Смекни!
smekni.com

I. общие организационно-методические указания по обучению военной подготовке студентов 1 (стр. 13 из 24)

Последовательность и содержание работы командира роты, назначенной в разведывательный отряд после получения задачи, Действия роты при ведении разведки в наступлении, обороне, при ведении разведки в лесу, ночью.

Тема №44. Тактическая задача №10.

Мотострелковая рота в разведывательном отряде.

Уяснение полученной задачи и оценка обстановки, отдача боевого приказа, отдача указаний о порядке действий при встрече с противником, по всестороннему обеспечению, доведение сигналов оповещения, управления и взаимодействия и других вопросов.

Управление ротой в разведке.

Тема №45. Методическая подготовка.

Цель и задачи методической подготовки. Виды и формы проведения занятий по тактической подготовке.

Организация и методика проведения тактико-строевого занятия с взводом по теме "Взвод в обороне" и тактического занятия с взводом по теме "Взвод в наступлении".

Содержание тактико-строевого занятия.

Ведение обороны. Действия взвода с началом огневой подготовки противника и в условиях применения им зажигательного оружия.

Уничтожение разведки и других отдельных групп противника. Уничтожение противника перед передним краем обороны, при обходе опорного пункта и ворвавшегося в опорный пункт.

Практика в проведении ТСЗ с взводом.

Содержание тактического занятия. Подготовка и ведение наступления с ходу. Расположение взвода в указанном месте. Боевой приказ, организация взаимодействия и боевого обеспечения.

Выдвижение взвода на РПА, развертывание в боевой порядок ведение огня на ходу. Атака переднего края обороны противника, овладение объектом атаки. Преследование отходящего противника.

Практика в проведении ТЗ с взводом.

Тема №46. Ротное тактическое учение.

Наступление усиленной мотострелковой роты на обороняющегося противника с ходу в условиях применения обычных средств поражения, развитие наступления. Переход к обороне. Ведение оборонительного боя.

РУКОВОДСТВА:

1. Роевой устав сухопутных войск. Ч. I, 2, 3.

2. Роевые уставы и наставления по ведению боевых действий родов войск и специальных войск.

3. Наставление по защите от ОМП.

4. ОМП и способы защиты от него (учебник).

5. Наставление по военно-инженерному делу.

6. Пособие по методике тактической подготовке.

Сборник нормативов по боевой подготовке Сухопутных войск.

7. Вооруженные силы основных капиталистических госу­дарств.

8. Наставления по пользованию, индивидуальными средст­вами защиты.


№ 1. Т-5, 9

"Организация, вооружение и боевая техника МСБ (ТБ) МСБр и МПБ (ПБ, ТБ) армий иностранных государств".
Время - 4 часа.

№ 2. Т-9

"Боевые возможности мотострелковых подразделений”.
Время - 2 часа,

№ 3. Т- 11

"Основы ведения обороны мотострелковыми частями и подразделениями".
Время - 2 часа.

№ 4. Т-12

"Основы ведения наступления мотострелковыми частями и подразделениями"
Время - 2 часа

5. Т-17,18

"Взвод в обороне".
Время - 2 часа

№6. Т-19

"Работа командира по организации боя".
Время - 4 часа.

№ 7, Т-20

"Управление подразделениями в бою".
Время - 2 часа.

№8 Т-24

"Взвод в наступлении".
Время - 2 часа.

№ 9. Т- 27

"Взвод в разведке".
Время - 2 часа.

№ 10. Т-29,30

"Взвод на марле и при расположении на месте".
Время - 2 часа.

№11 Т-31,32

"МПБ (ПБ, ТБ) армий иностранных государств в наступлении ". "МСР в обороне".
Время - 4 часа.

№12. Т-36,37

"МПБ (ПБ, ТБ) армий иностранных государств в обороне”. "МСР в наступлении".
Время - 4 часа.

№13 Т-41,42

"Мотострелковая рота во встречном бою и в разведке".
Время - 4 часа.

