В докладе следует отразить положения, подтверждающие выполнение каждой из задач исследования, что позволяет считать цель квалификационной работы достигнутой, а также основные выводы и рекомендации.
Время, отводимое для доклада, составляет 7-8 минут, что соответствует 4 -4,5 страницам напечатанного текста.
Публичная защита дипломной (квалификационной) работы в ГАК
Студент-выпускник допускается к защите квалификационной работы в Государственной аттестационной комиссии, если им полностью выполнен учебный план, а также при наличии рукописи квалификационной работы, подписанной заведующим выпускающей кафедры, а также рецензии и отзыва научного руководителя.
Процедура защиты квалификационной работы определяется Положением об итоговой государственной аттестации выпускников высших учебных заведений Российской Федерации.
Защита квалификационной работы состоит из доклада студента-выпускника по результатам проведенной работы, ответов на вопросы членов ГАК, выступления рецензента, ответов студента-выпускника на вопросы и замечания рецензента, отзыва научного руководителя, дискуссии членов ГАК, заключительного слова студента-выпускника.
III. НАУЧНОЕ РУКОВОДСТВО КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТОЙ
Функции научного руководителя
Работа научного руководителя со студентами по подготовке квалификационной работы ведется строго в соответствии с «Графиком консультаций научных руководителей», утвержденным заведующим выпускающей кафедрой, который вывешивается на информационном стенде факультета.
Научный руководитель дает рекомендации по плану и содержательной стороне квалификационной работы, поиску научной литературы, оказывает консультативную помощь при подготовке и проведении собственного социологического исследования (научного эксперимента), а также доклада к публичной защите в ГАК.
После получения окончательного варианта квалификационной работы научный руководитель готовит письменный «Отзыв научного руководителя на квалификационную работу». В нем научный руководитель оценивает проделанную студентом работу (выбор темы и методов исследования; самостоятельность формулировки цели, задач, предмета и объекта исследования; разработка программы и рабочего инструментария исследования, своевременность выполнения работы в сроки, определенные «Графиком подготовки дипломной работы» и т.д.)
Во время публичной защиты квалификационной работы отзыв о работе студента дается научным руководителем в устной форме или зачитывается секретарем ГАК.
Консультации с научным руководителем
В процессе подготовки квалификационной работы обязательными являются три консультации научного руководителя.
На первой консультации обсуждается и корректируется составленный студентом-выпускником план квалификационной работы, уточняется ее название, даются рекомендации по подбору научной литературы для изучения, а также проведению собственного социологического исследования (научного эксперимента).
Ко второй консультации студенту-выпускнику необходимо представить подготовленный первый вариант рукописи квалификационной работы. В ходе консультации уточняются цель, задачи, предмет и объект, научная новизна и практическая значимость исследования. Работа проверяется научным руководителем, студенту высказываются замечания и пожелания.
К третьей консультации студент представляет окончательный вариант рукописи квалификационной работы, доработанный с учетом высказанных научным руководителем замечаний.
Дополнительные консультации проводятся при необходимости.
На консультацию студенту следует являться строго в соответствии с «Графиком консультаций научных руководителей». На обсуждение должны выноситься только те вопросы, на которые студент-выпускник не мог самостоятельно найти ответ.
IV. РАБОТА С НАУЧНОЙ ЛИТЕРАТУРОЙ
К подбору литературы, нормативных правовых актов, статистических материалов приступают после уточнения с научным руководителем темы квалификационной работы и обсуждения ее плана.
Поиск необходимой для выполнения курсовой работы научной литературы необходимо начать с библиотеки. Вначале следует обратиться к предметному библиотечному каталогу, в котором поиск можно вести с помощью так называемых «ключевых слов», т.е. наиболее важных и значимых для квалификационной работы терминов. При отборе найденных источников следует отдать предпочтение изданиям последних лет, и только при необходимости, учитывая их фундаментальный характер, включать материалы, изданные ранее 80-90-х годов.
Монографии, сборники работ, как правило, содержат библиографические указатели. Их анализ помогает студенту-выпускнику определить круг авторов, «работающих» по данной проблеме. Это позволяет студенту-выпускнику перейти к работе с авторским каталогом, т.е. поиск необходимых материалов вести не только с помощью «ключевых слов», но и разыскивая исследования, публикации конкретного автора, изучающего данную проблему.
