Французское искусство: жанрово - стилевое своеобразие творчества Ж.–Б. Шардена, Ж.-Б. Грёза, Ж.О. Фрагонара, Ж.А. Гудона.
Английское искусство: реализм сатирических серий У. Хогарта. Портретная живопись Д. Рейнолдса и Т. Гейнсборо, стилевое своеобразие.
Творчество Фр. Гойи, новаторство художника. Сцены народной жизни.
Гойя – портретист. Трагический гротеск графики и поздней живописи Гойи.
Тема 30-31. Русское искусство XVIII века.
Культурно-историческое значение реформ Петра I. Связь русского искусства с западноевропейской традицией.
Русское барокко в архитектуре: Р. Трезини, Ф.-Б. Растрелли. Выдающиеся русские портретисты I половины XVIII века: А. Матвеев, И. Никитин, И. Вишняков, А. Антропов, И. Аргунов. Скульптурные портреты К-Б. Растрелли. Классицизм в литературе. Сатиры А. Кантемира, поэзия М.В. Ломоносова, драматургия А. Сумарокова. Создание русского государственного театра. Ф. Волков - «отец» русского театра.
Формирование русского классицизма как художественного стиля в архитектуре. Ранний классицизм, строгий классицизм (Д.Кваренги, Ч.Камерон). Московская школа (В. Баженов, М. Казаков, И. Старов). Скульптура (Ф. Шубин, М.Козловский). Мастера портретной живописи: Ф. Рокотов, Д. Левицкий, В. Боровиковский.
Своеобразие русского Просвещения: деятельность Н.И. Новикова, творчество Д.И. Фонвизина, А.И. Радищева, Г.Р. Державина.
Тема 32-34. Западноевропейское искусство XIX века. Классицизм, романтизм, реализм в искусстве
Важнейшие тенденции в художественной культуре XIX века. Ампир в архитектуре. Классицизм в скульптуре: А.Канова, Б.Торвальдсен. Творчество Ж.О.Д.Энгра. Романтическое начало в энгровском классицизме. Энгр - портретист.
Романтизм как тип художественного сознания. Различные подходы к романтизму. Концепция личности и искусства. Романтизм как открытие личности, интерес к «бытию-в-себе». Утверждение единства творчества и жизни. Религиозаместительное понимание искусства. Внутреннее раздвоение романтической личности. Стилевое разнообразие. Основные течения в романтизме: философский, социальный, байронический, гофмановский (гротескно – фантастический), религиозный. Поэтика романтизма.
Романтизм во французской живописи. Т. Жерико «Плот «Медузы». Э. Делакруа. Споры «гомеристов» и «шекспиристов». Жанрово – стилевое разнообразие творчества Делакруа: «Хиосская резня», «Сарданапал», «Свобода, ведущая народ», «Взятие крестоносцами Константинополя» и др. Делакруа – колорист, техническая новизна его живописи.
Немецкая и английская живопись. Романтический пейзаж Пейзажи Ф. Рунге и К. Д. Фридриха. Дж. Тёрнер «Пожар Лондонского парламента», «Дождь, ветер, пар и скорость» - текучий и динамический образ мира.
Поздний романтизм. Прерафаэлиты. Обновление религиозной живописи: Д. Г. Россетти «Благовещение». У. Х. Хант. «Свет мира». Д.Э. Миллес «Иисус в родительском доме», «Офелия». Эрос и Танатос в творчестве Россетти – «певца красавицы – смерти». У. Моррис – реформа художественных ремёсел. Рождение стиля модерн и символизма.
Реализм как творческий метод. Типы реалистического искусства: социально–психологический, гротескный, поэтический, демократический.
Реализм в немецкой живописи. Бидермайер как стиль. М. фон Швинд и др. Реализм А. Менцеля.
Формирование реалистического (национального) пейзажа. Дж Констебл. К. Коро. Барбизонская школа. Рождение пленэрной живописи.
Реализм во французской живописи: Г. Курбе, О. Домье, Ф. Милле.
Тема 35-36. Русское искусство XIX века.
Его социокультурное и стилевое своеобразие.
Русский ампир. Архитектурные ансамбли Петербурга: А. Н. Воронихин, А.Д. Захаров, Тома де Томон, К. Росси, О. Монферран. Скульптура: И.Мартос, П.Клодт.
Русская живопись. Портреты О. Кипренского, В. Тропинина. Пейзажи С. Щедрина. Народный бытовой жанр – А.Г. Венецианов и его школа. Романтизированный академизм К. Брюллова. Критический реализм П. Федотова. Обновление религиозной живописи: А. Иванов.
Основные социокультурные и стилевые закономерности вт.пол. века.
Архитектура: эклектика, русский стиль – К. Тон и др. Скульптура: П.Антокольский.
