Публичный (стр. 8 из 10)

Эти дети посещают группу продлённого дня, принимают участие в жизни школы, участвуют в мероприятиях программы детской организации «Кипарис» и школьного самоуправления.

Профилактической работе способствует так же деятельность в школе общественного инспектора по охране прав детства Трушиной Н.П.

Развитию гражданско-правового воспитания в школе способствовала деятельность детской организации «Кипарис», члены которой приобретают опыт социальной деятельности, развивают творческие способности, инициативу, лидерские качества. В 2009-2010 году успешно реализована Программа деятельности ДШО «Кипарис» в рамках РДО «Содружество» - это воспитание умения представлять свою школу в детских проектах.

Учащиеся школы приняли участие в конкурсе среди лидеров «Герои нашего времени», конкурсе социальной рекламы «Новое пространство России», конкурсе спикеров «Детские организации – лучший путь воспитать личность», в совете лидеров «Толерантность – путь к согласию», «Лента школьных новостей».

Лидер ДШО «Кипарис» Окулова Алёна была награждена грамотой РДО «Содружество» «За волю к Победе!»

Анализ участия детей в работе ДШО «Кипарис» позволяет сделать вывод о том, что в школе практически все учащиеся включены в самоуправленческую деятельность. Степень организованности коллектива средняя. Каждый ученик вовлечён за общешкольные дела, но недостаточно активно участвуют в планировании, общешкольных мероприятий. В следующем учебном году необходимо продолжать работу над совершенствованием ученического самоуправления, активнее вовлекать обучающихся в работу школы.

Продолжена работа школьного коллектива по реализации направления «Изучение истории и культуры своего края», призванной создать систему патриотического воспитания в образовательном учреждении.

Это мероприятия , посвященные 80-летию Московской области, Дню народного единства, приняли активное участие по реализации плана, посвящённого 65-летию Победы. Это: конкурс рисунков «Память жива»,оформление стенда по разделам:

· Хроника боевых действий.

· Партизанское движение.

· Мемориалы Подмосковья.

· Города воинской славы.

· Героический тыл.

· Солдаты Победы.

· Чтобы помнили;

Были написаны сочинения на военно-патриотические темы: «Судьбы солдатские», Медаль в твоём доме», «След войны в моём доме», «Хрустальный кубок Победы». Работы ученицы 6 класса Шумиловой Анастасии и ученицы 7 класса Окуловой Алёны были отправлены на районный конкурс. Прошла акция «Звёздочка солдата», выпуск листовок – поздравлений для жителей деревень Юркино, Острово, Коровино, Малое Кишнево, Большое Кишнево, литературно-музыкальная композиция «Навечно памятью дано», возложение венков к памятнику. На районном уровне приняли участие в создании «Полотна Победы», в конкурсе на разработку эскиза памятного знака ко Дню партизан и подпольщиков.

Большую роль в патриотическом воспитании играет формирование любви к родному краю. Здесь нам помогает работа школьного музея.

В этом учебном году школьный историко-краеведческий музей работал по утвержденному плану, который состоял из следующих разделов: накапливание материала, оформление новых экспозиций, экскурсионно - массовая работа, военная тематика. Руководитель музея учитель начальных классов Ионова Е.Н.

В работе школьного историко - краеведческого музея были задействованы все учащиеся школы. В 2009-2010 учебный году прошло такое мероприятие, как «Предметы русской старины». На базе музея проводились тематические часы и тематические экскурсии «Они учились в нашей школе», «Тыл фронту», «Великая Отечественная война в истории деревни», «История церкви».

Повторюсь, что учащиеся приняли участие в районной краеведческой конференции.

Музей активно взаимодействовал с жителями деревни.

Мероприятия, проводимые на базе школьного историко-краеведческого музея, полностью соответствовали поставленным целям - воспитание человека достойного называть себя гражданином Отечества, человека-патриота нашей Родины.

Предметом особого внимания в системе воспитательной работы школы в прошедшем учебном году стало военно-патриотическое направление. В школе была проведена неделя Защитника Отечества, посвящённая празднику «День Защитника Отечества». Она реализовалась в следующих мероприятиях:

· Тематические классные часы.

