В результате изучения общевоинских уставов ВС и выработки практических навыков в их выполнении студенты должны:
- иметь представление:
· об Общих обязанностях должностных лиц батальона;
· об организации несения гарнизонной службы;
· о порядке действий командиров (начальников) при рассмотрении поступивших к ним предложений, заявлений и жалоб;
- знать:
· права и общие обязанности военнослужащих, должностные и специальные обязанности командира взвода, и роты, заместителя командира по воспитательной работе;
· обязанности дежурных по батальону и по караулам, начальника караула и его помощника;
· основные положения дисциплинарного устава, права должностных лиц роты по поощрению личного состава и наложению взысканий;
- уметь:
· точно выполнять и правильно применять положения общевоинских уставов при исполнении обязанностей командира взвода и роты, заместителя командира по воспитательной работе при несении внутренней, гарнизонной и караульной служб;
· воспитывать у подчиненных высокие морально-психологические и боевые качества, сознательнее повиновение начальникам;
· поддерживать в подразделении уставной порядок, правильно применять меры убеждения и принуждения.
1. Изучение дисциплины проводить на основе требований военного законодательства, приказов Министра обороны и Главнокомандующего Вооруженными Силами и других действующих нормативных документов. В ходе занятий широко использовать передовой войсковой опыт.
2. Основными видами учебных занятий являются групповые практические занятия, которые проводятся в оборудованных классах, на караульных городках, в помещениях роты и других местах, где имеется возможность показать и дать практику в выполнении требований уставов и других руководящих документов.
Групповые занятия проводятся с целью глубокого изучения положений общевоинских уставов ВС, организации их выполнения в повседневной жизни подразделения.
На кануне группового занятия в соответствии с его темой студентам определяется задание, для первоначального самостоятельного изучения положений общевоинских уставов и руководящих документов. На занятии руководитель разъясняет и обосновывает требования уставных положений, детально изучает со студентами наиболее сложные вопросы учебного материала, уделяя особое внимание их творческому осмыслению. Завершается групповое занятие решением обучаемыми различного рода заданий, рассмотрением проблемных ситуаций, позволяющих закрепить полученные знания.
Практические занятия проводятся с целью выработки навыков выполнения положений Уставов в служебной и повседневной деятельности. На данных занятиях, после контроля уровня знаний по теме, руководитель создает учебную обстановку, студенты в определенной должности решают практические задания. В целях интенсификации обучения на заключительном этапе взвод может делиться на несколько учебных групп. Некоторые практические занятия могут проводиться методом тренировок. Главным их содержанием является практическая работа каждого студента.
Решение ситуационных задач проводится каждым студентом с целью закрепления навыка использования приобретенных знаний по выполнению требований уставов в служебной деятельности. Ситуационные задачи могут доводиться текстуально, путем розыгрыша обучаемыми различных ситуаций. Каждая ситуационная задача должна предусматривать принятие решения обучаемым и какие-то практические действия (оценка действий должностных лиц, подчиненных, оформление документов и другие). Не цикле необходимо иметь банк ситуационных задач по всем темам дисциплины, которые использовать при проведении занятий.
При обучении необходимо широко использовать схемы, плакаты, макеты, диапозитивы, образцы установленных форм документов, фрагменты видео- и кинофильмов, другие наглядные пособия, разъясняющие положения и требования уставов, а также приводить примеры безупречного выполнения служебного долга в том числе героических поступков часовых и других лиц суточного наряда.
| № п/п | Номер и наименование темы | Количество часов | ||||
| Всего | В ВУЗе | На учебном сборе | ||||
| Групповые занятия | Практические занятия | Групповые занятия | Практические занятия | |||
| 1. | Тема №1. Взаимоотношения между военнослужащими | 1 | 1 | |||
| 2. | Тема №2. Обязанности командиров и начальников | 2 | 2 | |||
| 3. | Тема №З. Военнослужащий и воинская дисциплина | 1 | 1 | |||
| 4. | Тема №4. Поощрения и дисциплинарные взыскания | 2 | 2 | |||
| 5. | Тема №5. 0 предложениях, заявлениях и жалобах | 1 | 1 | |||
| 6. | Тема №6. Распределение времени и повседневный порядок | 2 | 2 | |||
| 7. | Тема №7. Суточный наряд | 3 | 1 | 2 | ||
| 8. | Тема №8. Организация караульной службы и подготовка караула | 4 | 2 | 2 | ||
| 9. | Тема №9. Права и обязанности лиц караула | 4 | 2 | 2 | ||
| 10. | Тема №10. Документы начальника караула и правила их ведения | 2 | 2 | |||
| 11. | Тема №11. Проверка караулов | 1 | 1 | |||
| 12. | Тема 12. 0 гауптвахте | 1 | 1 | |||
| Итого: | 24 | 14 | 4 | 6 | ||
Единоначалие - основной принцип строительства и руководства Вооруженных Сил. Начальники и подчиненные. Старшие и младшие. Приказ (приказание), порядок его отдачи и выполнения. Ответственность командира за отданный приказ и его последствия. Инициатива военнослужащих, Воинское приветствие.