2. Трошихин В.В., Шилов В.Н. Социология и политология. Учебное пособие. – М., 2003.
3. Филатова О.Г. Социология. Конспект лекций. – СПб., 2003. Лекция 6.
4. Рачев Ю.И. Основы социологии и политологии. Курс лекций. – М.: МКГиК, 2000.
ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОВТОРЕНИЯ.
1. Что такое социальный институт?
2. Что включает в себя процесс институционализации?
3. Почему имеется огромное разнообразие социальных институтов?
4. Каковы основные структурные элементы социальных институтов?
5. Что такое дисфункция и при каких условиях она возникает?
6. В чем суть теории "институционализации"?
ГЛАВА 3. СОЦИАЛЬНАЯ СТРУКТУРА.
ТЕМА 3.1. Общество как система.
Общество – чрезвычайно сложное и многоаспектное образование. Именно этим объясняется его системность.
Система как философско-социологическая категория – это совокупность многообразных элементов и их отношений, создающая некое целое единство.
С точки зрения философии общество есть совокупность экономических, социальных, духовных и политических подсистем.
С точки зрения социологии общество есть совокупность индивидов, их многообразных связей и отношений, а также органов и организаций (социальных институтов), стремящихся гармонизировать эти отношения.
Итак, общество как система включает в себя 3 подсистемы (элемента): люди (личности), их отношения, социальные институты. Рассмотрение этих 3-х элементов в следующих главах свидетельствует о сложности и многогранности системы общества.
ЛИТЕРАТУРА.
1. Основы социологии и политологии. Учебное пособие под ред. проф. Бороноева А.О. и Василика М.А. – М., 2000.
2. Трошихин В.В., Шилов В.Н. Социология и политология. Учебное пособие. – М., 2003.
3. Филатова О.Г. Социология. Конспект лекций. – СПб., 2003.
4. Рачев Ю.И. Основы социологии и политологии. Курс лекций. – М.: МКГиК, 2000.
ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОВТОРЕНИЯ.
1. Что такое система?
2. Чем определяется системность понятия «общество»?
3 . Основные теории общества.
4. В чем суть теории функционализма Г. Спенсера?
5. Что такое «дисфункция» и кто автор этого понятия?
6. В чем состоит логика изучения общества?
Тема 3.2. Этносы.
Диалектика национального и интернационального.
Отличие понятия «этнос» от понятия «нация». Какое из понятий предпочтительнее? Как трактует понятие «этнос» Л.Н. Гумилев?
Этнос – естественно-исторически сложившаяся общность, отличающаяся от других языком, культурой, традициями, обычаями.
Национализм – идеология, политика, психология народа, при которых отдается приоритет национальному перед социальным, классовым, интернациональным. Две противоречивые стороны национализма: патриотизм и шовинизм.
Интернационализм – идеология, политика, психология народа, при которых предпочтение отдается наднациональному, общечеловеческому, космополитическому. Две противоположные тенденции интернационализма: положительная (дружба, сотрудничество, взаимопомощь); отрицательная (недоверие, подозрительность, двойные стандарты).
Противоречивое единство интернационального и национального – причина множества положительных фактов сотрудничества, дружбы, взаимопомощи между народами и нескончаемой череды межнациональных распрей, борьбы, войн.
Причины межэтнических конфликтов и способы их разрешения на примерах России, СНГ, Мира.
ЛИТЕРАТУРА.
1. Гумилев Л.Н. Этногенез и биосфера Земли. – М.: Мишель и К°,1993.
2. Гумилев Л.Н. Этносфера. История людей и история природы. – М.: Прогресс, 1993.
3. Касьянов В.В. и др. Социология. Учебный курс. – Р.-н/Д., 2000.
4. Кончанин Т.Л., Подопригора С.Я., Яременко С.Н. Социология. – М., 2001.
5. Трошихин В.В., Шилов В.Н. Социология и политология. Учебное пособие. – М., 2003.
6. Рачев Ю.И. Основы социологии и политологии. Курс лекций. – М.: МКГиК, 2000.
ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОВТОРЕНИЯ.
1. Что такое этнос?
2. Что такое нация?
3. Что такое национализм? Диалектическое единство двух тенденций в национальных отношениях.
4. Что такое интернационализм? Положительные и отрицательные тенденции в интернационализме. Основные причины этнических конфликтов в современных условиях.
5. Способы разрешения межэтнических конфликтов.
ТЕМА 3.3. Теория социальной стратификации.
Происхождение и сущность классов. Классы и страты. Социальное неравенство и его причины. Сущность социальной стратификации. Исторические типы стратификации: рабство, сословия, касты, страты. Характеристика социальных слоев современного российского общества. Средний класс и его роль в стабилизации общества.
Основные теории социальной стратификации. Социальная мобильность, основные каналы социальной инфильтрации.
ЛИТЕРАТУРА.
1. Основы социологии и политологии. Учебное пособие под ред. проф. Бороноева А.О. и Василика М.А. – М., 2000.
2. Трошихин В.В., Шилов В.Н. Социология и политология. Учебное пособие. – М., 2003.
3. Филатова О.Г. Социология. Конспект лекций. – СПб., 2003.
4. Рачев Ю.И. Основы социологии и политологии. Курс лекций. – М.: МКГиК, 2000.
ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОВТОРЕНИЯ.
1. Генезис социального неравенства.
2. Исторические типы социальных групп.
3. Что такое средний класс?
4. Суть теории социальной стратификации и ее отличия от теории классов.
5. Основные пути социальной мобильности. Социальная политика современного российского государства.
ТЕМА 3.4. Семья как социальный институт:
демографические проблемы современного общества.
Происхождение и сущность семьи. Исторические формы семьи: полигамия, моногамия. Основы семьи. Стадии и функции семьи. Проблемы современной семьи.
Семья и демографическая политика. Демографические проблемы современного общества. Проблемы демографического развития современной России.
ЛИТЕРАТУРА.
1. Ф. Энгельс. Происхождение семьи, частной собственности и государства. –М.: Политиздат, 1978.
2. Основы социологии и политологии. Учебное пособие под ред. проф. Бороноева А.О. и Василика М.А. – М., 2000.
3. Трошихин В.В., Шилов В.Н. Социология и политология. Учебное пособие. – М., 2003.
4. Рачев Ю.И. Основы социологии и политологии. Курс лекций. – М.: МКГиК, 2000.
ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОВТОРЕНИЯ.
1. Что такое семья?
2. Основы семьи.
3. Стадии развития семьи.
4. Функции семьи.
5. Проблемы развития современной семьи.
6. Семья и демографические проблемы современного общества. Проблемы демографии современной России и пути решения этих проблем.