Смекни!
smekni.com

Методические указания, тексты для чтения и упражнения для учащихся заочного отделения иф фгоу спо «катт» Иркутск 2005 (стр. 5 из 12)

this man, that match, this tea-cup, this egg, that wall, that picture, this foot, that mountain, this lady, that window, this knife

Задание 4.5. Поставьте существительные в следу­ющих предложениях во множественное число.

1. A new house is in our street. 2. This story is very interesting. 3. A woman, a man, a boy and a girl are the room. 4. In the farm-yard we see an ox, a sheep, a cow and a goose. 5. Put this knife on that table. 6. Is this worker an Englishman or a German? — He is a French­man. 7. What is your name? 8. He keeps his toy in a box. 9. This man works at our office.

Задание 4.6. Поставьте следующие предложения во множественное число произведя нужные изменения.

This is my stocking. 2. He has a new suit. 3. The plate was on the table. 4. This town is very large. 5. Is that girl your sister? 6.1 shall give you my book. 7. This story is a good. 8. Is this a good match? 9. The boy put his book on the desk. 10. That house is new. 11. The pu­pil put his book into the bag. 12. Is this a good student?


ПРИТЯЖАТЕЛЬНЫЙ ПАДЕЖ СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ

The child's toys — The children's toys

The boy's books — The boys' books

Задание 4.7. Употребите притяжательный падеж существительных.

Образец: The poems of Lermontov. (Lermontov's poems).

1. The toy of their children. 2. The questions of my son. 3. The wife of my brother. 4. The table of our teach­er. 5. The life of animals. 6. The voice of this girl. 7. The new book of the pupils. 8. The letter of Peter. 9. The car of my parents. 10 The room of my friend. 11. The hand­bags of these women. 12. The flat of my sister is large. 13. The children of my brother are at home. 14. Theroom of the boys is large.

Безличные и неопределенно-личные предложения

Английские предложения отличаются от русских тем, что в них всегда есть подлежащее и сказуемое. Поэтому в безличных предложениях, когда нет под­лежащего, используется в качестве формального под­лежащего местоимение it.

It is cold today. Сегодня холодно.

It rains. Идет дождь

Как видим, безличные предложения такого типа состоят из местоимения it, которое не переводится, глагола-связки в нужном по смыслу времени и имен­ной части сказуемого, выраженного чаше всего име­нем прилагательным. Именная часть может быть так­же выражена именем существительным или именем числительным.

It's nice to meet you. Приятно познакомиться.

It is nine o'clock now. Сейчас девять часов.

Очень часто безличные предложения описывают явление природы, состояние погоды, обозначают вре­мя, расстояние.

Вопросительная и отрицательная формы безлич­ных предложений образуются по тем же правилам, что и вопросительные и отрицательные формы предложе­ний с именным составным сказуемым.

Is it cold? — Холодно?

Wasn't it interesting? — Разве это не было интересно?

Isn't it funny? — Разве это не смешно?

Частица not ставится после первого вспомогатель­ного глагола.

Задание 4.9. Переведите на английский язык:

1. Сегодня холодно. 2. Идет снег целый день. 3. Сей­час утро. 4. Было приятно познакомиться с вашим другом. 5. Поздно. Пора спать. 6. Сейчас уже 10 часов утра. 7. На улице холодно? 8. Сейчас ранняя весна, но уже тепло. 9. Это далеко отсюда?

НЕОПРЕДЕЛЕННЫЙ И ОПРЕДЕЛЕННЫЙ АРТИКЛИ

Неопределенный артикль a (an) происходит от чис­лительного one (один), определенный — от указатель­ного местоимения that (тот).

Артикль употребляется:

— перед каждым нарицательным существительным.

Артикль не употребляется если перед существи­тельным стоит:

• указательное или притяжательное местоимение — This is my book.

• другое существительное в притяжательном падеже — It's teacher's book.

• количественное числительное — She has one pen.

• отрицание поHe has no book.

Упоминая предмет впервые, мы употребляем перед ним неопределенный артикль а(ап). Упоминая этот же предмет вторично, мы ставим перед ним определен­ный артикль the. Например: This is a book. The book is interesting.

Неопределенный артикль a (an)

Употребляется перед единичным, отдельным пред­метом, который мы не выделяем из класса ему подоб­ных. Неопределенный артикль an обычно стоит перед

существительным, которое начинается с гласного зву­ка: an apple, an egg.

Например: I bought a book yesterday. Я купил вче­ра книгу (одну из многих ей подобных). I have an apple. У меня есть яблоко (одно, какое-то).

Неопределенный артикль а n) может употреб­ляться только с исчисляемыми существительными, стоящими в единственном числе. Перед неисчисля­емыми существительными или существительными во множественном числе неопределенный артикль опускается.

