- Как можно решить проблему браконьерства? – ваши предложения.
Хочется крикнуть всему миру: «Люди, остановитесь! Вы своими руками убиваете живой мир планеты; вырубаете леса; заливаете нефтью моря. Окружающий мир в плачевном состоянии! »
Природа Ямала скудна, так давайте сохраним то, что живет в наших краях, остановим руку браконьеров, будем к ним непримиримы. А иначе, что мы оставим в наследство своим детям, внукам? Ведь природа и мы – неразделимы, если погибнет природа, то погибнем и мы…
Дома: пойти в городскую библиотеку и в читальном зале полистать журналы «Юный натуралист»
Тема урока: Природа Ямала в народном творчестве и поэзии.
Задачи: - Обратить внимание на связь народного фольклора и природы;
- Познакомить с искусством народов – кладовой ценностей, накопленных
веками;
- Познакомить с поэтами, прославившими родной Ямал;
- Научить за стихотворными строчками, видеть, слышать, различать
окружающий мир, беречь его.
Оборудование: Книги, рисунки, фотографии, гербарии.
Содержание, методы, приемы:
1. Знакомство с народным творчеством с точки зрения биологии, экологии.
Вступление учителя – Искусство народа – кладовая ценностей, накопленных веками. Северные окраины России бережно хранят предания, доставшиеся от дедов – прадедов.
ПРИМЕТЫ: Рассуждение. Давайте подумаем, как могли появиться эти приметы?
· Нельзя собаку вечером звать по кличке – воры придут.
· Если в доме злые собаки – и люди там неуживчивые.
· Если в дом придет блудная собака – к добру, к счастью.
Вопрос - Почему так много примет связано с собаками?
Вот как оформила в стихотворение приметы поэтесса Ольга Аксенова:
Если шумно хороводят
Вновь гагары над рекой,
Значит, завтра быть погоде,
Да притом еще какой!
Если рано – рано утром
Стелется весной туман.
Значит, жди крикливых уток
Из далеких теплых стран.
Если чайки разгалделись
На разбойном языке,
Значит, рыба в самом деле
Густо водится в реке.
Если днем погожим тундра
Не звенит от комара,
Значит, жди, что завтра утром
Разожжет костры жара.
Если сеть свою густую
Весело плетет паук,
Значит, невод не впустую
Будешь выбирать, мой друг.
Если в теплый день нежданно
Гуси к югу повернут.
Значит, ветры с океана
Снег и холод принесут.
Если чаще лемминг юркий
Под ногами стал шнырять.
Значит, мы песцовых шкурок
Сможем много нынче сдать.
Если малость попритихла
Только к вечеру пурга,
Значит, жди, неделю лихо
Будут вновь гулять ветра.
ЗАГАДКИ. В основе загадки лежит художественный прием иносказания. Ее функция развлекательно – познавательная. Слова – формулы: - кто это? – что это? Объекты загадок: живая и неживая природа. Загадки кратки по форме и емки по содержанию.
Ненецкие загадки. – Под водой зубастая собака (Щука).
- Становятся на свое весеннее чумовище (Рога оленя).
- Голова костяная, туловище деревянное, хвост железный (Хорей)
Поэт Леонид Лапцуй использует множество загадок в своей поэме «Эдейка».
Будьте внимательны, чтобы их услышать и отгадать.
Вот сова с холма взлетела
И выводит виражи…
И на что им эта птица
Несъедобная, скажи?
Очень важно, чтоб охотник
Знал, куда летит сова, (куда летит сова, туда бежит песец, - за добычей)
Потому что, по науке
Наших дедов и отцов,
По следам совы капканы
Надо ставить на … Кого? (Песцов)
В ночь беззвездную до чума
Кто добраться вам поможет?
Кто разыщет путь по ветру.
Если в тундре бездорожье? (Олень)
Посмотри. Какой он рябенький
И задиристый на вид,
И уже на ножках слабеньких
Хоть качаясь, но стоит! – Кто? (Олененок).
ПОСЛОВИЦЫ И ПОГОВОРКИ – обобщение опыта народа. Пословица – хранительница морально-этических норм и правил поведения. Они лаконичны по форме. Давайте будем расшифровывать опыт народа.
· Кто хорошо работает и учится, тому на людей смотреть не стыдно.
· Оленя узнаешь в упряжке, а человека на промысле.
· Куда мышь бежит, туда и песец стремится .
· Песец сам в мешок не полезет.
· С хорошим человеком и без чума тепло.
· У зазнавшегося человека нос хореем не достанешь.
· Холодное лето теплее теплой зимы.
· Гнилую рыбу соль не спасет.
· Лентяй усталости не знает.
· Из мутного озера чистая вода не течет.
СКАЗКИ. В сказках народов Севера переплетаются фантастика и реальность. Противоборство Добра и Зла. Картины народного быта, природы.
Песня – сказка Ювана Шесталова. В ней говорится о том, что герой потерял кота. Почему так дорог хозяину кот? Кот для него символ благополучия. Человек невольно стал виновником гибели близкого существа.
Бегут от человека его собратья по Земле-планете: лиса, лось, медведь – человек предстал злостным губителем всего живого, врагом Природы. Несите Добро, берегите Землю, не становитесь виновниками собственных страданий – вот мотивы песни – сказки. Вот отрывки из этой сказки. После того, как убежали от человека лиса, лось и медведь …
- Я ловушки смотрю в лесу,
Что поставлены на глухарей.
