famous - знаменитый
more(less) famous -более(менее) знаменитый
the most famous - самый знаменитый, знаменитейший
interesting - интересный
more interesting - более интересный, интереснее
the most interesting-самый интересный, интереснейший
Запомните исключения при образовании степеней сравнения прилагательных:
Положительная Сравнительная Превосходная
степень степень степень
good better the best
bad worse the worst
little less the least
much more most
far ( далекий) father the farthest
far ( далеко) further the furthest
Существительное, определяемое прилагательным в превосходной степени, всегда имеет определенный артикль.
В предложениях со степенями сравнения прилага-льных и наречий используются следующие союзы:
as ... as такой же ... как
not so ... as не такой ... как
Запомните выражение: The more we learn the more we know. Чем больше мы учим, тем больше мы знаем.
Задание 7.1. Образуйте сравнительную и превосходную степень от следующих прилагательных и наречий.
1. large, tall, long, easy, hot, big, cold, nice, bad, strong, short, wide, good, happy, high, low, busy, well, litllo, many, far.
2. wonderful, necessary, quickly, interesting, comfortable, popular, active, famous, pleasant, beautiful, slowly, clearly,
Задание 7.2. Переведите предложения на русский язык.
1. This book is not so interesting as that one. 2. The Baltic Sea is not so warm as the Black Sea. 3. The more you read, the more you know. 4. My brother is not as tall as you are. 5, The earlier you get up, the more you can do. 6. Today the wind is as strong as it was yesterday. 7.Your room is as light as mine. 8. John knows Russian as well as English. 9. Mary is not so lazy as her brother.10. The longer the night is, the shorter the day. 11. The less people think, the more they talk.
Задание 7.З. Раскройте скобки, употребив нужную степень прилагательного/наречия.
1. Winter is (cold) season of the year. 2. Moscow is (large) than St.Petersburg. 3. Which is (long) day of the year? 4. The Alps are (high) mountains in Europe. 5. Even (long) day has an end. 6. It is one of (important) questions of our conference. 7. Your English is (good) now. 8. Who knows him (well) than you? 9. We have (little) interest in this work than you. 10. Health is (good) than wealth. 11. Your son worked (well) of all. 12. Today you worked (slowly) than usually.
НЕОПРЕДЕЛЕННЫЕ МЕСТОИМЕНИЯ some, any, ОТРИЦАТЕЛЬНОЕ МЕСТОИМЕНИЕ
no И ИХ ПРОИЗВОДНЫЕ
Употребление some и any, а также их производных определяется типом предложения.
В утвердительном предложении употребляются, как правило, местоимение some и его производные:
Give me something to read, please. Дайте мне что-нибудь почитать, пожалуйста.
I met him somewhere before. Я встречал его где-то раньше.
В вопросительных и отрицательных предложениях обычно используются местоимение any и его производные:
Have you seen him anywhere? Вы видели его где-нибудь?
/s there anything I can do for you? Могу ли я что-нибудь для вас сделать?
В отрицательных предложениях используется либо местоимение any и его производные,
I cannot find this book anywhere. Я не могу нигде найти эту книгу.
либо отрицательное местоимение по
There is nobody in that room. В той комнате никого нет.
There isn't anybody in that room. В той комнате никого нет.
Различия между местоимениями any и some — по степени неопределенности, поэтому иногда местоиме ние any можно встретить и в утвердительных предло жениях:
You can find this book anywhere. — Эту книгу вы можете найти где угодно.
Задание 9.2. Вставьте somebody, anybody, nobody или everybody.
1. The question is so difficult that... can answer it. 2. ... left his bag in our classroom yesterday. 3. Has... in this group got a dictionary? 4. It is too late. I think there is... in the office now. 5. ... knows that plants like water. 6. Is there... here who knows English? 7. You must find... who can help you. 8.... knew anything about our home task. 9. The question is very easy.... can answer this question. 10. There is... in the next room. I don't know him. 11. Please, tell us the story. ... knows it. 12. Is there... you want to tell me? 13. Has... here got a red pencil?
ВРЕМЕНА АНГЛИЙСКОГО ГЛАГОЛА
Глаголы в формах Indefinite (Simple) описывают обычные, повторяющиеся действия как факт — безотносительно к их длительности или к результату действия:
I go to school every day. — Я хожу в школу каждый день. В этом высказывании интересует не время, потраченное на дорогу, не процесс движения, не результат походов, а сам факт: я хожу в школу, а не на работу. То же самое относится к прошедшему времени и к будущему:
I went to school when I was а bоу. — Я ходил в школу, когда был мальчиком.
I shall go to school when I grow up. — Я буду ходить в школу, когда вырасту.
