Смекни!
smekni.com

Методические указания по выполнению раздела «Безопасность жизнедеятельности» для студентов всех специальностей очного и заочного обучения (стр. 2 из 7)

В конце данного подраздела следует кратко изложить орга­низацию охраны труда в цехе: обучение работающих безопасным методам труда, проведение инструктажей, контроль и ответствен­ность за нарушение правил, норм, инструкций, а также описать режим труда и отдыха и дать таблицу спецодежды, используемой на основных рабочих местах.

I.3. Мероприятия по производственной санитарии

В этой части раздела следует охарактеризовать:

1. Состояние внутренних поверхностей участка, цеха: цве­товую отделку стен, материал пола, способы уборки.

2. Наличие и систему отопления, вид теплоносителя, тип нагревательного прибора.

3. Питьевое водоснабжение: количество и тип питьевых то­чек в цехе (питьевые фонтанчики, газировальные автоматы и т.д.), их соответствие санитарным требованиям, максимальную удаленность от рабочих мест.

4. Санитарно-бытовые помещения: перечень запроектированных помещений, (гардеробных, душевых, умывальных, санузлов и т.п.).

5. Производственное освещение:

естественное освещение, при описании которого следует дать характеристику оконных проемов и световых фонарей, их размеры, общую площадь, рассчитать коэффициент естественной освещенности с учетом района расположения здания на территории страны, системы освещения и характера зрительной работы в соот­ветствии со СНиП 23-05-95 (см. прил.3);

искусственное освещение, при котором определяют характер зрительной работы на основных рабочих местах в цехе, а затем, согласно СНиП 23-05-95, устанавливают требуемую величину освещенности (см. прил. 4).

6. Организацию воздухообмена и устройство вентиляции, соответствие ее санитарно-гигиеническим требованиям. Необходи­мо дать расчет общего воздухообмена цеха или участка (см. прил. 5).

1.4. Мероприятия по пожарной и взрывной безопасности

При разработке части 1.4 необходимо описать возможные источники взрыво- и пожароопасности в цехе (на участке), указать категорию производства по этим признакам; а также степень огне­стойкости производственного здания, группу возгораемости и пределы огнестойкости конструкций. Если в производстве исполь­зуют горючие газообразные, жидкие или твердые вещества, необ­ходимо определить для помещения цеха зону класса по взрыво-(B-I, B-Ia, B-Iб, В-1г, В-II, В-IIа) и пожароопасности (П-I, П-П, П-Па, П-Ш). От зоны класса зависит выбор и устройство электрооборудования.

Выявив причины пожаров и взрывов, необходимо разработать мероприятия по их устранению, предусмотреть пожарную сигнализа­цию и первичные средства по тушению пожаров, определить необ­ходимое количество огнетушителей и пожарных щитов, запроектиро­вать эвакуационные выходы, противопожарные преграды, пожарный водопровод.

2. ОХРАНА ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ

При разработке этого раздела необходимо исходить из того, что дипломный проект (работа) может быть подвергнут частичной экологической экспертизе. Исходными данными для такой эксперти­зы является оценка воздействия технического объекта на окру­жающую среду и здоровье людей. Экологическую экспертизу проводят для выбора промплощадки, определения ширины санитарно-защитной зоны, выбора оборудования и технологии, достаточности разработки природоохранных мероприятий и т.д.

2.1. Анализ промышленных загрязнений окружающей среды

Следует определить источник и характер загрязнения окружающей среды отходящими газами, парами, пылью, сточными водами, твердыми отходами. Используя данные практики (санитарно-промышленных лабораторий предприятий), необходимо привести фактиче­ские значения концентраций (уровней) загрязняющих факторов и сравнить их с санитарно-гигиеническими нормами (ПДК, ПДУ), крат­ко оценить воздействие этих выбросов на окружающую среду.

2.2. Природоохранные мероприятия по защите атмосферы, гидросферы и литосферы

В этой части раздела необходимо привести конкретные приро­доохранные мероприятия с учетом специфики проектируемого пред­приятия, цеха, технологического процесса. Среди них могут быть: комплексное использование сырья, малоотходное и безотвальное производство, оборотное водоснабжение, очистка стоков, рекуль­тивация земель, создание культурных ландшафтов, пылеулавлива­ние, утилизация и нейтрализация газообразных выбросов.

