Смекни!
smekni.com

Методические указания к лабораторным работам по дисциплине “Системы автоматизации проектирования программного обеспечения” (стр. 8 из 22)

2.1.2 Добавление перехода и редактирование его свойств

Для добавления перехода между двумя состояниями нужно с помощью левой кнопки мыши нажать кнопку с изображением перехода на специальной панели инструментов, отпустить левую кнопку мыши, щелкнуть левой кнопкой мыши на изображении исходного состояния на диаграмме и отпустить ее на изображении целевого состояния. В результате этих действий на диаграмме появится изображение перехода, соединяющего два выбранных состояния (см. рис. 3.8).

Рисунок 3.8 - Диаграмма состояний после добавления на нее перехода из начального состояния в состояние «Ожидание системы»

После добавления перехода на диаграмму состояний можно открыть диалоговое окно его свойств и специфицировать дополнительные свойства, доступные на соответствующих вкладках (рис. 3.9). Следует обратить внимание на две первые строки вкладки Detail (Подробно), которые представляются наиболее важными из свойств перехода. Первое поле ввода Guard Condition служит для задания сторожевого условия, которое определяет правило срабатывания соответствующего перехода. Во втором поле ввода Action можно специфицировать действие, которое происходит при срабатывании перехода до того, как моделируемая система попадет в целевое состояние.

Рисунок 3.9 - Диалоговое окно спецификации свойств перехода, открытое на вкладке Detail (Подробно)

При необходимости можно определить сообщение о событии, происходящем при срабатывании перехода, а также визуализировать вложенность состояний и подключить историю отдельных состояний.


3 Пример построения диаграммы состояний

На рисунке 3.10 представлен пример диаграммы состояний для объекта класса “Diskr_analiz” (дискриминантного анализа).

Рисунок 3.10 - Диаграмма состояний объекта класса “Diskr_analiz”

4 Задание на лабораторное занятие

Согласно своему варианту разработать диаграмму состояний для алгоритма вашего метода многомерного статистического анализа.

5 Содержание отчета

- титульный лист;

- постановка задачи;

- диаграмма состояний

6 Контрольные вопросы для защиты лабораторной работы

1. Для чего предназначена диаграмма состояний (Statechart)?

2. Как создать новую диаграмму состояний в среде IBM R Rose 2003?

3. Какие бывают переходы между состояниями?

4. Какие спецификации можно задать для переходов между состояниями?

5. Что такое история состояний?

6. Что такое композитное состояние и как его создать?

7. Какие значки специфичны только для диаграммы состояний, расскажите о назначении каждого из них?

8. Что такое сценарий поведения системы? Для чего его создают?

9. Что такое сторожевое условие?

10. Как настроить панель инструментов, если на ней нет нужных значков?

Лабораторная работа № 4

Тема: «Построение диаграммы классов этапа проектирования в среде Rational Rose»

Цель работы:

1) Освоить методику построения диаграмм классов;

2) Согласно заданию на лабораторное занятие разработать диаграмму классов.

1 Задание на самоподготовку

- изучить лекционный материал по данной теме;

- знать методику построения диаграмм классов.

2 Краткие теоретические сведения

Class diagram (диаграмма классов) — основная диаграмма для создания кода приложения. При помощи диаграммы классов создается внутренняя структура системы, описывается наследование и взаимное положение классов друг относительно друга. Здесь описывается логическое представление систе­мы. Именно логическое, так как классы — это лишь заготовки, на основе ко­торых затем будут определены физические объекты.

Таким образом, диаграмма классов описывает общее представление систе­мы и является противоположной Collaboration diagram, в которой представле­ны объекты системы. Однако такое разделение не является строгим правилом, и возможно смешанное представление классов и объектов.

Диаграмма классов используется не только для создания логического пред­ставления системы, Rational Rose позволяет на основе диаграммы классов соз­давать исходный код приложения. А так как описание классов создается на языке UML, то по диаграммам, созданным в едином стиле, возможна генера­ция исходного кода на любом языке программирования, который поддержива­ется генератором кода Rational Rose.

Обычно диаграмма классов создается для всех классов системы, в отличие от диаграммы объектов, которую проектировщики создают для отдельных объектов со сложным поведением и взаимодействием.

Диаграмма классов содержит значки, представляющие классы, интерфей­сы и их связи. Классы могут представлять любые C++ классы: простые, параметризированные или метаклассы. Интерфейсы — это некоторый набор дейст­вий или операций, который обслуживает взаимодействие реализаций классов.

Возможно создание одной или нескольких диаграмм классов, которые опи­сывают классы верхнего уровня в текущей модели. Также возможно создание одной или более диаграмм классов, которые описывают классы, содержащие­ся в пакетах. Так, диаграмма классов сама по себе является пакетом для клас­сов модели, но можно выделить дополнительные пакеты для логической груп­пировки классов.

Посредством диаграммы классов возможно изменение в любой момент свойств любого класса или его связей, и при этом диаграммы или специфика­ции, связанные с изменяемым классом, будут автоматически обновлены.

2.1 Особенности разработки диаграмм классов в среде IBM Rational Rose 2003

Диаграмма классов является основным логическим представлением модели и содержит детальную информацию о внутреннем устройстве объектно-ориентированной программной системы или, используя современную терминологию, об архитектуре программной системы. Активизировать рабочее окно диаграммы классов можно несколькими способами:

- окно диаграммы классов появляется по умолчанию в рабочем окне диаграммы после создания нового проекта;

- щелкнуть на кнопке с изображением диаграммы классов на стандартной панели инструментов;

- раскрыть логическое представление (Logical View) в браузере проекта и дважды щелкнуть на пиктограмме Main (Главная);

- выполнить операцию главного меню: Browse

Class Diagram (Обзор
Диаграмма классов).

При этом появляется новое окно с чистым рабочим листом диаграммы классов и специальная панель инструментов, содержащая кнопки с изображением графических примитивов, необходимых для разработки диаграммы классов (табл. 1). Назначение отдельных кнопок панели можно узнать также из всплывающих подсказок.

Таблица 4.1 - Назначение кнопок специальной панели инструментов для диаграммы классов

Графическое изображение

Всплывающая подсказка

Назначение кнопки

Selection Tool Превращает изображение курсора в форму стрелки для последующего выделения элементов на диаграмме
Text Box Добавляет на диаграмму текстовую область
Note Добавляет на диаграмму примечание
Anchor Note to Item Добавляет на диаграмму связь примечания с соответствующим графическим элементом диаграммы
Class Добавляет на диаграмму класс
Interfase Добавляет на диаграмму интерфейс
Unidirectional Association Добавляет на диаграмму направленную ассоциацию
Association Class Добавляет на диаграмму ассоциацию класс
Package Добавляет на диаграмму пакет
Dependency or Instantiates Добавляет на диаграмму отношение зависимости
Generalization Добавляет на диаграмму отношение обобщения
Realize Добавляет на диаграмму отношение реализации

2.1.1 Добавление класса на диаграмму классов и редактирование его свойств

Для добавления класса на диаграмму классов нужно с помощью левой кнопки мыши нажать кнопку с изображением пиктограммы класса на специальной панели инструментов, отпустить левую кнопку мыши и щелкнуть левой кнопкой мыши на свободном месте рабочего листа диаграммы. На диаграмме появится изображение класса с маркерами изменения его геометрических размеров и предложенным средой именем по умолчанию NewClass.