятельность.
4. «Черный передел».
5. «Народная воля».
Источники
Практикум по истории СССР XIX в.
Утопический социализм в России. Хрестоматия. М., 1985.
Хрестоматия по истории СССР 1861 - 1917. М., 1990. Гл.7.
Хрестоматия по истории СССР XIX в. М., 1988
Чернышевский Н.Г. Великорусс. Письма без адреса. О причинах падения Рима// Чернышевский Н.Г.Собр. сочинений. Любое издание.
Кропоткин П.А. Записки революционера. М., 1988.
Лавров П.Л. Исторические письма // Лавров П.Л. Философия и социология: Избр. произведения. В 2 т. М., 1965. Т. 2.