Смекни!
smekni.com

И методические указания по выполнению лабораторных работ (стр. 18 из 19)

Ход работы.

Упражнение 1. Создание простейшей Web-страницы

Запустите текстовый редактор Блокнот (Пуск > Программы > Стандартные > Блокнот).

Введите следующий документ:

<НТМL>

<HEAD>

<ТIТLЕ>Заголовок документа< /ТIТLЕ>

</HEAD>

<BODY>

Содержание документа

</BODY>

</HTML>

Сохраните этот документ под именем first.html.

Перед сохранением убедитесь, что сброшен флажок - Не показывать расширения для зарегистрированных типов файлов (Пуск > Настройка > Свойства папки > Вид). В про­тивном случае редактор Блокнот может автоматически добавить в конец имени расширение ТХТ.

Запустите программу Internet Explorer (Пуск > Программы > Internet Explorer).

Дайте команду Файл >Открыть. Щелкните на кнопке Обзор и откройте файл first.html.

Посмотрите, как отображается этот файл — простейший корректный документ HTML.

Где отображается содержимое элемента TITLE?

Где отображается содер­жимое элемента BODY?

Как отображаются слова «Содержание» и «документа», введенные в двух отдель­ных строчках? Почему? Проверьте, что происходит при уменьшении ширины окна.

Упражнение 2. Изучение приемов форматирования абзацев.

Если это упражнение выполняется не сразу после предыдущего, откройте документ first, html в программе Блокнот.

Удалите весь текст, находящийся между тегами <BODY> и </BODY>.

Текст, который будет вводиться в последующих пунктах этого упражнения, необходимо поместить после тега <BODY>, а его конкретное содержание может быть любым.

Введите заголовок первого уровня, заключив его между тегами <Н1 > и </Н1 >.

Введите заголовок второго уровня, заключив его между тегами <Н2> и </Н2>.

Введите отдельный абзац текста, начав его с тега <Р>.

Пробелы и символы пере­вода строки можно использовать внутри абзаца произвольно.

Введите тег горизонтальной линейки <HR>.

Введите еще один абзац текста, начав его с тега <Р>.

Сохраните этот документ под именем paragraph. html.

Запустите обозреватель Internet Explorer (Пуск > Программы > Internet Explorer).

Дайте команду Файл > Открыть. Щелкните на кнопке Обзор и откройте файл
paragraph.htm.

Посмотрите, как отображается этот файл. Установите соответствие между

элементами кода HTML и фрагментами документа, отображаемыми на экране.

В этом упражнении вы создали документ HTML с разметкой абзацев. Определите, как влияют теги HTML на отображение соответствующих частей документа.

Упражнение 3. Создание гиперссылок

Если это упражнение выполняется не сразу после предыдущего, откройте документ first, html в программе Блокнот.

Удалите весь текст, находящийся между тегами <BODY> и </BODY>.

Текст, который будет вводиться в последующих пунктах этого упражнения, необхо­димо поместить после тега <BODY>.

Введите фразу: Текст до ссылки.

Введите тег: <А HREF="first html.">.

Введите фразу: Ссылка.

Введите закрывающий тег </А>.

Введите фразу: Текст после ссылки.

Сохраните документ под именем link.. html

Запустите обозреватель Internet Explorer (Пуск > Программы > Internet Explorer).

Дайте команду Файл > Открыть. Щелкните на кнопке Обзор и откройте файл link.. html

Убедитесь в том, что текст между тегами <А> и </А> выделен как ссылка (цветом и подчеркиванием).

Щелкните на ссылке и убедитесь, что при этом загружается документ, на кото­рый указывает ссылка.

Щелкните на кнопке Назад на панели инструментов, чтобы вернуться к пре­дыдущей странице. Убедитесь, что ссылка теперь считается «просмотренной» и отображается другим цветом.

Контрольные вопросы.

1. Перечислить назначение элементов:

<BODY>, <STYLE>, <META>, <HEAD>, <A> <|/a>, <BASE>

2. Понятие гипертекстовые ссылки, атрибуты.

Содержание отчета.

1. Название и цель работы.

2. Краткие сведения по теории и порядку выполнения работы.

3. Выводы по работе.

ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА №10

Создание изображения и использование на Web-странице

Цель работы: Получение практических навыков работы в изучение языка гипертекстовой разметки, подготовка материалов к их публикации в Интернет. .

Теоретические сведения.

Графические иллюстрации в большинстве случаев являются неотъемлемой частью Web-документов. Сегодня графические элементы Web-страниц используют два основ­ных формата — GIF и JPEG (новый формат PNG пока еще нельзя считать общеприня­тым). Все графические браузеры, предназначенные для отображения Web-страниц на экране компьютера, способны распознавать и отображать файлы этих форматов.

Файлы формата GIF (Graphic Interchange Format) имеют расширение .GIF. Изобра­жения в этом формате содержат 256 цветов, заданных индексной палитрой. Файл упакован и может занимать значительно меньше места, чем неупакованный растро­вый рисунок (например, в формате .BMP).

