з предмету (стр. 3 из 3)
• Игры. Для проведения игр нужно подготовить инвентарь и помещение. Игры могут быть двух типов – индивидуальные и массовые. Лучше конечно второе, но если нет, то «чем богаты - тем и рады». Лидер должен также позаботится, чтобы участвовали особенно «новенькие», т.е. те, кто пришёл впервые. Если таковых нет, то желательно выбирать тех, что поскромнее.
Последняя игра должна располагать к теме (хорошо выбрать самую малоподвижную игру, даже старая игра пойдёт). Ведущий должен также позаботится и о призах (это могут быть недорогие сувениры, сладкое, карамель, брелки и т.д.).
• Пантомиму нужно заранее подготовить и хорошо отрепетировать. Она должна быть смешной. В этом пункте программы пантомима может быть не связанной с темой.
• Совместное пение очень важно для проведения встреч, но к нему нужно соответственно подготовиться. Для старта подбирайте простые и весёлые песни.
• Используйте шутки, они должны быть уместными и не жестокими. Если вы обидите человека, он может больше не прийти не только к вам на встречи, но и к Богу. Цель шуток расположить людей к себе, а не настроить против себя.
• Вы можете использовать конкурсы, чтобы узнать больше о пришедших на клуб. Это будет интересно для них и полезно для вас.
Ну, вот, наигрались – теперь управление переходит в руки второго человека – «Тематика».
3. Изложение темы или дискуссия.
Что надо для того, чтобы тема была классной, хорошо воспринялась слушателями, побудила неспасённых сделать правильные выводы?
Тему будут слушать если:
• у неё будет интересное, захватывающее начало (лучше всего какая-то сценка или история с развивающимся ходом событий).
• ты пережил на практике то, о чём говоришь (твои слова = твои дела).
• она будет актуальной насущной (кто-то в зале получит ответ на давно мучивший вопрос).
• задолго до проведения клуба ты молился за аудиторию, чтобы Бог благословил каждого и посылал тебе мудрости в подготовке.
Вариант изложения темы:
 |
Несколько вспомогающих вопросов для ЯДРА:
1. Дать определение – что такое «тема»?
2. Какие виды «тема» имеет?
3. Какие причины, мотивы «темы»?
4. Как проходит сам процесс «темы»?
5. Что положительного в «теме» и какие (+) последствия?
6. Что негативное в «теме» и какие (-) последствия?
7. Когда переживаем «тему» как реагируют на неё родители, друзья, мы?
Несколько вспомогающих вопросов для ИСТИНЫ:
• Прославляет ли это Бога?
• Были ли случаи, когда Бог (Иисус) тоже встречался с «темой»?
• Какой природе «тема» служит – старой или новой?
• Не превращает ли меня «тема» в раба?
• Как «тема» выглядит в глазах Бога?
Вступлением к теме могут быть сценки, примеры, пантомимы. Целью вступления есть успокоить после весёлых игр и настроить людей на тему общения. Изложение темы - это проповедь без проповеди (изложите тему так, чтобы это не было загрузкой, не используйте христианских клише и ваших излюбленных выражений). Как вы отнесётесь к подготовке и изложению темы, так к ней будут относиться слушающие.
В конце каждой темы нужно сделать вывод, что по этому поводу думает Бог. Это самая важная часть встречи, так как здесь вы оперируете, Словом Божьим. Говорите понятным для слушателей языком и покажите, как они могут применить это в своей жизни. Говорите на те темы, которые понятны лично вам, чтобы вам не попасть в неприятную ситуацию, когда вам будут задавать вопросы. Говорите авторитетно - не используйте слов и выражений типа: может быть, не уверен, я слышал, я думаю.
4. Чаепитие.
Можно проводить как до, так и после темы. Во время чая лидеры подходят к посетителям знакомятся с ними более близко, интересуются личной жизнью всех пришедших на встречу, в первую очередь пришедших впервые. Если лидерская команда участвует в сценках или пантомимах, то чай желательно проводить после темы, чтобы лидеры уже были свободны. Во время чая можно включить лёгкую музыку, располагающую к общению.
После проведенной встречи важно всей командой сделать анализ, т.е. обсудить плюсы и минусы проведённой встречи:
какою была атмосфера общения – чувствовали ли люди себя свободно, и не был ли кто-то оставлен без внимания;
было ли раскрыто то содержание, которое запланировали;
ведущий должен поинтересоваться были ли уместны его высказывания, примеры;
не было ли такого, чтобы один обсуждал тему, а остальные были в стороне;
умеет ли каждый лидер слушать другого человека – удалось ли это в этот раз или нет;
был ли хороший свет, свежий воздух, можно ли сделать лучше.
Каждый должен высказать свою точку зрения, как прошла встреча. Давать идеи, как улучшить и что можно сделать для улучшения встречи. Лидер должен сделать заключение.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Очень важно не останавливаться только на проведении встречи, нужно продолжение и это может быть:
- личное общение за чашкой чаю;
- просмотр христианских видеофильмов или видео семинаров;
- совместные время провождения (праздники, вылазки на природу);
- совместное посещение Церкви;
- домашние группы по изучению Библии (или изучение Библии в Церкви).
Очень важно не давить, и не заставлять людей приходить на группы по изучению Библии. Мы должны заинтересовать их на встречах, чтобы они хотели продолжить общение. Просто молились об этом, чтобы спустя некоторое время подростки сами стали подходить и спрашивать: «Вы, что, собираетесь только раз в неделю? Мы хотим больше с вами общаться». И часто только после этого направлять их в группу по изучению Библии, а если ее нет – организовать.
Очень важно наладить душепопечительство. Оно может выражаться в следующем:
- знакомство (во время чая на клубе);
- находить общие интересы;
- узнать проблемы;
- постоянно молиться за этого человека;
- совместно изучать Библию (на малой группе);
- приводить его в церковь;
- после покаяния помогать духовно расти;
Т.е. нужно просто любить и заботиться об этом человеке.
Пусть наши служения в клубах принесут обильный плод Богу, через спасенные жизни подростков.
БИБЛИОГРАФИЯ
В данной работе использовались материалы собственного архива на электронных носителях. Данных об авторах не имею, лишь некоторые названия:
«Важность клубной работы», «Клуб для неспасенных», «Программа клубного объединения», «Что такое клуб» и другие.