Большое значение в организации воспитательного процесса на факультетах придается работе с родителями. Для родителей первокурсников проводятся родительские собрания с целью ознакомления их с деятельностью вуза. За активную социально-общественную и культурно-массовую работу в вузе, за отличную учебу и научную работу студенты поощряются грамотами. Институт выделяет средства для поощрения студентов, занимающихся научной работой. Издаются сборники, которые включают лучшие доклады, научные работы студентов. Целенаправленная организация воспитательной работы позволяет ускорить адаптацию студентов первого курса к новым условиям жизнедеятельности. Этому способствуют как традиционные, так и инновационные мероприятия, направленные на развитие гражданской позиции студентов, патриотического воспитания, научно-исследовательской и профориентационной работы. Этот процесс активно направляют и контролируют кураторы групп.
Социально-воспитательная работа понимается как социальная педагогическая помощь и поддержка студентов, которые сочетаются с процессом самопомощи, рефлексии. Нормативно-правовой основой социально-воспитательной работы в ВФ ВИ ЭУиП (филиале) выступают: программа «Патриотическое гражданское воспитание в системе образования», федеральная программа «Молодёжь России», областная программа «Молодёжь Дона».
Студенчество является мобильной социальной группой, целью деятельности которой является организованная по определённой программе подготовка студента к выполнению профессиональных и социальных ролей.
В связи с этим, основными направлениями деятельности являются:
1. создание системы социального партнерства «школы профессиональные учебные заведения различного уровня -работодатели - государственные органы, учреждения - органы местного самоуправления»;
2. организация и осуществление студенческого самоуправления;
3. участие в общественной жизни муниципального образования, региона;
4. систематическая работа летних лагерей по направлениям: «Лидер -центр», «Деловое общение», «Психолого-спортивные тренинги», «Туристические слеты»;
5. организация спортивно - патриотического воспитания;
6. осуществление правового воспитания;
7. организация консультативных центров для жителей муниципального образования, студентов Вуза;
8. участие в проведение социологического тестирования, анкетирования, опросов по различным вопросам общественной жизни как самостоятельно, так и совместно с органами местного самоуправления;
9. совместная деятельность с городским отделом по молодежной политике, молодежными общественными организациями муниципального образования, региона;
10. работа по повышению избирательной активности;
11. формирование информационной базы о потенциальных работодателях и рабочих местах по учебным специальностям для организации производственной практики;
12. участие в культурной жизни муниципального образования, региона.
Финансовое обеспечение за отчетный период представлено в таблице.
Финансовое обеспечение Филиала
| Поступление средств, в тыс. руб. | 2003 г. | 2004 г. | 2005г. | 2006 г. | 2007 г. (9 мес.) |
| 1. Бюджетные ассигнования | 2553 | 4103 | 5689 | 6890 | 4021 |
| 2. Собственные средства: | |||||
| - платные образовательные услуги | 5569 | 6106 | 6738 | 9693 | 4935 |
| - целевые средства и безвозмездные поступления | - | - | 172,5 | 690 | 5 |
| 3. За счет собственных средств направлено на: | |||||
| - оплату труда | 1845 | 2052 | 2489 | 2566 | 1760 |
| - оборудование | 93 | 59 | 22 | 29 | 1591 |
| - приобретение литературы | 169 | 58 | 56 | 4 | 315 |
| - текущий ремонт зданий | 147 | 43 | - | - | 1274 |
5.2.8. Общая оценка условий проведения образовательного процесса
Содержание, уровни основных образовательных программ и качество подготовки выпускников соответствуют требованиям Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования.
Условия осуществления образовательного процесса достаточны для подготовки специалистов по заявленным специальностям.
В то же время необходимо:
· продолжить работу по развитию материальной базы образовательного процесса в Институте, в том числе, приобретение и внедрение средств мультимедиа;
· расширить использование информационных технологий: чтение лекций с мультимедийным обеспечением, Интернет-технологии, приобретение новейших разработок программной и видео продукции, создание медиатеки;
· продолжить системную работу по повышению квалификации ППС, подготовке преподавателей высшей квалификации через аспирантуру, соискательство, докторантуру;
· учитывать при планировании научно-исследовательских работ, в первую очередь, проблемы образовательного процесса, определить их разработку как приоритетное направление;
· совершенствование системы контроля образовательного учебно-воспитательного
· продолжить работу по комплектованию библиотечного фонда Института новыми учебниками и учебными пособиями, прежде всего, с грифом Министерства образования и науки России.
Руководитель ВИ ЭУиП (филиал)
ФГОУ ВПО "ЮФУ", д.ф.н.
профессор Н.С. Речкин