Защита воздушного бассейна: пользуясь материалами преддип­ломной практики, литературными источниками и лекционным курсом, необходимо предложить эффективный способ очистки выбро­сов, применение которого было бы наиболее оправдано для данного вида производства (например, каталитический, абсорбционный, химический и т.д.), а также тип аппарата для утилизации отходящих газов (циклон, фильтр, скруббер и т.п.). При этом необходи­мо обосновать сделанный выбор, обращая внимание на обеспечение необходимой степени очистки газов, конструктивные особенности предлагаемого аппарата (простота в изготовлении, удобство в эксплуатации, незначительные размеры, отсутствие необходимости частых ремонтов и т.п.), его стоимость, соответствие требовани­ям техники безопасности. Так например, применение для очистки газов от пыли электрофильтров, обеспечивающих высокую степень очистки (98-99 %), не оправдано для небольших предприятий с незначительной производительностью ввиду большой стоимости аппаратов (сотни млн. рублей). Целесообразно сравнить пред­лагаемый метод очистки со способом, принятым в цехе-аналоге. ПДК загрязняющих веществ для атмосферного воздуха приведены в прил. 7.

Защита водного бассейна: следует отметить наличие на пред­приятии полной, или частичной рециркуляции очищаемых потоков, выбрать наиболее целесообразные способы очистки промышленных сточных вод перед сбросом их в водоемы, предложить аппараты и устройства для их реализации.

Переработка и утилизация твердых и жидких отходов: предло­жить способы переработки, утилизации или захоронения твердых и жидких отходов (золы, масла, металла, шлака, пыли и т.д.). Подчеркнуть комплексность использования, сырья и промежуточных продуктов, перспективы безотходного производства.

2.3. Организация природоохранной деятельности предприятия

Указать структурные подразделения предприятия, занимаю­щиеся природоохранной деятельностью, контролем качества окру­жающей среды (отдел охраны окружающей среды, санитарно-промышленная лаборатория, службы газо- и водоочистки и др.). Кратко описать их функции и задачи, особо подчеркнув задачи ло­кального экологического мониторинга.

3. БЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ В

ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДИПЛОМНОЙ РАБОТЕ

Раздел БЖД в исследовательской дипломной работе выполня­ет студент-дипломник в соответствии с темой исследовательской работы и разработанной методикой экспериментальной части.

Раздел БЖД состоит из следующих подразделов:

1. Анализ условий проведения эксперимента в отношении воз­можных опасных и вредных факторов.

I.I. Перечень потенциально опасных и вредных факторов по всем элементам экспериментальной части дипломной работы (элек­трическое напряжение, токи высокой частоты, электромагнитные поля, ионизирующие и тепловые излучения, шум, вибрация, вредные выделения, взрывоопасные объекты и т.д.); по этим данным состав­ляется таблица (см. прил. I).

1.2. Краткая физико-химическая и токсикологическая харак­теристика всех применяемых и образующихся при исследовании ве­ществ и материалов.

1.3. Характеристика помещения для проведения работ (сани­тарно-гигиеническая и противопожарная характеристика помещения в соответствии с требованиями действующих правил и норм в отно­шении объема, площади и ее планировки климатических и химиче­ских параметров воздушной, среды, освещенности, степени огнестойкости).

2. Мероприятия по защите от выявленных опасностей и вред­ностей: технические меры, организационные мероприятия, индиви­дуальная защита, противопожарная профилактика.

3. Расчет по одному из объектов зашиты, определяемому ин­дивидуальным заданием (расчет защитного заземления., теп­лозащитного экрана, местной вентиляционной установки и т.д.).

4. Характеристика производственного освещения и определе­ние коэффициента естественной освещенности в соответствии с прил. 3.

5. Охрана окружающей среды (предлагаются мероприятия по защите от вредного воздействия на окружающую среду технологи­ческих процессов цеха, участка, где могут быть внедрены резуль­таты дипломной научно-исследовательской работы или по заданию консультанта кафедры Охраны труда и промышленной экологии в индивидуальном порядке).

4. ТРЕБОВАНИЯ ОХРАНЫ ТРУДА К ПЛАНИРОВКЕ ЦЕХА И РАЗМЕЩЕНИЮ ОБОРУДОВАНИЯ

В производственном помещении условия труда зависят от таких факторов, как размещение технологического оборудования, органи­зация рабочего места, используемое сырье и заготовки, готовая продукция.

Размещение производственного оборудования, исходных мате­риалов, заготовок, полуфабрикатов, готовой продукции и отходов производства в производственных помещениях и на рабочих местах не должно представлять опасности для персонала, оборудование не должно загораживать световые проемы. Расстояние между единицами оборудования, а также между оборудованием и стенами производст­венных зданий, сооружений и помещений должно соответствовать требованиям действующих норм технологического проектирования, строительным нормам и правилам [4] . Целесообразно распола­гать оборудование на расстоянии не менее I м от стен здания, расстояние между единицами оборудования должно обеспечивать возможность безопасного их обслуживания и составлять не менее 1-1,5 м.