ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Методические указания и контрольные задания учебной дисциплины “Электрическое оборудование отрасли” предназначены для реализации государственных требований к мминимуму содержания и уровню подготовки выпускников по специальности 1806 “Техническая эксплуатация, обслуживание и ремонт электрического оборудования”
В результатае освоения программы дисциплины студент должен
знать:
конструкцию, принцип действия электрооборудования нефтяной отрасли,
выбор схем управления электрооборудования
эксплуатацию электооборудования взрывоопасных зон,
освещение объектов нефтяной промышленности,
вопросы компенсации реактивной мощности и экономии электрической энергии отрасли
иметь представление:
- о роли и месте дисциплины в профессиональной основной образовательной программе специальности и сфере деятельности техника.
Основная форма изучения курса – самостоятельная работа над учебной литературой и материалами периодической печати. Изучение дисциплины следует начинать с изучения литературы, указанной в каждой теме. При этом рекомендуется последовательность в изучении программного материала. Приступая к изучению темы, необходимо внимательно прочитать ее от начала до конца, найти в рекомендованной литературе соответствующие параграфы и проработать их.
Все это дает возможность составить себе ясное представление о содержании темы. После этого можно приступить к более глубокому изучению темы. При изучении отдельного параграфа прежде всего, нужно весь его медленно прочитать, обдумывая каждое предложение. При повторном чтении параграфа следует выделить основное содержание рассматриваемых вопросов.
Для текущего контроля качества усвоения дисциплины студент должен представить в техникум одну домашнюю контрольную работу (ДКР). При этом к выполению ДКР можно приступить только после изучения соответсвующей темы.
Контрольная работа выполняется по номеру своего шифра (последние две цифры). ДКР должна быть выполнена в отдельной школьной тетради в клетку разборчивым рукописным текстом чернилами синего цвета. Выполнение графических чертежей делается на миллеметровой бумаге карандашом или тушью в соответствии с требованиями ГОСТов технического черчения. При выполнении контрольной работы тексты условий необходимо переписать полностью. Других допущений не предусмотрено.
Выполненнную ДКР следует своевременно, но не позднее, чем за две недели до начала лабораторно – экзаменационной сессии, предоставить в техникум.
Апосле получения зачтенной работы, студент должен изучить все замечания и ошибки и доработать материал.
Работа, выполненная не по своему варианту или не полностью, проверке не подлежат.
В техникуме, во время сессии для студентов – заочников будут прочитаны обзорные лекции и проведены лабораторно – практиченские занятия. В межсессионный период проводятся консультации.
ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
| Наименование разделов и тем | Количество аудиторных часов при очной форме обучения | |||
| всего | в том числе | |||
| Лекцион ных | Лабораторных и практических занятий | |||
| Введение | ||||
| Раздел 1 | Электрическое освещение. | |||
| Тема 1.1 | Источники света и светильники. | |||
| Тема 1.2 | Методы расчета осветительных установок. | |||
| Раздел 2 | Электрооборудование для насосной эксплуатации. | |||
| Тема 2.1 | Электрооборудование, электропривод и управление электроприводами станков – качалок. | |||
| Тема 2.2 | Бесштанговые насосные установки и управление ПЭД. | |||
| Раздел 3 | Электрооборудование буровых установок. | |||
| Тема 3.1 | Общая характеристика буровых установок. | |||
| Тема 3.2 | Распределение энергии на буровых установках. | |||
| Тема 3.3 | Электрооборудование и электропривод роторного стола. | |||
| Тема 3.4 | Электрооборудование и электропривод буровой лебедки. | |||
| Тема 3.5 | Электрооборудование и электропривод буровых насосов. | |||
| Тема 3.6 | Электробур. | |||
| Тема 3.7 | Автоматические регуляторы подачи долота. | |||
| Тема 3.8 | Электрооборудование и электропривод вспомогательных механизмов. | |||
| Тема 3.9 | Дизель – электрический привод буровых установок. | |||
| Раздел 4 | Электрооборудование объектов обустройства нефтяных промыслов. | |||
| Тема 4.1 | Электрооборудование насосных станций внутрипромысловой перекачки нефти. | |||
| Тема 4.2 | Электрооборудование водяных насосных станций системы поддержания пластового давления. | |||
| Тема 4.3 | Электрооборудование внутрипромысловых компрессорных станций. | |||
| Всего по дисциплине | ||||
Содержание учебной дисциплины.
