4. Об информации, информатизации и защите информации: федер. закон от 20 февр. 1995 г. № 24-ФЗ // Собр. законодательства РФ.- 1995.- №8.- Ст. 609.
5. О государственной поддержке малого предпринимательства в Российской Федерации: федер. закон от 14 июля 1995 г. № 88 - ФЗ // Собр. законодательства РФ.- № 25.- Ст. 2343.
6. О благотворительной деятельности и благотворительных организациях: федер. закон от 11 авг. 1995 г. № 135 - ФЗ // Собр. законодательства РФ.- 1995.- № 33.- Ст. 3340.
7. Основы законодательства Российской Федерации о культуре: закон РФ от 9 окт. 1992 г. № 3612-1 // Ведомости Съезда нар. депутатов РФ и Верховного Совета РФ.- 1992.- № 46.- Ст. 2615.
8. О библиотечном деле: федер. закон от 29 дек. 1994 г. № 78-ФЗ // Собр. законодательства РФ.- 1995 г.- № 1.-Ст. 2.
9. То же // Библиотека.- 1995.- № 3.- С.41-48.
10. Положение об основах хозяйственной деятельности и финансирования организаций культуры и искусства: утв. постановлением Правительства РФ от 26 июня 1995 г. № 609 // Собр. законодательства РФ.- 1995.- № 28.- С. 2670.
11. Клюев В.К. Основы инициативной хозяйственной деятельности библиотеки: учеб. пособие для вузов культуры и искусства /В.К. Клюев.- М.: Изд-во Моск. гос. ун-та культуры, 1998.- 136с.
12. Справочник библиотекаря / науч. ред. А.Н. Ванеев, В.А. Минкина.- 2-е изд., испр. и доп.- С.-Пб.: Профессия, 2001.- 448с.- (Серия «Библиотека»).
13. Управление финансовыми ресурсами библиотеки: науч.-реф. сб. / сост. С.Д. Колегаева.- М.,1994.- 139с.
2. Рекомендуемая литература (дополнительная):
1. Бойкова О.Ф. Библиотечно-информационная продукция и услуги: качество и конкурентоспособность // Библиотека и закон: справочник.- М., 1997.- Вып.3. - С. 143-164.
2. Бутенко И.А. Диагностические исследования в библиотеках // Библиотековедение.- 1998.- № 6.- С.3-14.
3. Клюев В.К. Организационно-правовая регламентация сервисных направлений деятельности библиотеки // Библиотека и закон: справочник. - М., 1997.- Вып. 3.- С.99-116.
4. Клюев В.К. Библиотека как объект благотворительности / В.К. Клюев, В.М. Суворова // Библиотека и закон: справочник. - М.,1999.- Вып.6. - С. 78-119.
5. Клюев В.К. Экономическое обеспечение деятельности библиотек: учеб. пособие / В.К. Клюев, Л.М. Чукаев.- М., 1991.- 75с.
6. Маркетинг - современная концепция управления библиотекой: науч.- реф. сб. / сост. С.Д. Колегаева.- М.: РГБ, 1994.- 146с.
7. Шубин А.Г. Оценка функциональных показателей работы библиотек // Эконометрические исследования в библиотечном деле: сб. науч. тр./ Рос. нац. б-ка.- СПб.,1993. - Вып.1. - С. 126-133.
8. Экономико-правовые аспекты функционирования библиотеки: науч.-практ. пособие / Рос. гос. б-ка; авт. кол.: В.К. Клюев, С.Д. Колегаева, Б.В. Суник; науч. ред. В.К. Клюев.- М.,1994.- 184с.- (Сер. «Настольная книга библиоменеджера»; вып.1).
Автор-составитель: Неверова Т.А., к.п.н., старший преподаватель
СД.Ф.05 ИННОВАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКАЯ РАБОТА БИБЛИОТЕК
I. Организационно-методический раздел
1.1 Цель курса - «Инновационно-методическая работа библиотек» - сформировать у студентов, будущих специалистов библиотечно-информационной деятельности - менеджеров библиотечно-информационных ресурсов, основные знания, умения и навыки по осуществлению инноваций, их организационно-методической поддержке, управлению изменениями в библиотеках.
1.2 Задачи курса:
- изучение теоретических основ инновационных процессов;
- исследование алгоритмов инновационной деятельности в библиотечно-информационной сфере;
- изучение структуры и функций научно-методических служб библиотек;
- освоение основных форм методической деятельности;
- формирование комплекса практических навыков и умений по организационно-методическому сопровождению инновационной деятельности в библиотеках.
1.3 Место курса в профессиональной подготовке выпускника.
Курс относится к циклу специальных дисциплин федерального компонента по квалификации «Менеджер информационных ресурсов».
1.4 Требования к уровню освоения содержания курса.
