Смекни!
smekni.com

Методические указания и контрольные задания для студентов заочников средних профессиональных учебных заведений по специальности 0201 «Правоведение» (стр. 4 из 10)

При изучении темы 2.1. студенты должны усвоить, что россий­ское законодательство не содержит понятия «право собственности». Содержание права собственности определяется через систему право­мочий собственника: право владения, пользования и право распоря­жения имуществом. Студенты должны знать их определения. Необ­ходимо выделить, что раскрытие содержания права собственности не завершается определением правомочий. Специальный признак, при­сущий правомочиям собственника, заключается в том, что собствен­ник осуществляет принадлежащие ему права по своему усмотрению. Закон содержит только два ограничения права собственности. Сту­денты должны знать, что собственник не должен нарушать права и



14


15


законные интересы других лиц и наносить ущерб окружающей среде. Следует уяснить, что собственник имеет по отношению к своему имуществу не только права, но и обязанности.

Студенты должны знать, что в зависимости от оснований выде­ляют несколько форм собственности. Наиболее распространенной является классификация по субъектам права. Студенты должны знать формы собственности, выделяемые законом и уметь давать их характеристику по плану:

1. Определение.

2. Субъекты права собственности.

3. Объекты права собственности (отметить ограничения права частной собственности по отношению к публичной).

4. Особенности приобретения и прекращения права собствен­ности на имущество.

5. Особенности владения, пользования и распоряжения имуще­ством.

При изучении темы 2.2. следует отметить, что право собственно­сти принадлежит к числу таких субъективных прав, которые могут возникнуть лишь при наличии определенного юридического факта, а иногда и их совокупности. Эти юридические факты называются ос­нованиями возникновения права собственности. Студенты должны усвоить, что законодательство различает первоначальные и произ­водные способы приобретения права собственности. В качестве кри­терия разграничения используется правопреемство. Студенты долж­ны знать определение способов приобретения права собственности, их состав и уметь давать краткую характеристику каждого способа. При изучении темы следует выделить, что производные способы приобретения права собственности одновременно являются и осно­ваниями прекращения права собственности.

При изучении темы 2.4. студенты должны иметь представление о том, что право собственности является наиболее широким по содер­жанию вещного права. Иные вещные права наделяют их владельца гораздо более узким кругом полномочий (например, правом владе­ния и пользования или только пользования). Поэтому иные вещные права иногда называются ограниченными. Студенты должны знать определение ограниченных вещных прав, их признаки и виды.

Все вещные права защищаются законом равным образом. Защита собственности в РФ закреплена Конституцией РФ. В зависимости от степени опасности и характера посягательства на право используют­ся гражданско-правовые, уголовно-правовые и административно-правовые средства защиты вещных прав. Основное внимание необ­ходимо сконцентрировать на разборе гражданско-правовых способах защиты. Студенты должны знать, что их особенностью является компенсационный, а не карательный характер, их целью является


восстановление нарушенного права. Студенты должны усвоить сис­тему гражданско-правовых способов защиты ■ права собственности. уметь на конкретных примерах определять характер нарушения пра­ва собственника и подбирать необходимые средства защиты права.

При изучении темы 2.5. необходимо подчеркнуть, что при непо­средственном нарушении права собственности вступает в действие его абсолютная защита от всяких посягательств, носящая вещно-правовой характер. Студенты должны знать вещно-правовые способы защиты рассматриваемых прав: виндикационный. негаторный и иск о призна­нии права собственности; их предмет, субъектов и условия осуществле­ния этих средств защиты нарушенного права.

Вопросы для самоконтроля

1. Что понимается под «собственностью»?

2. Каково соотношение понятий «собственность» и «право соб­ственности»?

3. Что понимается под правом собственности в объективном и субъективном смыслах?

4. В чем состоит различие вещных прав и других гражданских прав? Перечислите признаки вещных прав.

5. Какие вещные права вы знаете?

0. Как соотносятся право собственности и другие вещные пра­
ва?

7. Какими правомочиями закон наделяет собственника?

8. Укажите специфический признак, присущий правомочиям собственника.

9. Какие ограничения прав собственника установлены законом?

10. Какие формы собственности вы знаете? Дайте их характери­стику

11. Перечислите основания возникновения и прекращения права собственности.

12. Почему некоторые вещные права называются ограниченны­ми?

13. Какие средства защиты права собственности закреплены Конституцией РФ?

14. Назовите гражданско-правовые способы защиты права соб­ственности, охарактеризуйте их.

Литература

1. Конституция РФ.

2. Гражданский кодекс РФ. Часть 1.