Неопределенный артикль не употребляется:

а) с неисчисляемыми и «абстрактными» существи­тельными:

I like coffee and tea. Friendship is very important in our life.

б) с существительными во множественном числе: The books are on the table.

в) с именами собственными: I told Jane about that.

г) с существительными, перед которыми стоят при­тяжательные или указательные местоимения:

This car is better than that. That bike is old.

д) с существительными, за которыми следует количественное числительное, обозначающее номер:

Read the text on page eight.

Неопределенный артикль a необходим в конст­рукциях:

I have a... This Is a... I am a... What a fine day! I see a... There is a... He is a... What a good boy!

Определенный артикль the

Определенный артикль the выделяет предмет или предметы из класса им подобных:

The book I bought yesterday was interesting Кни­га, которую я купил вчера, была интересной (это — конкретная книга, которую говорящий выделяет из класса ей подобных).

Определенный артикль the употребляется как с исчисляемыми, так и с неисчисляемыми существи­тельными, как с единственным, так и с множествен­ным числом.

Например: This is a book. The book is interesting (ис­числяемое в единственном числе).

This is meat. The meat is fresh, (неисчисляемое)

These are books. The books are good, (множествен­ное число).

Определенный артикль употребляется:

а) когда известно (из контекста, из окружающей об­становки) о каком предмете(предметах, явлениях) идет речь: Open the door, please. I am going to the college.

б) когда речь идет о единственном в своем роде пред­мете или явлении: The moon is bright this night.

в) когда существительное имеет ограничивающее определение, чаще всего с предлогом of.

I don't know the name of this pupil.

г) в словосочетаниях типа in the north, to the west,at the cinema, the same, in the country, the rest of the...

д) если перед существительным стоит прилагатель­ное в превосходной степени

This is the most interesting book.

Географические названия и артикль

С географическими названиями и с именами соб­ственными, артикль, как правило, не употребляется, кроме следующих случаев:

а) с названиями морей, рек, океанов, горных хреб­тов, групп островов используется определенный артикль: the Pacific Ocean, the Black Sea, the Thames,the British Isles.

б) определенный артикль используется с несколькими названиями стран, областей и городов, (хотя обычно с этими типами названий артикль не используется):

the Ukraine, the Crimea, the Caucasus, the Nether­lands, the Hague, the Riviera, the Congo, the West Indies

в) определенный артикль используется с названиями стран типа:

the Russian Federation, the United States of Amer­ica, the United Kingdom.

г) перед собирательным именем семьи: The Petrovs — Петровы

Запомните: артикль не нужен в сочетаниях со сло­нами next и last типа:

next week, next year, last month, last Tuesday

Задание 5.1. Объясните наличие или отсутствие ар­тикля перед существительными.

1. Last week I met my friend. He was with a young girl. The girl was a student of our Academy. 2. This is a pencil. The pencil is red. 3. She is a teacher. She is our teacher of English. 4. It is a lake. The lake is deep. It's one of the deepest lakes in the world. 5. There are many flowers in your garden.

СТЕПЕНИ СРАВНЕНИЯ ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ И НАРЕЧИЙ

Прилагателъные обозначают признаки предметов и отвечают на вопрос какой?

A wide road. Широкая дорога. A tall tree. Высокое дерево. An interesting book. Интересная нига.

Наречия отвечают на вопрос как? He speaks English well. Он говорит по-английски хорошо.

Прилагательные и наречия имеют три формы степени сравнения:

положительную (positive degree),

сравнительную (comparative degree),

превосходную (superlative degree).

Формы сравнительной и превосходной степеней образуются двумя способами:

Способ 1. Если прилагательное односложное, форма его сравнительной степени образуется при помощи суффикса -ег, а форма превосходной степени — при помощи суффикса -est.

Полож. степень Сравн. степень Превосх. степень

strong stronger the strongest

(сильный) (сильнее) (сильнейший)

cold colder the coldest

(холодный) (холоднее) (самый холодный)

Некоторые двусложные прилагательные оканчива­ющиеся на -у, -er, -ow образуют степени сравнения так же, как и односложные, с помощью суффиксов -ег и -est.

easy (легкий),

easier (более легкий-, легче),

the easiest (самый легкий, легчайший)

clever (умный),

cleverer (более умный, умнее),

the cleverest (самый умный, умнейший)

narrow (узкий),

narrower (более узкий, уже),

the narrowest (самый узкий)

Способ 2. От двусложных прилагательных и при­лагательных состоящих из трех или более слогов, срав­нительная степень образуется при помощи слова more (less), а превосходная степень — при помощи слова most (least)