Основными подразделениями библиотеки РГУТиС являются следующие:
1. Читальный зал со справочно-библиографическим аппаратом;
2. Электронный читальный зал (электронный каталог, электронные копии книг, ресурсы Интернета);
3. Абонемент со справочно-библиографическим аппаратом Помимо библиотеки РГУТиС студентам рекомендуется пользоваться другими научными библиотеками (Российской государственной библиотекой, Государственной центральной научной медицинской библиотекой и др.). В этих библиотеках помимо перечисленных выше имеются следующие подразделения: диссертационный зал, зал периодических научных изданий и др.
При возникающих затруднениях при работе в библиотеке студентам-выпускникам следует обращаться к сотрудникам библиотеки, библиографам.
V. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ
Рукопись квалификационной работы состоит из титульного листа, оглавления, введения, глав, заключения, списка литературы и приложений.
Введение
«Введение» является первым содержательным разделом рукописи квалификационной работы. В нем необходимо отразить актуальность изучаемой темы; сформулировать объект, предмет, цель и задачи исследования; показать научную новизну и практическую значимость квалификационной работы.
Актуальность исследования - это обоснование важности, значимости изучаемой в квалификационной работе проблемы. Актуальность проблемы можно доказать, опираясь на последние научные исследования, публикации, статистические данные.
Обоснование актуальности не должно занимать более 2-3 страниц раздела «Введение». Во «Введении» необходимо сформулировать предмет, объект, цель и задачи исследования. Предмет исследования - это изучаемое явление или проблема, которые определяют название дипломной квалификационной работы. Объект исследования - это «носитель» проблемной ситуации (явления, проблемы).
Объект и предмет исследования взаимосвязаны между собой названием выбранной темы квалификационной работы.
Каждый объект имеет множество характеристик, каждая из которых может стать предметом изучения. Следовательно, предмет квалификационной работы ставит некие ограничения, за которые автору квалификационной работы при изучении определенных характеристик объекта не следует выходить. Иными словами, предмет исследования всегда «уже» объекта исследования.
Изучение предмета всегда имеет конкретную цель и задачи. Цель исследования - это желаемый конечный результат исследования, некий образ будущего, то, для чего, собственно, и проводится данное исследование. Задачи исследования - это этапы достижения цели, т.е. то, что необходимо изучить (проанализировать, показать, охарактеризовать, рассмотреть, определить) для достижения поставленной цели.
Общий объем «Введения» не должен превышать 4-5 страниц (около 10% общего объема работы)и излагаться в следующей последовательности:
· актуальность исследования;
· предмет исследования;
· объект исследования;
· цель исследования;
· задачи исследования
Во «Введение» не следует выносить таблицы, графики, рисунки и другой иллюстративный материал.
Главы квалификационной работы
Название и содержание глав, как правило, корреспондируются с задачами и должны служить достижению поставленной цели. Каждая глава имеет порядковый номер и название. Название главы определяет решаемая в ее рамках задача.
В первой главе необходимо показать научную разработанность исследуемой проблемы, то есть провести литературный обзор.
Каждую главу целесообразно заканчивать небольшим (объем 0,5-1 страница) обобщением с выделением главных ее положений, выводов. На основании выводов по каждой главе квалификационной работы в дальнейшем строится раздел «Заключение».
Анализу и интерпретации результатов практики и собственного исследования, как правило, посвящается одна из глав квалификационной работы.
В данной главе должна быть представлены цель, задачи, методы исследования, программа и характеристика рабочего инструментария, а также анализ полученных результатов исследования. Необходимо также обосновать выбор учреждений, на базе которых проводилось данное исследование. Рабочий инструментарий, а также программу исследования следует поместить в разделе «Приложение»
Для наглядности представление аналитического материала исследования целесообразно сопровождать иллюстрациями (графики, таблицы, диаграммы и пр.)
Заключение
«Заключение» представляет собой обобщающий раздел работы. В нем в краткой форме должно быть подтверждено решение каждой из задач исследования, что позволяет считать цель квалификационной работы достигнутой.
«Заключение» является итогом работы, кратким изложением главных ее положений, выводов и предложений автора. В нем необходимо подтвердить (или опровергнуть) рабочую гипотезу, выдвигавшуюся в начале исследования. Чрезвычайно интересным и придающим значимость выполненной работе является изложение собственного мнения автора по изучаемой теме.