Преуспевать с радостью (стр. 23 из 63)
· 1. Расположить собеседника к себе, выказывая симпатию.
· 2. Заинтересовать собеседника, излагая нечто полезное для него и внося предложения.
· 3. Убедить собеседника вескими основаниями и сильными аргументами.
· 4. Воздействовать на собеседника путем мотивации.
· 5. Завоевать доверие собеседника, излагая достоверную информацию.
Действуя по этой схеме, вы убедитесь в правиле 11-го закона мышления. С помощью этих пяти факторов при любом разговоре вы привлечете больше внимания, получите больше информации, достигнете больших успехов. И таким образом одолеете важнейшие ступени по пути к становлению личности.
Незаурядные личности убеждают благодаря харизме вместо жесткости, интересу вместо отстранения, любви вместо доминирования.
ИСКУССТВО ВЛИЯНИЯ НА САМОГО СЕБЯ "Ничто не меняется, кроме нас". Под влиянием того,
что меняемся мы, меняется, конечно, и окружающий нас мир.
Однако начало всех перемен все-таки следует искать в нас самих.
К счастью, еще встречается много благополучных и удачливых людей. Но ни благополучные, ни несчастливые не задаются вопросом, почему одни счастливы, а другие несчастны. Большинство людей слишком легкомысленно полагаются на случайность и везение. И исходя из этого проводят жизнь в ожидании счастливого случая.
Но прежде чем обратиться к практическому рассмотрению вопроса, вы должны подробно ознакомиться с тем механизмом, который всех нас направляет и руководит вами, и разобраться в нем. Не воля, а знания делают вас свободными.
Наша жизнь состоит из процессов взаимного влияния. И это влияние начинается в момент зачатия.
Глаза, цвет волос, рот, склад ума и многое другое мы наследуем от своих родителей. Но вот после девятимесячного развития в утробе матери младенец, как говорится, "увидел свет божий". Разумеется, ему нужно крепнуть и развиваться, расти дальше, учиться и раскрывать себя. Понятие "раскрывать себя" при этом особенно важно. Если мы будем понимать его буквально, то раскрыть можно только то, что прежде было скрыто. Вся жизнь должна быть процессом раскрытия от одного уровня к другому.
Что получает младенец на всю жизнь: тело, мозг, нервную систему, органы чувств, врожденное первобытное знание и совершенно незаполненную память. Все мы при рождении - владельцы почти совершенно пустого запоминающего устройства, которое развивается в нашу память, в наш природный персональный архив.
Мозг маленького ребенка становится приемником сложившихся суждений. Он не способен пока ни к чему другому, как вбирать в себя всю поступающую информацию, накапливать ее, разумеется, совершенно бессознательно, без какого-либо личного участия, без возможности выбора, так как он еще не может решить, что правильно, а что неправильно, что хорошо, а что плохо, что служит созиданию, а что - разрушению. Он не хочет, но он должен принять и сохранить всю информацию об окружающем мире. Именно в первые годы жизни прокладываются те рельсы, по которым будет катиться поезд жизни.
Таким образом, содержимое нашего мозга запрограммировано пережитым с момента рождения. Осознание этою факта очень важно для родителей, которые хотели бы усыновить маленького ребенка. Хотя ребенок и наследует от родителей мозг, но он не приобретает вместе с ним образец поведения. И то, как сформируется приемный ребенок и его подсознание, зависит от его воспитателей.
Из множества впечатлений, переживаний, жизненного опыта складывается подсознание, формируются привычки, характер, взгляды и установки - сумма позитивных и негативных впечатлений от рождения до настоящей минуты.
Чтобы понять самого себя, очень важно знать, что фиксируется у нас и как мы формируемся: сначала под влиянием родителей, родных и знакомых, потом детского сада и школы, разных учителей. Позднее на нас влияют друзья, партнеры, коллеги, начальники и все окружающие нас люди. А сегодня влияют еще и средства массовой информации: радио, пресса, телевидение.
Вы ясно видите: вся жизнь - это взаимное влияние, потому что и вы тоже оказываете влияние на свое окружение. Как лучше всего это делать, учит нас риторика древних греков. Это искусство воздействия на других, однако сознательное определение своего жизненного пути предполагает также оказание воздействия на самого себя.
Каждый из нас является частью целого. И несет ответственность за себя и за свое дело в жизни. Биолог, д-р Фредерик Вестер подтвердил этот основной вывод в своей книге "Мир, структурная система". Все находится во взаимосвязи, а контакте. Отсюда для нас вытекают две практических возможности. Первая - мы изменяем наших ближних и доминируем над ними, становимся в прямом смысле этого слова надсмотрщиками; действуя таким образом, мы становимся все более нелюбимыми, причем до такой степени, что уже не можем больше и сами себя выносить. 70 % руководящих кадров идет этим путем. Успехов они добиваются, приобретая синяки на локтях.
Для философски мыслящего человека существует и другой обходной путь: он работает над собой, своей личностью и исходящим от него излучением. Он живет и действует с сознанием: "Ничто не меняется, кроме меня самого". В структурной системе мы воспринимаем этот процесс как свои успехи. Благодаря нашему позитивному воздействию на окружающий мир и возникающей положительной обратной связи образуются новые положительные цепочки. Вы бросаете в воду камень, на поверхности воды образуются круги, которые становятся все больше и спустя некоторое время возвращаются к своему источнику.
При рождении мы наследуем от родителей пять органов чувств. Их задача - принимать всю информацию из внешнего мира в наш внутренний мир. Только благодаря информации, переданной нам органами чувств, у нас формируется картина внешнего мира. В этом процессе два органа чувств играют главную роль: зрение и слух. Из двух этих информационных каналов важнейшим является ухо.
Наше мышление, действия, весь наш жизненный путь зависят от накопленной в прошлом положительной и отрицательной информации, которую мы воспринимали как осознанно, так и неосознанно. Однако мы свободны в выборе информации, которую мы хотим накопить в настоящее время или в будущем.
Нам знакомо выражение Архимеда: "Дайте мне точку опоры, и я переверну весь мир". Эта точка опоры - начало пути к еще большей свободе и к самостоятельно избранному будущему.
Наш мозг в состоянии вырабатывать мысли, которые представляют собой огромный силовой потенциал. Это энергия, способная многое сдвинуть и изменить. Чем интенсивнее мысль, тем больше энергия, способствующая формированию будущего.
Страх - это тоже мысль, надежда - тоже. Существуют пропитанные ненавистью, воинственные, ориентирующие на разрушение мысли. Но существуют и созидательные, оптимистичные и обнадеживающие мысли. Чем глубже, настойчивее мысли, тем больше энергия сдвига.
Сознательное активное самовнушение - это последовательный метод использования сил и способностей подсознания и направления их по своему желанию. Активное программирование освобождает нас от негативных переживаний прошлого.
Так как вера может горы свернуть, каждому устремленному вперед человеку необходимо обрести неколебимую веру а себя, свои возможности, свое будущее с помощью программирования "Я могу, потому что хочу".
Я твердо решил придать своей жизни смысл и ценность, так как я знаю, чего я хочу. У меня сильная воля, и я умею хорошо концентрироваться. Почему же я не должен достичь большего, чем доверяют мне другие? Я только должен верить в себя, тогда во мне проснутся силы, и все станет для меня легко. Я счастлив, потому что я знаю, я могу, если захочу.
В результате регулярных повторений программирование обретает огромную силу. Как и в любой другой области, здесь справедливо правило: чем больше человек чем-либо активно занимается, тем больше его успех. Чем с большей самоотдачей мы упражняемся, тем глубже оседает в нас программа. Она находит в глубине нашей души сильный отклик. Мы преодолеваем свою неповоротливость и побуждаем себя к росту. Мы расстаемся со своими дурными привычками. Мы растем, раскрываем свои способности, наша личность стабилизируется. Мы обретаем духовную свободу.
Слова - это выражение воли. В нашем подсознании они оставляют глубокий отпечаток. Поэтому произнесенная программа - действенное средство, с помощью которого мы можем преобразить, все негативное: неуверенность в уверенность, нервозное состояние в сосредоточенное. Мы должны учиться мобилизовывать огромные резервы силы воли, ума и здоровья. Особенно большую пользу программирование приносит именно при болезнях, затруднительных положениях и неудачах. Оно направляет внимание человека с болезни на выздоровление, с провалов на удачный исход. В нас начинает действовать внутренний врач.
В трудных жизненных ситуациях, как правило, одни и те же мрачные мысли вертятся в голове. Как заигранная пластинка. В таких тяжелых случаях помогут вовсе не таблетки, а активное динамичное программирование! Чтобы пояснить его позитивное воздействие, приведу слова Махатмы Ганди: "Программирование - это посох и опора в нашей жизни. Оно помогает нам пройти через любые тяжкие испытания. Повторяют не ради самого повторения, а в целях очищения. Это помощь нашим усилиям. Постоянное повторение не является бессмысленным, потому что каждое повторение влечет за собой появление нового смысла. Каждое повторение приближает нас все больше к нашему идеалу!"
Только благодаря постоянному повторению получаем мы доступ к своим собственным глубоко запрятанным силам. Программирование - это упражнение на концентрацию. Мы преодолеваем свою внутреннюю тревогу, которая приводит к стрессу и перенапряжению. Динамично и активно произнесенная программа ведет к овладению духом. В результате нерешительности и колебаний мы растрачиваем понапрасну много жизненных сил, потому что в мыслях кидаемся от одного к другому и никак не можем принять определенное решение. Таким образом наши силы используются неэффективно. Мы должны постепенно укреплять и тренировать свою волю. Сила, которая при этом освобождается в нас, оказывается ключом к осознанной уверенной жизни. Поэтому проявим особую тщательность при выборе подходящей именно для нас программы. Если вы уже выбрали для себя определенную программу или разработали ее сами, то вы должны последовательно и неуклонно работать над собой. Успех гарантируют только терпение и повторение.