Тема занятий самостоятельной работы студента | Кол-во часов | Срок выпол-нения, неделя | Вид контроля | Источники литературы |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
Тема 1. «Наименование темы» | ||||
Тема 2. «Наименование темы» | ||||
Тема 3. «Наименование темы» | ||||
… | ||||
Всего часов: |
В случае реализации ООП по нескольким формам обучения (очная, заочная и т.д.) требуется представить следующую таблицу распределения часов СРС по всем видам обучения:
№ | Очная, 5 л. | Заочная, 5л.10м. | …… | |||
Кол-во часов | Срок выполнения, неделя | Кол-во часов | Срок выполнения, неделя | |||
Тема 1 | 8 | 15 | ||||
Тема 2 | 8 | 15 | ||||
……. | ||||||
Всего часов |
При составлении тем необходимо учитывать обеспеченность дисциплины учебной литературой и программными продуктами.
Общее количество часов СРС по дисциплине должно соответствовать часам, указанным в рабочем учебном плане специальности (направления подготовки).
В соответствии с графиком учебного процесса в графе «Срок выполнения» указываются недели, на которых должны быть самостоятельно изучены соответствующие темы дисциплины.
Контроль СРС может проводиться в следующих формах: тестирование, опрос, написание рефератов, подготовка докладов и т.п.
В графе «Источники литературы» – указываются номера основной и дополнительной литературы из списка, приводимого в разделе 6 РУП.
3.7. Вопросы для подготовки к зачету
1.
2.
3.
…
3.8. Вопросы для подготовки к экзамену
1.
2.
3.
…
Раздел 4 «Методические рекомендации (материалы) для преподавателя» может оформляться в виде приложения к программе дисциплины и должен указывать на средства, методики и методы обучения, способы учебной деятельности, применение которых обеспечит наиболее эффективное освоение тех или иных тем и разделов (Приложение 3).
Раздел 5 «Методические указания для студентов» может оформляться в виде приложения к программе дисциплины и должен раскрывать рекомендуемый режим и характер различных видов учебной работы, а также выполнение самостоятельной работы, в том числе, курсовых работ (проектов) (Приложение 4).
Раздел 6 «Основная и дополнительная литература, другие информационные источники». Данный раздел следует начинать с нового листа. Оформление списков основной и дополнительной литературы производится в соответствии с библиографическими требованиями (в соответствии с ГОСТ 7.1—2003. Библиографическая запись. Библиографическое описание (общие требования и правила составления)). Список литературы должен включать в себя издания, изданные за последние 10 лет (для дисциплин базовой части гуманитарного, социального и экономического цикла за последние 5 лет). При составлении списка основной литературы следует руководствоваться рекомендациями Министерства образования и науки РФ (если имеется примерная учебная программа дисциплины), Учебно-методических объединений вузов. Необходимо включать новые издания основных учебников и учебных пособий, имеющих грифы Министерства образования и науки РФ, других органов федеральной исполнительной власти, Учебно-методических объединений вузов, Научно-методических объединений. Поскольку список основной литературы обязателен к изучению, должно быть указано не более 3-4 (можно 1-2) базовых учебников, на которых строится изучение основной части данной дисциплины. Учебники из этого списка обязательно должны иметься в фонде библиотеки УГАЭС в достаточном количестве (не менее 0,5 экземпляра на одного студента, изучающего дисциплину).
Дополнительная литература должна включать в себя, помимо учебной, научную литературу, официальные, справочно-библиографические издания. В отдельной таблице приводится список периодических изданий: отраслевые издания, соответствующие профилю подготовки кадров; массовые центральные и местные общественно-политические издания; периодические научные издания по профилю данной образовательной программы.
Также приводятся ссылки на иные информационные источники, доступные студентам Академии. Помимо указания ссылок, требуется дать краткую характеристику электронно-библиотечных систем и электронных образовательных ресурсов (электронных изданий и информационных баз данных). В данном разделе должны указываться ссылки только на информационные ресурсы, не нарушающие авторского права создателей (издателей) интеллектуальной собственности.