3. Комментарий к Гражданскому кодексу РФ. Часть 1 /Отв. ред. О.Н. Садиков. - М., 1996, ч. 1.



16


17


4.

Гражданское право: Учебник в 3-х т. /Под. ред. А.П. Сергее­ва, Ю.К. Толстого. - М„ 1998, т. 1.

5. Гражданское право: Учебник в 2-х т. /Отв. ред. Е.А. Суханов. -U., 1998, т. 1.

6. Гражданское право: Учебное пособие для средних специаль­ных учебных заведений. - Ростов-на-Дону.: «Феникс», 2001.

7. Гражданское право России. Часть 1 (конспект лекций ). - М.: «ПРИОР», 2001.

Практическая работа № 1

Тема 2.2. Приобретение и прекращение права собственности Определение законности приобретения либо прекращения права собственности.

Литература

Гражданское право России. Часть первая: Практикум /Отв. ред. З.И. Цыбуленко, П.В. Рамзаев. 2-е изд., перераб. и доп. - М.: Юристь, l'999.

Гендзехадзе Е.Н., Дюжева О.А. и др. Практикум по гражданско­му праву: Учеб. пособие для вузов. В 2 ч. Ч. 1 /Под ред. Н.И. Кова­ленко. - М.: БЕК, 1993.

Практическая работа № 2

Тема 2.5. Защита права собственности и других вещных прав Составление образцов исковых заявлений о нарушенных правах собственности и других вещных правах, используя базу «Консуль­тант - плюс» и т. п. Либо сборник судебных документов.

Литература

Бланки судебных документов. - Москва.: «ПРОСПЕКТ», 1999.

Методические указания к разделу 3 «Общая часть обязательственного права»

Обязательственное право является наиболее крупной подотрас­лью гражданского законодательства. Содержащиеся в нем нормы регулируют обширный круг общественных отношений. Эти отноше­ния охватываются понятием отношений экономического оборота. При изучении этого раздела студенты должны усвоить, что общим для всех отношений экономического оборота является то, что они связаны с перемещением материальных благ в виде денег, иных ве­щей, выполнения работ и т. п. Вместе с тем, следует обратить вни­мание студентов на то, что не всякое перемещение является отноше-


ниями экономического оборота. Студенты должны усвоить основной их признак - материальные блага должны выступать в качестве товара.

При изучении темы 3.1. студенты должны научиться давать ха­рактеристику элементов обязательственных правоотношений. При характеристике сторон обязательства необходимо дать определение кредитора и должника, иметь представление о множественности лиц в обязательстве и случаях перемены первоначальных участни­ков. Студенты должны знать классификацию обязательств.

Нормальным условием прекращения обязательства является его исполнение. Поэтому при изучении темы 3.2. необходимо уяснить порядок исполнения обязательства. Следует помнить, что цель обя­зательства достигается надлежащим исполнением. Студенты должны знать содержание принципов исполнения обязательств. Им следует уяснить, что в интересах создания условий, способствующих долж­ному исполнению, закон предусматривает определенные способы обеспечения исполнения обязательств, которые носят дополнитель­ный по отношению к основному обязательству характер. Студенты должны знать виды способов обеспечения исполнения обязательств. При этом необходимо особое внимание уделить неустойке, так как это традиционный способ, который используют субъекты при заклю­чении договоров, регламентирующих предпринимательскую дея­тельность. Целесообразно отметить признаки неустойки, подчерк­нув, что она является одновременно мерой гражданско-правовой от­ветственности, охарактеризовать виды неустойки, пояснив при этом порядок возмещения причиненных убытков и взыскания неустойки, предусмотренной соглашением сторон. Студенты должны уметь производить расчет неустойки по условиям конкретного обязатель­ства. Очень часто студенты путают понятия аванса и задатка. С це­лью уяснения порядка заключения соглашения о задатке необходимо обратить внимание на условия, при которых уплаченная сумма при­знается задатком либо авансом.

При изучении данного раздела студенты должны усвоить спосо­бы прекращения обязательств.

Важным средством индивидуального правового регулирования имущественных и неимущественных отношений выступает договор. Он ведет к установлению юридической связи между участниками. При изучении темы 3.3. студенты должны уяснить понятие граждан­ско-правового договора. Для этого необходимо иметь в вид}', что не всякое соглашение само по себе составляет договор - таковым при­знается лишь соглашение, вытекающее из намерения участников по­родить те или иные гражданско-правовые последствия. Студенты должны уяснить соотношение понятий «сделка» и «договор», иметь представление о значении договора в оформлении рыночных отно­шений.