И по осени, и по весне
Ими я глухарей добывал.
Вижу, зверь мне попался один –
Подошел я к ловушке быстро.
Сразу сердце пронзила Боль.
Вот мой кот и мой бог, моя боль!..
Вот где смерть я устроил ему.
Жаль, погиб кот, за что не пойму…
И теперь я наказ хочу людям дать:
Все живое – живущим навек отдать,
Все, что в водах, пусть плавает вечно.
Звери. Птицы пусть носятся бесконечно.
На земле не тревожьте их, люди,
Сохраните природу навечно.
Да живет и хранится природа.
Не дарите внукам печали.
Подарите внукам землю.
Непорочную, как вначале.
В этой песне ярко представлена экологическая тема. Никого не оставят равнодушными последние строки, в которых звучит призыв ЗАДУМАТЬСЯ О СУДЬБЕ ПОТОМКОВ. О том, что оставим нашим детям и внукам мы, живущие сегодня.
В округе проживает много народов, сложивших сказки. Давайте вспомним.
ХАНТЫ И МАНСИ – северные народности. Это трудолюбивые и щедрые люди, очень талантливые. Их малицы и бурки (кисы) – настоящие произведения искусства. Далеко за пределами округа известно имя хантыйского поэта Р. Ругина. Каждая строка его проникнута любовью к родной земле, тревогой за ее будущее. В стихотворении «Салехард» он пишет:
Здесь, конечно, не теплый и благостный юг,
Здесь мороз беспощадно суров,
И Полярный порой прогибается круг
От жестокой атаки ветров.
Но и в самую вьюжную пору, взгляни:
В непроглядную зимнюю ночь
Светят спелой морошки земные огни,
Обещая согреть и помочь.
Ханты, ненцы и коми, и русский их брат –
Старший брат, как у нас говорят.
Здесь живут и грядущее вместе творят
И сквозь время дорогу торят.
НЕНЦЫ – слово «ненец» означает «человек». Лесные и тундровые ненцы занимаются оленеводством. Олень дает жителям тундры все: пищу, одежду, жилище.
Летом оленьи стада перегоняют ближе к Ледовитому океану . Почему? (холодно и поэтому там меньше комаров и гнуса)
Осенью – каслают (перегоняют) к югу, где теплее климат и есть топливо.
Ненцы отличные охотники и рыбаки. Их характерной чертой является гостеприимство. Это доверчивые, добрые люди, большие труженики. Их искусство составляют в основном сказки. Послушайте замечательное стихотворение талантливого ненецкого поэта Леонида Лапцуя о первом человеке, поселившемся на Ямале.
За семидесятой параллелью.
Как и ныне, в давние века
С песнями надрывными метели
Ворошили плотные снега.
Двести дней в году
Бушует вьюга
И волна буранная поет
Тетивой натянутого лука.
Здесь живет мой маленький народ.
Не дошла до нас молва людская,
И в легендах нет следов. Когда,
Тундру в первый раз обозревая.
Предок мой пожаловал сюда.
Дикие немереные дали
Молча распахнулись перед ним.
Радуги сиянья полыхали
Над безмолвным морем ледяным.
Инеем запорошило брови.
Наплывал со всех сторон мороз,
Но мой предок –
Корень мой по крови, -
Обращаясь к тундре, произнес:
- Для меня родная ты отныне.
И по праву первого в краю
Жителя тебе сегодня имя
Я на веки вечные даю.
Нарекаю я тебя Ямалом.
По-ненецки это – край земли.
И суровый Север седоглавый,
Уступив, склонился перед ним.
Не искал мой дальний предок славы.
Не кичился подвигом своим.
А ведь был он первым, в самом деле.
Утвердившим в давний год навек
На краю земли, в краю метелей.
Льдов и стужи имя Человек.
Жил в наших краях еще один удивительно талантливый и мужественный человек – Иван Истомин. В три года от роду его разбил паралич, и он остался калекой на всю жизнь. С восьми лет встал на костыли. С детства пристрастился рисовать искривленными пальцами. Когда учился в педтехникуме, стал писать стихи, рассказы. Позже стал писателем. Тридцать книг издано на русском , ненецком и коми языках.
Послушайте, какое светлое стихотворение написал Иван Истомин.
БЕЛЫЕ НОЧИ.
Белые ночи! Летние ночи!
Солнышко спать за холмами не хочет,
Светит всю ночь, светит всю ночь.
Клюква, костянка, морошка, брусника.
Круглые сутки под небом расти вам –
Ночью и днем.
В небе гусиная стая несется:
Как ей привольно под северным солнцем
Возле озер, возле озер!
И за оленями просто без толку
Нынче гоняться жадному волку –
Нет, не догнать, нет, не догнать!
Для человека белые ночи
Значат: работай, сколько захочешь,
Лишь не ленись, лишь не ленись!
Ну-ка, ребята, споемте же громче
Песню о сказочной, солнечной ночи,
Светлой, как день, светлой, как день!
Дома: Пойти в библиотеку, попросить книги, выбрать и выучить наизусть стихотворение о природе Ямала.
Тема урока: Изучаем свой край № 3. «Знаешь ли ты Север?
( школьный вариант игры «Поле чудес»)