Для указания на повторный характер действия часто употребляются слова
every day I week, month, year (каждый день / каждую неделю, месяц, год),
often (часто), seldom (редко), always (всегда), usually (обычно), never (никогда).
Наречия often, seldom, always, never, usually обычно ставятся перед глаголом.
В предложениях с глаголом to be эти наречия обычно ставятся после глагола.
Не is never late for the lessons. — Он никогда не опаздывает на уроки.
Формы глагола в Past Indefinite
Отрицательная и вопросительная формы в Indefinite образуются при помощи вспомогательных глаголов do, does, did с частицей not, краткая форма: don't, doesn't, didn't. Порядок слов прямой. Вопросительные предложения образуются, как правило, простой перестановкой подлежащего и вспомогательного глагола. Вопросительные местоимения при этом стоят всегда впереди.
Не is a student. — Is he a student?
We do not write much. — Do we write much?
You have a computer. — Have you a computer? — What do you have?
She does not live in Moscow. — Does she live in Moscow?
He didn't like the film. — Did he like the film? — What film he didn't like?
Особую группу составляют разъединительные вопросы, которые переводятся как утверждения плюс «не так ли?» Они применимы к любому времени. Например:
You speak English, don't you? Вы говорите по-английски, не так ли?
Но: Let us speak English, shall we? Давайте говорить по-английски, хорошо?
Present continuous употребляется для выражения действия, длящегося в настоящий момент или период. Указание на время типа now (сейчас), at the moment (в данный момент) может быть либо выражено, либо подразумеваться.
С глаголами, которые обозначают не действие, а состояние, Present Continuous обычно не употребляется:
to feel (чувствовать)
to be (быть, находиться)
to live (жить)
to stay (оставаться)
to hear (слышать)
to see (видеть)
to know (знать)
to remember (помнить)
to think (думать)
to want (хотеть)
to like (любить, нравиться)
to love (любить)
Past continuous обычно употребляется для выражения конкретного действия, длившегося в точно указанный момент или период в прошлом.
Future Continuous употребляется для выражения действия, которое будет длиться в точно указанный момент или период в будущем.
Глаголы в формах Continuous описывают действие как процесс, как длительность — в определенный
момент в прошлом, настоящем или будущем:
/ am going to school (now). — Я иду в школу (сейчас, в настоящий момент).
/ was reading a book yesterday at 5 o'clock. — Я читал книгу вчера в 5 часов.
/ will bе watching TV tomorrow at 7 o'clock. — Я буду смотреть телевизор завтра в семь часов.
Помимо этой функции, глаголы в Present Continuous выражают действие, отнесенное в ближайшее будущее:
We are leaving for Moscow in July. — Мы уезжаем в Москву в июле.
Present perfect
Present perfect образуется при помощи вспомогательного глагола to have в настоящем времени (have, has) и третьей формы смыслового глагола. В вопросительном предложении вспомогательный глагол ставится перед подлежащим. В отрицательном предложении после вспомогательного глагола ставится отрицание not.
Past Perfect употребляется:
а) для выражения действия, завершившегося до какого-либо момента или другого действия в прошлом: Не had read the book by 10 o'clock yesterday.
Он прочел книгу до десяти часов (к десяти часам) вечера
When we came to the airport the plane had already landed.
Когда мы приехали в аэропорт, самолет уже приземлился
б) в предложениях, в которых одно действие завершилось до другого действия, длящегося в прошлом:
Не had read the book and was watching TV when I came. Когда я пришел, он уже прочитал книгу и смотрел телевизор.
Future Perfect употребляется для выражения действия, которое будет происходить до определенного момента или другого действия в будущем и завершится или прекратится до него.
Глаголы в формах Perfect выражают действие завершенное, приведшее к определенному результату (или к отсутствию результата). Можно сказать, что с помощью форм Perfect мы подводим итоги определенному периоду времени, определенных действий. Время подведения итогов — либо настоящий момент Present Perfect, либо момент в прошлом Past Perfect, либо — в будущем Future Perfect.
I have written the letter. (Present Perfect) — Я (только что) написал письмо (передо мной письмо как результат).
I had written the letter when he came. (Past Perfect) — Я написал письмо, когда он пришел. (2 действия, одно завершилось раньше другого)
I will have written the letter by 10 o'clock tomorrow. (Future Perfect) — Я напишу письмо к 10 часам завтра, (действие завершится к определенному моменту времени в будущем).
Задание. Поставьте предложения в вопросительную и отрицательную формы.
1. Не studies at the college. 2. They play football well. 3. We usually watched TV in the evening. 4. Our teacher asks many questions. 5. Nick worked at school last year. 6. We shall go to St Petersburg in summer. 7. They went to Moscow. 8. He will visit us some day. 9. They study English. 10. My sister finished her work.