Данный раздел необходимо предоставить на экспертизу и согласование заведующему библиотекой.
Примерное оформление:
Основная литература
№ | Краткое библиографическое описание | Наличие грифа |
1 | Иванов И.И. Оптическая и квантовая электроника: Учебное пособие/ И.И. Иванов. – Изд. 3-е – Ростов н/Д: Феникс, 2006. – 516 с. | Учебное пособие, Министерство образования РФ |
2 | Столяренко Л.Д. Психология управления: Учебник/ Л.Д. Столяренко. – М.: Академкнига, 2008. – 512 с. | Учебник, Академия гуманитарных наук РФ |
3 | …… |
Дополнительная литература
№ | Краткое библиографическое описание | Наличие грифа |
1 | Петров И.И. Квантовая химия: Учебное пособие/ И.И. Петров. – М.: , 2009. – 516 с. | Учебное пособие, Министерство образования РФ |
2 | Сидоров Л.Д. Отечественная история: Учебник/ Л.Д. Сидоров. – М.: Книга, 2008. – 412 с. | Учебник, Академия гуманитарных наук РФ |
3 | ………. |
Периодические издания
№ | Наименование издания | Краткая характеристика |
1 | Экономика и жизнь | Журнал выходит периодичностью 1 раз в месяц. В статьях рассматриваются вопросы экономического характера. |
2 | ……. |
Иные библиотечно-информационные ресурсы и средства обеспечения образовательного процесса, в т.ч. электронно-библиотечные системы и электронно-образовательные ресурсы (электронные издания и информационные базы данных)
№ | Наименование ресурса | Краткая характеристика |
1 | http://www.iqlib.ru | Интернет-библиотека образовательных изданий, в которой собраны электронные учебники, справочные и учебные пособия. Удобный поиск по ключевым словам, отдельным темам и отраслям знания |
2 | http://eup.ru | Электронная библиотека-каталог (монографии, диссертации, конспекты лекций, учебники). Тематика: финансы и кредит, налогообложение, экономика и т.д. |
3 | Консультант + | Справочно-правовая система. Содержит законодательную базу, нормативно-правовое обеспечение, статьи. |
…………… |
Заведующий библиотекой И. Фамилия
В раздел 7 «Учебно-методическое и техническое оснащение дисциплины» необходимо включать названия методических указаний и список информационно-коммуникационных средств (видео-, аудио, мультимедиа-материалы, использование которых предусмотрено концепцией преподавания, реализуемой на кафедре. По дисциплинам, изучение которых предусматривает использование вычислительной техники, наряду с методическими указаниями по проведению конкретных видов учебных занятий следует отвести особое место методическим материалам, раскрывающим методику использования вычислительной техники и информационных технологий в учебном процессе (Приложение 5).
В раздел 8 «Аттестационно-педагогические измерительные материалы для текущего, рубежного и итогового контроля» рекомендуется включить тестовые и другие контрольно-измерительные материалы для рубежного и итогового контроля, как разработанные преподавателями кафедры, так и материалы, предлагаемые Центром тестирования при Министерстве образования и науки РФ (г. Москва), Национальным аккредитационным агентством (г. Йошкар-Ола). При этом в данном разделе может быть указан способ использования контрольных материалов: на бумажных или электронных носителях.
РУП должна быть выполнена с применением персонального компьютера и распечатана на одной стороне листа белой бумаги формата A4 по ГОСТ 9327 (210 х 297), через полуторный межстрочный интервал. Текст набирается с использованием черного шрифта, соблюдая следующие размеры полей: левое – 3 см, правое – 1,5 см, верхнее – 2 см, нижнее – 2 см. Для работ, выполненных на печатающих и графических устройствах, высота букв и цифр должна быть не менее 14 пт. При выполнении РУП необходимо соблюдать равномерную плотность, контрастность и четкость изображения по всей работе. Нумерация страниц должна быть сквозной. Страницы нумеруются арабскими цифрами, на титульном листе номер страницы не указывается. Положение номера должно быть внизу страницы справа.