Введение.
Цели и задачи предмета. Общее ознакомление с разделами программы и методами их изучения. Роль дисциплины в подготовке специалистов. Вопросы охраны окружающей среды. Перспективы развития. Новые технологии в области электрооборудования и автоматизации технологических поцессов.
Раздел 1.Электрическое освещение.
Студент должен
знать:
- системы и виды освещения.
- схемы электрических соединений освещения,
- основные определения светотехники,
- источники света и светильники,
- их типы и характеристики,
- требования к освещению промышленных объектов и гражданских зданий,
- методы расчета осветитльных установок.
уметь:
- обосновывать выбор источников светаю способов прокладки осветитедльной сети для конкретного объекта,
- производить расчет осветительных установок. Выбирать защитную и коммутационную аппаратуру.
Тема 1.1 Источники света и светильники.
Значение искусственного освещения в промышленности. Основные понятия и определения светотехники. Светотехничекте измерения системы и виды освещения. Лампы накалывания, люминицентные, ртутные: их характеристики, констукция и область применения. Светильники, прожекторы, их применение и устройство.
Литература: [1] стр. 321 – 326,
[2] стр.365 – 369,
[4] стр. 223 – 226.
Вопросы для самоконтроля.
1. Какие требования предъявляются к электрическому освещению на нефтянывх промыслах?
2. Какими величинами характеризуются параметры источника света?
3. Из каких элементов состоит световой прибор?
4. какими преимуществами обладают люминесцентные лампы по вравнению с лампамии накалывания?
5. Какими параметрами характеризуются световые приборы?
Тема 1.2 Методы расчета осветительных установок.
Выбор системы освещения напряжений осветительных установок. Метод коэффициента использования световогно потока. Точечный метод расчета. Метод удельтной мощности. Область применения каждого из методов.
Литература: [2] стр. 369 – 372,
[3] стр. 113 – 129.
Вопросы для самоконтроля.
1. В чем заключается метод расчета коэффициента использования светового потока?
2. Какой метод расчета осветительных установок используется при определении местного освещения?
Раздел 2.Электрооборудование для насосной эксплуатации.
Студент должен
знать:
- характеристики станков – качалок и ПЭД,
- особенности режимов их работы,
- методы расчета мощности электродвигателей станков – качалок и ПЭД,
- схемы электроснабжения и электрооборудование скважин, оснащенных СКН и ПЭД,
- типы электродвигатлей и схемы их управления,
- мероприятия по экономике электрическойэнергии при эксплуатации глубиннонасосных и бесштанговых установок .
уметь:
- рассчитывать и выбирать электродвигатели, электрооборудование скважин, оснащенных СК и ПЭД,
- читать схемы управления и электроснабжения скважин, оснащенных СК и ПЭД
Тема 2.1 Электрооборудование. Электропривод и управление электроприводами станков – качалок.
Краткая характеристика станков – качалок. Основные элементы глубиннонасосных установок. Расчет мощности и выбор системы электропривода методом эквивалентных величин по формулам Б.М. Плюща и В.О. Саркисяна, формуле АЗ и НМАША коэффициент полезного действия и коэффициент мощности электродвигателя станка качалки. Типы электродвигателей, приминяеиых для привода СК (АОП2, 5А, СДБ, СДБК). Примекнение регулируемого электропривода станков качалок. Аппаратура и схемы блоков станций управления станками – качалками. Схемы электроснабжения и самозапуск электродвигателей станков – качалок.