IV. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ДИСЦИПЛИНЫ

ОГНЕВАЯ ПОДГОТОВКА

1. Целевая установка и организационно-методические указания

Подготовить офицера запаса мотострелковых (танковых) войск, способного грамотно и полно использовать возможности стрелкового вооружения, комплексов вооружения боевых машин и уверенно управлять огнем взвода в бою, твердо знающего устройства и правила эксплуатации вооружения, умеющего готовить его к стрельбе и поражать цели огнем стрелкового оружия и вооружения боевых машин, обладающего методическими навыками, позволяющими организовывать и проводить занятия в период боевого слаживания подразделений.

В результате изучения программы огневой подготовки студенты

должны:

- Знать:

· основы и правила стрельбы из стрелкового оружия, вооружения БТР в различных условиях;

· правила стрельбы подразделением;

· боевые возможности и устройство изучаемых образцов вооружения;

· содержание и порядок приведения вооружения боевых машин, стрелкового оружия и гранатометов в готовность к боевому применению (стрельбе);

· правила эксплуатации, хранения и сбережения вооружения мотострелковых (танковых) подразделений;

· организацию и методику огневой подготовки мотострелковых (танковых) подразделений, основные положения Курса стрельб, меры безопасности в действиях при вооружении и с оружием.

- Уметь:

· готовить вооружение подразделения к боевому применению, организовывать и проводить его техническое обслуживание;

· управлять огнем взвода в различных видах боя, творчески использовать боевые возможности стрелкового оружия и комплексов вооружения боевых машин;

· выполнять упражнения стрельб из основных изучаемых образцов вооружения и боевых машин мотострелковых (танковых) подразделений;

· организовывать и методически правильно проводить занятия по огневой подготовке с личным составом в период боевого слаживания подразделений, выполнять нормативы и соблюдать меры безопасности.

· Занятия по изучению материальной части проводятся на материальной части в специальном классе, парке, на огневом городке, войсковом стрельбище.

Для обеспечения занятий по огневой подготовке необходимо использовать учебное стрелковое оружие и гранатометы, дейст­вующие агрегаты, приборы, тренажеры, различные макеты, электри­фицированные стенды, схемы и другие наглядные пособия и техни­ческие средства обучения.

На занятиях дается краткий сопоставительный анализ устрой­ства и способов боевого применения основных образцов вооружения иностранных армий.

При отработке учебных вопросов устное изложение необходимо сочетать с практическим показом устройства и работы частей и механизмов вооружения, приемов его разборки и сборки, на заня­тиях создавать проблемные ситуации, тесно увязывать боевые свойства и технические характеристики вооружения как в целом, так и его элементов с принципами боевого использования, а изуче­ние устройства - с правилами эксплуатации.

Полученные знания закрепляются студентами путем выполнения практических действий при вооружении и с оружием на занятиях и совершенствуются в последующем на огневых тренировках, стрель­бах, занятиях по тактической и методической подготовке, в часы ухода за техникой, а также на других занятиях, связанных с ис­пользованием вооружения.

Особое внимание следует обращать на привитие каждому сту­денту практических навыков в подготовке вооружения подразделе­ния к боевому применению, в организации и проведении его тех­нического обслуживания после боя (стрельбы).

Для соблюдения мер безопасности перед началом, в ходе и в конце каждого занятия проводится осмотр оружия и учебных боеприпасов.

Изучение правил стрельбы должно предшествовать проведению огневых тренировок и выполнению упражнений стрельб. Правила стрельбы на занятиях необходимо излагать по способам ведения огня, обосновывать их и закреплять на огневых тренировках; не­обходимо добиваться от студентов глубокого понимания правил стрельбы и умения сознательно применять их при решении огневых задач.

Приемы стрельбы из стрелкового оружия и боевых машин мотострелковых (танковых) подразделений, действия при вооружении, навыки самостоятельного ведения местного огня отрабатываются и совершенствуются на огневых тренировках, стрельбах и на занятиях по тактике.

Огневые тренировки проводятся на огневом городке и стрельбище. Они должны быть комплексными и включать все разделы огневой подготовки: разведку целей и определение дальностей, действия при вооружении, обучение ведению меткого огня и самостоятельному решению огневых задач путем выполнения подготовительных упражнений, управление огнем подразделений, изучение и использование учебно-тренировочных средств, подготовку вооружения к стрельбе, выполнение нормативов, определенных программой.