Формирование новой методологической основы библиотековедения. Основные направления развития научно-исследовательской работы в области библиотековедения.
Перестройка деятельности библиотек в условиях военного времени. Роль библиотек в решении различных идеологических, военных и экономических задач в период Великой Отечественной войны. Проблема эвакуации, защиты от бомбардировок и пожаров.
Восстановление сети библиотек в освобожденных городах и селах. Образование Государственного фонда литературы для восстановления библиотек.
Семинарское занятие. Вклад отечественных библиотековедов в теорию и практику библиотечного дела.
Тема 30. Библиотечное дело в России во второй половине XX века (1951-1991 гг.)
Активное восстановление библиотечной сети и ее упорядочение. Преимущественное развитие сети государственных массовых библиотек. Централизация как главное направление совершенствования библиотечного дела в стране.
Развитие сети научных и специальных библиотек. Образование ГПНТБ СССР в Москве и ГПНТБ СО АН СССР в Новосибирске. Включение научно-технических библиотек в ГСНТИ.
Рост сети высших и средних учебных заведений, готовящих библиотечные кадры. Расширение системы подготовки научно-педагогических кадров, образование докторантуры при Московском и Ленинградском институтах культуры.
Усиление партийно-государственного руководства библиотечным делом. Мероприятия по улучшению научно-исследовательской работы в области библиотечного дела. Видные библиотековеды и их вклад в теорию и практику библиотечного дела: Ю.В.Григорьев, О.С.Чубарьян и др.
Расширение международных связей библиотек. Участие в деятельности ИФЛА и других международных организаций.
Семинарское занятие. Централизованные библиотечные системы: история и современное состояние.
Тема 31. Библиотечное дело в Росси на современном этапе (1991 - настоящее время)
Изменения в структуре руководства библиотечным делом. Мероприятия по деидеологизации работы библиотек. Демократизация и гуманизация библиотечного дела. Образование библиотечных ассоциаций и союзов. Российская библиотечная ассоциация. Разработка библиотечного законодательства.
Важнейшие изменения в структуре библиотечных сетей. Сокращение сети профсоюзных библиотек и ведомственных библиотечных сетей. Преобразование Государственной библиотеки СССР им. В.И.Ленина в Российскую государственную библиотеку. Российская национальная библиотека. Перспективы развития библиотечного дела в условиях демократизации и рыночных отношений.
Проблемы компьютеризации библиотек. Создание автоматизированных библиотечно-информационных систем.
Состояние и перспективы развития библиотечного образования. Важнейшие направления научно-исследовательской работы в области библиотековедения на современном этапе.
Развитие и усиление международных библиотечных связей.
Семинарские занятия:
1. Профессиональные библиотечные объединения в России.
2. Библиотечное дело в России на современном этапе: состояние и перспективы.
3. Перечень примерных контрольных вопросов и заданий для самостоятельной работы
Раздел 1. Теоретические основы библиотековедения
Тема 2. Генезис, становление и развитие библиотековедения
Контрольные вопросы:
1. Назовите основные этапы развития отечественного библиотековедения.
2. Охарактеризуйте основные этапы развития зарубежного библиотековедения.
3. Охарактеризуйте период «бифуркации».
4. Кто из библиотековедов впервые употребил термин «библиотековедение»?
5. Назовите видных представителей зарубежного библиотековедения.
6. Назовите видных представителей отечественного библиотековедения
Задания для самостоятельной работы:
1. Подготовить реферат об одном из отечественных библиотековедов.
2. Подготовить доклад об одном из видных деятелей зарубежного библиотековедения.
Тема 3. Сущность, функции и структура современного библиотековедения
Контрольные вопросы:
1. Дайте определение термина «библиотековедение».
2. Охарактеризуйте центральные категории библиотековедения.
3. В чем состоит суть дискуссии об объекте и предмете библиотековедения.
4. Охарактеризуйте функции библиотековедения как науки.
5. Охарактеризуйте структуру библиотековедения как учебной дисциплины.
Задания для самостоятельной работы:
1. Изложите взгляды отечественных библиотековедов на проблему объекта и предмета науки.
