Преуспевать с радостью (стр. 34 из 63)
4. Используйте как можно больше иностранных слов. Если вы нашпиговываете свое выступление многочисленными и "режущими уши" иностранными словами, ваша речь звучит замечательно. В наши дни в особой моде у политиков "спикер", "брифинг", "пресс-релиз" и т.п.
5. Используйте слова- "наполнители”. Подумайте о словечках, которые вдруг становятся модными и которые собственно не несут никакого смысла. Еще одна привычка - слишком частое использование сослагательного наклонения: "Я бы сказал, что..." (На семинарских занятиях слушатели после того, как звучит предложение "Я бы сказал...", бормочут: "Ну говори же наконец")
6. Вступайте во время своего выступления в споры по частным вопросам.
При репликах из зала или встречных вопросах смело вступайте в пререкания, затевайте маленькую стычку. Не нужно концентрироваться только на общей массе слушателей.
7. "Прячьтесь” за трибуной.
Тогда слушатели ни под каким видом "не узнают" вас. Кроме того, и вам будет не так хорошо видно, что происходит в зале.
8. Жестикулируйте.
Помогайте себе размахиванием своим докладом в правой руке, чтобы еще больше подчеркнуть сказанное. Смотря по обстоятельствам, вы можете дрожанием листка с тезисами выступления в руках показать слушателям, как вы волнуетесь.
9. Говорите пространно.
Не придерживайтесь оговоренного времени (истинная правда заключена в словах: "Говорить вы можете обо всем, но не более 20 минут").
10. Позволяйте себе двусмысленные высказывания. "Я отмечаю многих, кто здесь не присутствует". Применяйте тавтологию: "заключительный конец", "любимый фаворит", что, без сомнения, приведет к (непредусмотренному) успеху в виде взрыва смеха. Только очень сомнительно, чтобы потом вы смогли вспомнить, о чем говорили только что.
СИЛА УБЕЖДЕНИЯ
Никто из нас не скажет, что он уже нашел истину. Позвольте нам ее искать так, как будто она нам неизвестна. Если никто не осмеливается сказать, что уже нашел и узнал ее, тогда мы сможем все вместе дружно и добросовестно отправиться на ее поиски.
(Августин Блаженный)
Риторика - это сила или способность в каждом предмете обнаруживать то, что больше всего убеждает.
(Гамильтон)
Позволь мне разделить твои убеждения, а свои сомнения оставь при себе, так как мне и своих достаточно.
(Гете)
Вы хотите убеждать, не соблазнять или уговаривать, а убеждать. Это искусство оказывать влияние на других. Люди, преисполненные ответственности, аккуратно обращаются с силой убеждения. Прежде чем начать говорить, вы должны задать себе четыре вопроса. Это "формула четырех К", которая вносит ясность и позволяет вам добиться успеха.
Какой цели я хочу добиться?
Как я должен аргументировать?
Каких возражений следует ожидать?
Как я могу их опровергнуть?
Кто хочет отстоять свое мнение в споре или дискуссии, должен коротко уметь изложить самое главное. Поэтому четко уясните выработанную вами точку зрения. Учитывайте при этом такие моменты:
1) позиция;
2) основание;
3) пример;
4) вывод;
5) требование.
НАСТАВЛЕНИЯ ДЛЯ ПРЕДСЕДАТЕЛЯ СОБРАНИЯ
1. Любое собрание от самого незначительного до заседания парламента определяется личностью его председателя.
2. Внешний вид председателя или президиума должен быть всегда подтянутым и привлекательным. Для зрителей очень важно, кто сидит перед их взором и как сформирован президиум.
3. Председатель собрания должен говорить четким, заполняющим все пространство помещения голосом и иметь постоянный зрительный контакт с аудиторией, чтобы побуждать к выступлению смущающихся и застенчивых участников собрания.
4. Он должен при необходимости с помощью остроумных, вносящих оживление замечаний предотвращать возможную усталость аудитории.
5. Секрет успешного ведения собрания заключается в доскональном знании решаемого на собрании вопроса, а также в осведомленности по всем нюансам, касающимся порядка ведения собрания.
6. Председатель собрания должен вооружиться набором четко и коротко сформулированных тезисов и штампов, которые облегчают ведение собрания.
7. В задачу председателя собрания входит представлять выступающих, создавать благоприятную обстановку для выступления и в заключение поблагодарить выступающих, избегая набивших оскомину банальностей.
8. При нарушении регламента и оскорблениях председатель должен пресечь выступающего. После трехкратного напоминания по парламентскому обычаю нарушителя порядка лишают слова.
Примеры к пункту 6.
Открываем собрание.
Я прошу секретаря зачитать вслух протокол.
Начинаем обсуждать вопросы по повестке дня, и я объявляю пункт 1 .
Кто хочет выступить по этому вопросу повестки дня?
По пункту 4 выступает г-н Мюллер.
Слово по порядку ведения собрания имеет г-н Майер.