· Изготовление поделок и рисунков

· Выпуск поздравительных открыток для жителей деревни

· Военно –спортивный праздник

На следующий год планируется принять участие в районной военно-спортивной игре «Зарница – 2011».

Спортивно – оздоровительная работа школы осуществляется в ходе реализации направления «Здоровье». Цель этого направления в том, что необходимо создать наиболее благоприятные условия для сохранения и укрепления здоровья учащихся, формирования у школьников отношения к здоровому образу жизни как к одному из главных путей в достижении успеха.

В соответствии с направлением были определены основные формы организации воспитательной деятельности: цикл классных часов, дни здоровья, встречи с медицинскими работниками, медицинский осмотр, спортивные праздники, спартакиады, соревнования, конкурсы творческих работ «Здоровье в ваших руках», «Путешествия в мир природы».

Для сохранения и поддержания здоровья детей школа внедряет здоровьесберегающие технологии, проводятся уроки физкультуры на свежем воздухе, у учащихся есть возможность играть в настольный теннис. К сожалению, спортивных секций в школе нет.

В прошедшем учебном году школьники приняли участие в 4 соревнованиях, из них в 2 районных – это лёгкая атлетика и по настольному теннису и 2 – школьных – настольному теннису и шашки.

Реализация направления «Здоровье» предусматривала активное сотрудничество школы с другими учреждениями района, а именно с ФАП. В прошедшем году создан информационный банк данных по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма. Работники ГИБДД содействовали проведению мероприятий по предупреждению детского дорожного травматизма (Единый день безопасности «Детям Подмосковья – безопасность на дорогах») проведены месячники безопасности детей (сентябрь, май).

В организации мероприятий по профилактике детского дорожного травматизма активное участие принимали члены отряда ЮИД «Магистраль». На районном уровне ЮИД принял участие в конкурсе исследовательских работ «Дорога. Дети. Правила». По пожарной безопасности приняли участие в районном фестивале «Детям Подмосковья – безопасную жизнедеятельность», где заняли 2 место в номинации «Декоративно-прикладное творчество».

Планы классных руководителей предусматривали реализацию целенаправленных мероприятий по укреплению и сохранению здоровья учащихся, пропаганде здорового образа жизни в разделе «Здоровье». Каждым классным руководителем разработан и реализован комплекс мер по охране и укреплению здоровья детей, включающий в себя организацию и проведение каникулярного отдыха детей, инструктажей по охране труда, мероприятий по профилактике частых заболеваний учащихся, детского травматизма на дорогах, наркомании, токсикомании, табакокурения, участие коллектива класса в Днях здоровья, спортивных внутришкольных мероприятиях.

В рамках тематической недели «В здоровом теле – здоровый дух», акции «Спорт вместо наркотиков» классными руководителями проведены классные ученические и родительские собрания, тематические классные часы, беседы по пропаганде здорового образа жизни учащихся.

В целом, проведенные мероприятия спортивно-оздоровительного направления воспитательной деятельности, соответствовали возрасту учащихся, их психофизическим особенностям и интеллектуальному развитию, способствовали повышению уровня физического, психического и социального здоровья детей.

В школе созданы необходимые условия для формирования экологической культуры, экологических взглядов и убеждений учащихся.

В 2009-2010 году в ОУ был разработан план по экологии. В него были включены следующие мероприятия: Операция «Цветущая клумба», Экологическая тропа школы, а конкурс фотографий «Мой край родной», презентация «Родины красивые места» и игра «Мы хотим, чтоб от народа не страдала бы природа» запланированы на следующий учебный год. Проведена акция «Покормите птиц» для учащихся начальной школы, операция «Чей дуб лучше?», заочная экскурсия на Силантьевские болота, которую провёл педагог Центра туризма Захаров В.П.

В становлении личности учащихся школа большую роль отводит художественно-эстетическому воспитанию, которое способствует развитию творческих задатков, способностей, дарований и талантов. В рамках реализации направления «Юные таланты», в школе проводилась традиционная работа (КТД, школьные вечера, утренники, праздничные концерты, выставки творчества) и появились инновационные формы, такие, как: презентация – конкурс классных коллективов ( эту работу продолжим в следующем году).