2. Проанализируйте и сравните подходы отечественных и зарубежных библиотековедов к структуированию библиотековедения.
Тема 4. Место библиотековедения в системе наук
Контрольные вопросы:
1. В чём состоит теоретическое и практическое значение вопроса о статусе библиотековедения в системе наук?
2. Охарактеризуйте содержание и характер взаимосвязей библиотековедения с педагогикой, психологией и социологией.
3. В чём состоит единство библиотековедения, библиографоведения, книговедения, информатики как родственных, смежных наук?
4. В чём на ваш взгляд состоят перспективы взаимодействия библиотековедения с другими науками?
Задание для самостоятельной работы. Проследите эволюцию взглядов отечественных и зарубежных специалистов на статус библиотековедения.
Тема 5. Методология библиотековедения
Контрольные вопросы:
1. Назовите основные закономерности и принципы философии, имеющие методологическое значение для библиотечной науки.
2. Охарактеризуйте общие и частные законы библиотековедения и библиотечного дела.
3. Что такое научная методика библиотековедения?
4. Назовите основные этапы организации научно-исследовательской работы в области библиотековедения
Задание для самостоятельной работы. Изложите возможности и перспективы использования качественно-количественных методов в библиотековедческих исследованиях.
Тема 6. Ведущие направления современных библиотековедческих исследований
Контрольные вопросы:
1. Назовите основные направления современных библиотековедческих исследований.
2. Охарактеризуйте необходимость стандартизации и унификации в области библиотековедения.
3. Для чего необходима модернизация понятийного аппарата в области библиотековедения?
4. Каково значение типологии библиотек как общетеоретической проблемы?
Задание для самостоятельной работы. На основе анализа публикаций последних лет выявите актуальные направления библиотековедческих исследований.
Тема 7. Проблема библиотечной терминологии
Контрольные вопросы:
1. Назовите основные направления терминологической деятельности в библиотечном деле.
2. Охарактеризуйте лексикографическое направление формирования библиотечной терминосистемы.
3. Какова роль стандартов в упорядочении терминологии и понятийного аппарата как в области библиотечного дела и библиографии, так и в смежных областях информационной и издательской деятельности?
Задание для самостоятельной работы. Проследите эволюцию формирования библиотечной терминосистемы в России.
Раздел 2. Учение о библиотеке
Тема 8. Социальная роль и функции библиотеки
Контрольные вопросы:
1. Назовите причины возникновения библиотеки как особого социального института.
2. Назовите основные концепции библиотеки современности.
3. Охарактеризуйте российскую концепцию социальных функций библиотеки.
Задание для самостоятельной работы. Проведите сравнительный анализ воззрений на социальные функции библиотеки в России и за рубежом.
Тема 9. Структурно-функциональный анализ библиотеки
Контрольные вопросы:
1. Что такое структурно-функциональный подход?
2. Назовите основные элементы и подсистемы структурной характеристики библиотеки.
3. Охарактеризуйте компонентную модель библиотеки.
4. Охарактеризуйте функционально-технологическую структуру библиотеки.
5. Что такое организационная структура библиотеки?
Задание для самостоятельной работы. Подготовьте доклад о значении структурно-функционального подхода для библиотековедческих исследований.
Тема 10. Типология библиотек
Контрольные вопросы:
1. Что такое типологизация?
2. Назовите критерии типологии библиотек.
3. Назовите основные типы библиотек.
4. В чём специфика социального национальной библиотеки?
5. Назовите основные типологические признаки универсальных библиотек.
6. Назовите виды универсальных библиотек и охарактеризуйте их особенности.
7. Назовите виды и подвиды специальных библиотек.
Задание для самостоятельной работы. Проследите эволюцию взглядов отечественных библиотековедов на проблему типологизации и классификации библиотек.
Раздел 3. Учение о библиотечном деле
Тема 11. Основные принципы организации и функционирования библиотечного дела
Контрольные вопросы:
1. Что такое библиотечное дело?
2. Назовите принципы функционирования библиотечного дела.
3. Охарактеризуйте направления и формы участия общественных организаций в работе и управлении библиотеками.