Переходим к голосованию по пункту 8 повестки дня.
Кто за данное предложение, прошу поднять руку.
Спасибо! - Кто против? - Спасибо! - Кто воздержался? - Спасибо!
Большинство проголосовало "за", предложение принимается.
Кто еще хотел бы выступить?
Согласны ли вы ограничить время выступления 6 минутами?
Я прошу г-на Вайтлинга говорить только по существу вопроса.
В заключение обсуждения высказано одно предложение.
Кто хочет выступить против этого предложения?
Ставлю вопрос на голосование.
Кто за то, чтобы закончить обсуждение?
Спасибо, подавляющее большинство "за", поэтому голосовать "против" не имеет смысла.
Я второй раз призываю г-на Раухайзена воздерживаться от оскорбительных высказываний, прошу соблюдать порядок, напоминаю вам о последствиях третьего замечания по поводу нарушения порядка.
Список выступающих исчерпан, выступления закончены. Г-н Виндинг выступит с заключительным словом.
Благодарю г-на Виндинга за выступление. Спасибо также всем дамам и господам, принявшим участие в обсуждении. Собрание объявляю закрытым.
ПЛАНИРОВАНИЕ ВРЕМЕНИ: В КАЖДОМ ЧАСЕ ТОЛЬКО 60 МИНУТ
Кто правильно планирует свое время, тот удлиняет свою жизнь и делает ее насыщенной.
На свете существует немало людей, которые не умеют правильно тратить деньги.
Но еще чаще встречаются люди, не умеющие правильно обращаться со своим временем.
Человек, не умеющий правильно расходовать свои деньги, и при хорошем жалованье, не будет зажиточным.
Человек, который не умеет правильно обращаться со своим временем, не только впустую растрачивает свою жизнь, но и отличается ненадежностью, непунктуальностью. Ему всегда не хватает времени, для него характерно внутреннее беспокойство, он постоянно страдает от стресса и вместе с тем от угрызений совести. Постепенно он становится душевно, а затем и физически нездоровым человеком.
Он разрушает сам себя и, как правило, свое окружение. Человека, который не умеет обращаться со временем, постоянно сопровождают неприятности.
Исходя из своего личного опыта, вы признаете, что одна из главных причин неудач и болезней - это неумение правильно обращаться со временем.
Если сравнивать между собой разных людей, то с объективной точки зрения у всех разные шансы на успех в жизни. Но в одном все равны: для каждого из нас сутки длятся 24 часа.
И все по-разному используют эти 24 часа. Время как вода. Один позволяет ей течь просто так, без всякой пользы. Другой же использует движущую силу воды для созидания.
Как-то раз один журналист встает из-за своего рабочего стола в 12.40 пополудни, чтобы выпить чашечку кофе. Под большими настенными часами в вестибюле сидят трое его коллег и играют в скат 16. Возвращаясь на свое рабочее место, журналист спросил своих коллег: "Что вы здесь делаете?" - "Да убиваем время до 13 часов" - таков был ответ. Журналист сел за свой стол и написал статью, которую каждый из нас должен был бы постоянно иметь перед глазами:
| "Человек, убивающий время, убивает и свои шансы на успех”. |
Этот случай должен побудить вас более сознательно относиться ко времени. То, как человек проживает день, определяет всю его жизнь.
В нашей жизни нет незначительных, бессмысленных или неважных дней. Каждый день таит в себе силы роста и поэтому важен. День - это основная единица измерения нашей жизни.
Мы можем часы и месяцы размышлять о своем прошлом, мы можем лить по этому поводу слезы. Но изменить свое прошлое мы не в силах. А вот что мы можем изменить и на что повлиять, так это свое настоящее и самое главное - будущее. Пока мы дышим, мы можем действовать творчески и менять свой мир.
Ни одному режиссеру не придет в голову ставить спектакль без предварительного плана и репетиций. А вот жизнь многих людей выглядит часто как бесконечный спектакль-импровизация.
Раскрытие личности - это больше чем ее сохранение. Кто думает только о сохранении своей жизни, тот препятствует своему развитию. Сознательное устройство жизни начинается всегда с самопознания, затем на этой основе формируется самоорганизация.
Только из этого внутреннего порядка вырастает счастливое и наполненное смыслом будущее.
Вся власть человека заключается в сочетании
времени и терпения.
(Оноре де Бальзак)
Люди, которым не хватает времени, - это, как правило, люди, которые не знают точно, чего они хотят.
Разумеется, есть люди перегруженные, имеющие слишком много обязанностей. Но разве и в этом случае не следовало бы заняться самоорганизацией? Планомерная работа начинается с карандашом в руках. Запишите все задания, которые вам предстоит выполнить на следующей неделе, не распределяя их по порядку. Если вы внимательно изучите этот список, то признаете, что не все задания являются в одинаковой степени срочными и важными. Рассортируйте их на три группы: А, Б и В.