Спецификация формата GIF89a позволяет создавать файлы .GIF, обладающие специальными возможностями:

Один из цветов изображения может быть объявлен прозрачным. Это означает, что в соответствующих местах сквозь него будет проглядывать фон Web-стра­ницы, что позволяет задать не только прямоугольную форму рисунка, но и де­лает его более естественным.

Чересстрочные изображения при их приеме из Интернета прорисовываются постепенно, вначале грубо, а затем все более и более четко. Это «скрадывает» время, необходимое на их загрузку из Интернета, особенно при приеме информации по медленным линиям.

GIF-анимация превращает обычный рисунок в небольшой видеоролик. В стандартном файле с расширением .GIF хранится набор кадров, а также сценарий их отображения.

Файлы формата JPEG (Joint Photographic Expert Group — по названию группы исследователей, предложившей этот формат, читается «джей-пег») могут иметь расширение JPEG или JPG. Формат предназначен для хранения фотографических изображе­ний, использующих 24-разрядный цвет.

Ход работы.

Упражнение 1. Создание изображения и использование его на Web-странице

Откройте программу Paint (Пуск * Программы > Стандартные > Paint). Задайте размеры нового рисунка, например 50x50 точек (Рисунок > Атрибуты).

Выберите красный цвет переднего плана и зеленый цвет фона. Залейте рисунок фоновым цветом.

Инструментом Кисть нанесите произвольный красный рисунок на зеленый фон.

Сохраните рисунок под именем picl .gif (в формате GIF).

Дайте команду Рисунок > Атрибуты. Установите флажок Использовать прозрачный цвет фона. Щелкните на кнопке Выбор цвета и выберите зеленый цвет, уже использованный на рисунке в качестве фонового.

Сохраните рисунок еще раз под именем pic2.gif (в формате GIF) и закройте про­грамму Paint.

Если это упражнение выполняется не сразу после предыдущего, откройте доку­мент first, htm в программе Блокнот.

Удалите весь текст, находящийся между тегами <BODY> и </BODY>. Текст, который будет вводиться в последующих пунктах этого упражнения, необхо­димо поместить после тега <BODY>.

Введите произвольный текст (протяженностью 4-5 строк) и установите тек­стовый курсор в его начало.

Введите тег <IMG SRC="pic1 .gif" ALIGN="BOTTOM">.

Сохраните документ под именем picture. html.

Запустите обозреватель Internet Explorer (Пуск > Программы > Internet Explorer).

Дайте команду Файл > Открыть. Щелкните на кнопке Обзор и откройте файлpicture.htm. Посмотрите на получившийся документ, обращая особое внимание на изображение.

Вернитесь в программу Блокнот и измените значение атрибута: ALIGN="TOP".
Сохраните файл под тем же именем.

Вернитесь в программу Internet Explorer и щелкните на кнопке Обновить на панели инструментов. Посмотрите, как изменился вид страницы при изменении атри­бутов.

Вернитесь в программу Блокнот и измените значение атрибута: ALIGN="LEFT". Сохраните файл под тем же именем.

Вернитесь в программу Internet Explorer и щелкните на кнопке Обновить на панели инструментов. Посмотрите, как изменился вид страницы при изменении атри­бутов.

Вернитесь в программу Блокнот и добавьте в тег <IMG> атрибуты: HSPACE=40VSPACE=20. Сохраните файл под тем же именем.

Вернитесь в программу Internet Explorer и щелкните на кнопке Обновить на панели инструментов. Посмотрите, как изменился вид страницы при изменении атри­бутов.

Вернитесь в программу Блокнот и измените имя рисунка: SRC="pic2.gif". Сохра­ните файл под тем же именем.

Вернитесь в программу Internet Explorer и щелкните на кнопке м Обновить на панели инструментов. Посмотрите, как изменился вид страницы при изменении атри­бутов. В чем различие между двумя созданными рисунками?

Упражнение 2. Приемы форматирования текста

Если это упражнение выполняется не сразу после предыдущего, откройте доку­мент first.htm в программе Блокнот.

Удалите весь текст, находящийся между тегами <BODY> и </BODY>. Текст, который будет вводиться в последующих пунктах этого упражнения, необходимо поместить после тега <BODY>, а его конкретное содержание может быть любым.

Введите тег <BASEFONT SIZE="5" COLOR="BROWN">. Он задает вывод текста по умолчанию увеличенным шрифтом и коричневым цветом.

Введите произвольный абзац текста, который будет выводиться шрифтом, задан­ным по умолчанию. Начните этот абзац с тега <Р>.

Введите теги: <Р> <FONT SIZE="-2" FACE="ARIAL" COLOR="GREEN">.

Введите очередной абзац текста, закончив его тегом </FONT>.

В следующем абзаце используйте по своему усмотрению парные теги: <В> (полу­жирный шрифт), <1> (курсив), <U> (подчеркивание), <S> (вычеркивание),
<SUB> (нижний индекс), <SUP> (верхний индекс).

В следующем абзаце используйте по своему усмотрению парные теги: <ЕМ> (выде­ление), <STRONG> (сильное выделение), <CODE> (текст программы), <KBD> (кла­виатурный ввод), <SAMP> (пример вывода), <VAR> (компьютерная переменная).