Движение Передвижников: идейно-тематическое новаторство, утверждение демократического реализма, эволюция движения, обновление жанров. Социально-бытовой жанр: В.Г. Перов, Г. Мясоедов, Н. Ярошенко, В. Маковский. Творчество И.Е. Репина, новаторство художника. Портретная живопись. Библейская тема: Н. Крамской, Н. Ге. Историческая живопись. Творчество В.И. Сурикова, новаторство художника. Рождение национального пейзажа: пейзажи А.К. Саврасова, Ф. Васильева, В. Поленова, И. Шишкина, А. Куинджи, И. Левитана.
Текущий контроль:
- Ответы на контрольные вопросы к темам 1-15 семинаров и коллоквиумов (ТК-1);
- ТК 2 – тесты по темам 3-8 и 16-20 и коллоквиум по иллюстрациям
Задания к семинарским занятиям и коллоквиумам
Тема 1. Эстетическая специфика искусства
Виды искусства
Цель – анализ видов искусства
Задачи – дать определение вида искусства
- выявить его своеобразие в истории стилей
- характеризовать виды данного искусства
- характеризовать выразительные средства (язык) данного вида искусства
- подготовить, показать и прокомментировать электронную презентацию по избранному виду искусства.
1. Архитектура как вид искусства: определение, своеобразие, виды и исторические типы архитектуры, выразительные средства (язык архитектуры).
2. Декоративное и декоративно-прикладное искусство: определение, виды, техника декоративного и декоративно-прикладного искусства в истории национальных культур.
3. Скульптура, своеобразие, виды, техника скульптуры в истории стилей.
4. Живопись, своеобразие, виды, жанры живописи в истории стилей.
5. Графика, своеобразие, виды, техника, история графики.
(1-5 – эл.презентации по виду искусства)
6. Литература как вид искусства, роды, жанры, вехи истории.
7. Театр как вид искусства, своеобразие, виды, вехи истории.
8. Танец как вид искусства.
9. Кино, ТВ в искусстве XX века.
10. Музыка как вид искусства, своеобразие, виды и жанры.
Литература
1. Уч. пос. по истории эстетики и эстетике:
Борев Ю.Б. Эстетика. М., 2002.
Бычков В.В. Эстетика. М., 2006.
Крохина Н.П. Эстетические основы мировой художественной культуры. Шуя, 2007.
Яковлев Е.Г. Эстетика. М., 2001. И др.
2. Справочные издания: Большая энциклопедия истории искусств. М., 2008. И др.
Тема 2. Древние формы искусства.
Первобытное искусство. Искусство Древнего Востока
Цель – анализ древних форм искусства
Задачи – выявление специфики палеолитического искусства
- сравнение искусства палеолита с искусством эпохи неолита
- анализ шедевров различных видов древнего искусства
- анализ своеобразия древнеегипетской архитектуры
- характеристика древнеегипетской скульптуры
- выявление своеобразия месопотамского искусства
1. К какой эпохе относится расцвет пещерной живописи?
2. Где находится пещера Альтамира, Капова пещера, чем они знамениты?
3. Чем отличается искусство палеолита и неолита?
4. Кого изображали самые известные древние статуэтки?
5. Опишите менгир, дольмен, кромлех.
6. Назовите самый известный кромлех.
7. К какой эпохе принадлежит искусство скифов и в чём его своеобразие?
Литература
1. Дмитриева Н.А. Краткая история искусств. М., 2004.
2. Лаевская Э.Л. Мир мегалитов и мир керамики: Две художественные традиции в искусстве доантичной Европы. М., 1997.
3. Мириманов В.Б. Первобытное и традиционное искусство. М., 1986.
Тема 3-4. Коллоквиум по теме Искусство Востока (Индия, Китай, Япония, исламское искусство)
Цель – выявить своеобразие традиционного искусства Востока
Задачи – сравнение буддийского и индуистского искусства Индии
- анализ памятников индо-мусульманского стиля
- выявление символики китайского искусства
- выявление влияния даосизма, конфуцианства и чань-буддизма на китайское искусство
- анализ принципов японской эстетики
- выявление влияния синтоизма и дзэн-буддизма на японскую художественную традицию
- анализ специфических видов японского искусства
-выявление стилевого и регионального своеобразия исламской художественной традиции
1. Что такое Веды?
2. К какому искусству относятся статуэтки древних танцовщиц?
3. С какой религиозной традицией связано воздвижение ступ?
4. Как называются буддийские пещерные храмы?
5. Раскройте символику важнейших жестов Будды.
6. Назовите главных персонажей буддийской скульптуры.
7. Назовите самые знаменитые индуистские храмы.
8. Как называются индуистские храмы, вырубленные из цельной скалы?
9. Кто был в Индии царь танца?
10. Какая школа миниатюры изображает кришнаитские сюжеты?
11. Какой цвет имели крыши китайских храмов?
12. Какие виды иск-ва доминировали в эпоху Тан и Сун, Мин, Цин?
13. Раскройте символику Ян-Инь.
14. С какой религиозной традицией связан расцвет пейзажной живописи в Китае?