Методические указания и контрольные задания для студентов-заочников по специальности 2505240404 «Переработка нефти и газа» (стр. 3 из 8)

Методические указания

При выполнении построений точек принадлежащих поверхностям тел необходимо обратить внимание на применение двух способов нахождения точек (построение образующей и метод секущих плоскостей).

Вопросы для самопроверки:

1. Какое тело называется многогранником? Перечислите элементы многогранника.

2. Как образуются поверхности вращения?

3. Назовите несколько геометрических тел являющихся многогранниками.

4. Что называется ребром многогранника,

5. Что называется гранью многогранника?

6. Изобразите конус , цилиндр в изометрической проекции?

Тема 2.7. Пересечение поверхностей геометрических тел плоскостями.

Студент должен:

иметь представление:

-о развертке геометрического тела;

знать:

-сечение тел проецирующими плоскостями;

-построение разверток поверхностей усеченных тел (призмы, цилиндра, пирамиды, конуса);

уметь:

-строить действительной величины фигуру сечения тела;

-изображать усеченные геометрические тела в аксонометрических проекциях

Понятие о сечении. Сечение тел проецирующими плоскостями. Построение натуральной величины фигуры сечения.

Построение разверток поверхностей усеченных тел: призмы, цилиндра, пирамиды и конуса.

Изображение усеченных геометрических тел в аксонометрических прямоугольных проекциях.

Методические указания

При изучении темы « Пересечение поверхности геометрических тел плоскостями» Нужно обратить особое внимание на отыскание опорных точек при построении сечения и на определение действительных фигур сечений. Нужно обратить внимание на то, что при пересечении многогранника плоскостью в сечении получается многоугольник с вершинами, расположенными на ребрах многогранника, а при пересечении тел вращения фигура сечения ограничена плавной кривой линией.

Вопросы для самопроверки:

1. Что называется сечением?

2. Какими способами можно определить действительную величину сечения?

3. Назовите правила штриховки фигуры сечения.

4. Что называется разверткой поверхности геометрического тела?

5. Как изображаются линии сгиба на развертках?

Тема 2.8 Взаимное пересечение поверхностей геометрических тел.

Студент должен:

иметь представление:

- о линиях пересечения геометрических тел;

знать:

-способы нахождения точек линии пересечения;

уметь:

- изображать пересечения многогранников, многогранника и тела вращения, двух тел вращения.

Построение линий пересечения поверхностей тел при помощи вспомогательных секущих плоскостей.

Взаимное пересечение поверхностей вращения, имеющих общую ось. Случаи пересечения цилиндра с цилиндром, цилиндра с конусом и призмы с телом вращения.

Ознакомление с построением линий пересечения поверхностей вращения с пересекающимися осями при помощи вспомогательных концентрических сфер.

Методические указания

Для построения линий пересечений необходимо найти те точки, которые одновременно принадлежали бы и одной и другой поверхностям. Рекомендуется уделить внимание способу вспомогательных секущих плоскостей, имеющему универсальное применение.

Вопросы для самопроверки:

1. Покажите на примерах, как определить точку входа и выхода прямой, пронзающей призму, пирамиду, конус.

2. В каких случаях применяют вспомогательные секущие плоскости для определения линии пересечения поверхностей?

Тема 2.9 Проекционное черчение.

Студент должен:

иметь представление:

- способы проецирования учебных моделей, составленных из простых элементов;

уметь:

- составлять комплексный чертеж модели с применением простого разреза;

- совмещать часть разреза с частью вида.

Развитие практических способов изображения предметов (учебных моделей) в ортогональных и аксонометрических проекциях. Способы проецирования с аналитическим подходом к различным конструктивным формам (восприятие форм как комбинаций, составленных из простых элементов, известных из основ начертательной геометрии).

Основные сведения о простых разрезах: горизонтальном, фронтальном и профильном. Случаи соединения части разреза с частью соответствующего вида.

Комплексные чертежи учебных моделей с применением простых разрезов.

Построение третьей проекции по двум данным с сечением заданной проецирующей плоскостью, наклонной к одной из плоскостей проекций и построение действительной величины фигуры сечения.

Методические указания

Вопросы для самопроверки:

1. Что называют комплексным чертежом?

2. Какое изображение на чертеже принято считать основным?

3. Как строят чертеж предмета в трех проекциях?

4. Что называется простым разрезом?

5. Для чего применяются разрезы?

6. Как называются разрезы в зависимости от расположения секущих плоскостей?

7. В каких случаях разрезы обозначаются буквами?

8. В чем особенность изображения разреза симметричной фигуры?

Тема 2.10 Элементы технического рисования. Плоские фигуры и геометрические тела.

Студент должен:

иметь представление:

- о назначении технического рисунка и отличии технического рисунка от чертежей, выполненных в аксонометрических проекциях;

- об элементах дизайна в конструкции детали;

знать:

- зависимость наглядности технического рисунка от выбора аксонометрических осей;

уметь:

- зарисовывать плоские фигуры и окружности, расположенные в плоскостях, параллельных плоскости проекций. Технические рисунки геометрических тел (призмы, пирамиды, цилиндра, конуса, шара) и моделей.

Назначение технического рисунка, Отличие технического рисунка от чертежа, выполненного в аксонометрической проекции. Зависимость наглядности технического рисунка от выбора аксонометрических осей.

Техника зарисовки квадрата, прямоугольника, треугольника и круга, расположенных в плоскостях, параллельных какой-либо из плоскостей проекций.

Технический рисунок призмы, пирамиды, цилиндра, конуса и шара, Придание рисунку рельефности (штриховки).

Методические указания

В основу технического рисунка положен тот или иной вид аксонометрии, поэтому технический рисунок строится на аксонометрических осях. Все построения выполняются от руки на глаз. Обратить внимание что при нанесении тени, считается что свет падает слева сверху.

Вопросы для самопроверки:

1. Как следует выбирать положение предмета при техническом рисовании?

2. Как изображается окружность в изометрии?

3. Какие методы выполнения технического рисунка вам известны?

4. В чем отличие технического рисунка от чертежа, выполненного в аксонометрической проекции?

5. Назовите способы, при помощи которых можно придать объемность рисунку?

Тема 2.11 Модели.

Студент должен:

уметь:

- строить по двум проекциям третью проекцию модели;

- строить комплексные чертежи моделей по натурным образцам и по аксонометрическому изображению.

Выбор положения модели для более наглядного изображения ее. Приемы построения рисунков модели. Приемы изображения разрезов на рисунках моделей.

Вопросы для самопроверки:

1. В какой последовательности нужно выполнять рисунок модели, заданной комплексным чертежом?

2. Каковы особенности штриховки при выполнении разрезов на рисунках моделей?

Контрольная работа №1

Раздел 3. Машиностроительное черчение

Тема 3.1 Введение. Основные положения ЕСКД.

Студент должен:

иметь представление:

- о влиянии стандартов на производство машиностроительной продукции;

- о зависимости производства изделия от качества чертежа;

- о современных тенденциях автоматизации и механизации чертежно-графических и проектно-конструкторских работ;

- о роли ЭВМ в современном проектировании, научных исследованиях и решении графических задач;

- о развитии машинной графики, применения автоматических чертежных машин.

знать:

- машиностроительный чертеж и его назначение;

- разновидности современных чертежей;

- современные способы получения копии чертежей;

- виды изделий и конструкторских документов;

уметь:

- выполнять основные надписи на различных штампах конструкторских документов.

Машиностроительный чертеж, его назначение. Влияние стандартов на качество машиностроительной продукции. Зависимость качества изделия от качества чертежа. Обзор стандартов ЕСКД. Обзор разновидностей современных чертежей.

Ознакомление с современными тенденциями автоматизации и механизации чертежно-графических и проектно-конструкторских работ. Роль ЭВМ в современном проектировании научных исследований, решении геометрических задач. Развитие машинной графики, применение автоматических чертежных машин и других устройств ввода-вывода графической информации.

Современные способы получения копий чертежей.

Основные надписи на конструкторских документах.

Тема 3.2 Изображения-виды, разрезы, сечения. Общие правила выполнения чертежей.

Студент должен:

знать:

- виды и их назначение;

- основные, местные и дополнительные виды и их применение;

- разрезы простые: горизонтальный, фронтальный, профильный и наклонный;

- местные разрезы;

- сечения, вынесенные и наложенные;

- выносные элементы: определение, содержание, область применения;