Студент должен знать:
- теоретические основы инновационно-методической деятельности библиотек;
- основные виды и алгоритмы разработки инновационных проектов в библиотечном деле,
- систему и функции научно-методических служб библиотек;
- формы методического обеспечения библиотечно-информационной деятельности;
- способы организационно-методической поддержки библиотечных инноваций.
Студент должен уметь:
- проводить предпроектное исследование инновационной ситуации;
- разрабатывать инновационные проекты и пакеты сопровождающей документации;
- создавать предпосылки инновационного климата в библиотеке;
- разрабатывать методические пособия;
- организовывать и проводить мероприятия по повышению квалификации библиотечных работников;
- реализовывать основные формы аналитической, консалтинговой деятельности методических служб библиотек.
1. Разделы курса
Раздел 1. Инноватика как теория изменений
Раздел 2. Инновационная политика в стратегическом управлении библиотекой
Раздел 3. Реализация инновационного процесса в библиотеке
Раздел 4. Управление нововведениями в библиотеке
Раздел 5. Научная и организационно-методическая поддержка инновационной деятельности библиотек
2. Темы и краткое содержание
Тема 1. Введение. Инновационная деятельность библиотек в контексте новой общественной реальности
Предмет и задачи курса, его место в системе подготовки библиотечного специалиста. Взаимосвязь курса с другими дисциплинами, содержание курса, формы и методы учебной деятельности студента при изучении курса, основная и дополнительная литература. Новая общественная реальность: основные противоречия. Сущность понятия «устойчивое развитие общества». Основные задачи общественного развития и пути их решения. Информация как фактор и ресурс устойчивого развития общества. Миссия библиотек в контексте новой концепции общественного развития. Ограничения и противоречия библиотечной деятельности. Инновационная деятельность как способ решения усложняющихся задач и разрешения противоречий, средство повышения конкурентоспособности итоговых продуктов библиотечной деятельности.
Семинарское занятие. Миссия библиотек в современном обществе.
Практическое занятие. Инновационная деятельность как средство повышения конкурентоспособности библиотек.
Инноватика как теория инновационной деятельности. Эволюция инноватики как самостоятельной области знания. Взгляды И. Шумпетера на роль изменений в развитии производства продукции. Теория «больших циклов» Н.Д. Кондратьева и ее связь с инновационной активностью. Концепция неравномерности инновационной активности и ее значение для прогнозирования социально-экономической деятельности. Влияние цикличности активизации научной и изобретательской деятельности на деятельность информационных структур и библиотек. Центральные проблемы теории инноваций в условиях новой общественной реальности. Терминологическая система современной теории инноваций. Теоретические подходы к рассмотрению сущности основных понятий инноватики. Основные разновидности инноваций. Инновационный процесс и жизненный цикл инноваций. Государственная и организационная инновационная политики: назначение и взаимосвязь. Инновационный менеджмент как направление стратегического управления организацией. Экономические, организационные и социально-психологические средства инновационного менеджмента. Роль менеджера в инновационной активности организации. Преломление теории лидерства в инноватике.
Семинарское занятие. Инноватика как область научного знания.
Практические занятия. Жизненный цикл инноваций. Средства инновационного менеджмента.
Продуктивные изменения в библиотечном деле и аспекты их изучения в библиотековедении. Понимание сущности библиотечных инноваций: анализ сложившихся представлений. Анализ практики инновационной деятельности библиотек. Особенности осуществления продуктных, технологических и управленческих инноваций в библиотеках. Проектная работа в практике деятельности библиотек. Использование маркетинга в библиотеках. Необходимость использования достижений теории инноваций в библиотечном деле. Библиотечная инноватика как самостоятельное научное направление библиотековедения. Объект и предмет изучения библиотечной инноватики. Содержание библиотечной инноватики: основные проблемы изучения и перспективные направления исследований.
Семинарское занятие. Библиотечная инноватика: опыт и проблемы.
Практические занятия:
1. Анализ перспективных направлений исследований в области библиотечной инноватики.
2. Анализ практики инновационной деятельности библиотек в регионе.
Раздел 2. Инновационная политика в стратегическом управлении библиотекой
Тема 4. Цели и содержание стратегического управления изменениями
Роль инновационной политики в стратегическом развитии библиотеки. Основные цели развития библиотек как основа стратегического управления. Правила постановки целей библиотечного развития. Построение «дерева целей». Инновация как средство достижения целей развития библиотеки. Новация - идея инновационного развития и создания новшеств. Новация как результат анализа предложений различных участников инновационной деятельности (инициаторов идей). Потенциальные категории инициаторов идей. Выбор идей для реализации в инновации. Стратегический план, целевые программы развития и инновационные проекты как документы, определяющие инновационную политику библиотеки. Особенности составления стратегического плана и целевых программ развития и отражения в них идеи изменений. Этапы и задачи управления изменениями в библиотеках.