Смекни!
smekni.com

Методика обучения учащихся векторному методу в школьном курсе геометрии (стр. 3 из 4)

Аналогично можно построить сумму четырёх, пяти и вообще любого числа векторов. Это правило построения суммы нескольких векторов называется «правилом многоугольника».

=
+
+
+
+

Из произвольной точки О откладывается вектор, равный первому слагаемому вектору. К концу первого вектора присоединяется начало второго; к концу второго – начало третьего и т.д. Вектор, соединяющий начало первого вектора с концом последнего, является суммой данных векторов.

Если при сложении нескольких векторов конец последнего слагаемого вектора совпадает с началом первого, то сумма векторов равна нулевому вектору. Очевидно, что для любого вектора имеет место равенство

+0=
.

- Разность векторов

Разностью векторов

и

называется такой вектор
=
-
, сумма которого с вычитаемым вектором
дает вектор
. Таким образом, если
=
-
, то
+
=
.

Разность векторов

и

обозначается так:
-
.

Из определения суммы двух векторов вытекает правило построения вектора – разности. Откладываем векторы

=
и
=
из общей точки О. Вектор
, соединяющий концы уменьшаемого вектора
и вычитаемого вектора
, является разностью
=
-
. Действительно, по правилу сложения векторов
+
=
, или
+
=
.

Задачу о построении разности двух векторов можно решить и другим способом.

Пусть даны векторы

и

справедливо равенство
-
=
+(-
).

Вектор -

называется противоположным вектору
, если вектор
и -
имеют равные длины и противоположно направлены.

Вектором, противоположным нулевому вектору, считается нулевой вектор.

Если -

противоположный вектору
, то, очевидно,
+(-
)= 0

- Произведение вектора на число.

Произведением ненулевого вектора

и

на число k называется такой вектор
, длина которого равна
, причем векторы
и
соноправлены при k>=0 и противоположно направлены при k<0. Произведением ненулевого вектора на любое число считается ненулевой вектор.

Произведение вектора

на число k обозначается так: k*
.

На рисунке изображены вектор
и векторы 3*
,
-1,5*
.

Из определения произведения вектора на число непосредственно следует, что: