Бизнес-курс английского языка методические указания для студентов заочной формы обучения по специальности (стр. 1 из 18)
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
КЕМЕРОВСКИЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ
ПИЩЕВОЙ ПРОМЫШЛЕННОСТИ
Среднетехнический факультет
БИЗНЕС-КУРС АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА
Методические указания
для студентов заочной формы обучения по специальности
080110 “Экономика и бухгалтерский учёт (в
пищевой промышленности)”
Кемерово 2009г
Составитель:
Н.В. Борисова, преподаватель английского языка
Рассмотрено и утверждено на заседании кафедры Общих гуманитарных и социально-экономических дисциплин
Протокол № 1 от 0 7.09.2009г
Рекомендовано методической комиссией среднетехнического факультета
Протокол № 2 от 21.10.2009г
Представлено методическое пособие для изучения дисциплины «Английский язык», даны упражнения для практической работы, примеры выполнения задач, рекомендуемая литература
КемТИПП, 2009СОДЕРЖАНИЕ
- Введение 4
- Текст. Лексико-грамматические упражнения 5
- Словарь слов и словосочетаний,
используемых в текстах 66
- Приложение А 77
- Приложение Б 89
- Указания по выполнению контрольных работ 102
- Контрольная работа №1 103
- Контрольная работа №2 119
- Комплект тестовых заданий 140
- Список используемой и рекомендуемой литературы 164
ВВЕДЕНИЕ
Учебное пособие предназначено для студентов 4-го курса специальность 080110 (заочная форма обучения). Пособие состоит из текстов, диалогов, образцов деловой переписки и разнообразных лексико-грамматических заданий. Некоторые тексты могут использоваться для интенсивного чтения с общим пониманием содержания. В результате работы с пособием студент может овладеть навыками слушания, говорения, чтения и письма, необходимыми для чтения экономических текстов делового общения. Работая с пособием, студенты узнают об особенностях экономики разных стран. Студенты познакомятся с новыми формами экономической деятельности, которые появляются в нашей стране. Знание делового английского языка поможет читать экономические книги и статьи на английском языке и общаться с деловыми партнерами.
Учебное пособие предназначено для работы на занятиях, а также для индивидуальной работы студентов.
Text №1
Globalization
Globalization is the buzz word of our time. In the last two decades, the amount of money and goods moving between the countries has been rising steadily. At the same time, trade barriers across the world have been lowered.
It is becoming clear now that power in the world shifted from individual governments to the markets. In theory, governments are free to the set their own economic policies, in practice they must conform to a global economic model. The crises of ¢tigers¢ in the Far east some years ago showed that financial markets control national economies.
The trend towards globalization in the early 70s, when the system of fixed exchange rates, set up after World War II, stopped functioning. This mint that the value of currencies would now be determined by the markets instead of individual governments. By 1990, nearly all worlds¢ major economies had got rid of restrictions on how much money could be moved in and out of their countries.
Other factors contributing to the rise of globalization are new communications technologies, and better transportation systems. These let companies grow into multinationals goods on one side of the planet and selling them on the other.
But adjusting to this new ”economic order” is rather difficult. In the developed world, and in particular the European Union, globalization is facing widespread resistance. Critics complain that, without the protection of trade barriers, workers in poor countries are low-paid and exploited, and wages of workers in rich countries are foiling, especially in labour – intensive industries.
But how close are we to a truly global economy? For the losers, probably too close. But in terms of real economic integration, there is a long way to do. A global economy would mean complete freedom of movement of goods and services, capital and labour. Yet, even ignoring the tariffs and other restriction still in place, cross border trade is very small compared to the volume of goods and services traded within countries. Foreign investment is also extremely small, a little more then five per cent of the developed world¢s domestic investments. But what is really holding globalization back is the lack of labour mobility. Labour markets remain mostly national, even in the European Union, where people can and work in any country of the European Union.
VOCABULARY
buzz word - модное слово
amount - объем
steadily - устойчиво
To conform - соответствовать
financial markets – финансовый рынок
exchange rates – курс обмена
currencies - валюта
restrictions - ограничения
To contributing – способствовать, делать вклад
To adjusting – регулировать, приводить в соответствие
mobility – мобильность
labour – intensive - трудоемкий
losers – проигравший, потерпевший поражение
protection - защита
tariffs – тариф
Tasks
1. Write questions to these answers
1. __________________________________?
It is globalization.
2. __________________________________?
Yes, the amount of money and moving and goods moving between the countries has been rising steadily.
3. __________________________________?
Yes, trade barriers across the world have been lowered.
4. __________________________________?
It has shifted from individual governments to the markets.
5. __________________________________?
Yes, governments are free to set their own economic policies.
6. __________________________________?
It showed that financial markets control national economies.
7. __________________________________?
It began in the early 70s, when the system of fixed exchange rates, set up after World War II, stopped functioning.
8. __________________________________?
This meant that the value of currencies would now be determined by the markets instead of individual governments.
9. __________________________________?
By 1990.
10. __________________________________?
These are new communications technologies, and better transportation systems.
11. __________________________________?
These let companies grow into multinationals-producing goods on one side the planet and selling them on the other.
12. __________________________________?
Yes, adjusting to the new “economic order” is rather difficult.
13. _________________________________?
Yes, it is facing widespread resistance.
14. __________________________________?
They complain that, without the protection of trade barriers, workers in poor countries are low-paid and exploited, and wages of employees in rich countries are falling, especially in labor-intensive industries.
15. _________________________________?
It would mean complete freedom of movement of goods and services, capital and labour.
16. ________________________________?
It is the lack of labour mobility.
2. Complete these word combinations with verbs. They all appear in the text
1) to________widespread resistance.
2) to________ trade barriers across the world.
3) to________ an effect
4) to________ economic policies
5) to________ to the new “economic order”
6) to________ national economies
7) to________ to a global economic model
8) to________ to the rise of globalization
9) to________ into multinationals
10) to_____ goods
Таблица 1