БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
БИОЛОГИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ
Кафедра ботаники
АЛЬГОЛОГИЯ
И МИКОЛОГИЯ
ЗАДАНИЯ
И МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
К КОНТРОЛЬНЫМ РАБОТАМ
Для студентов I курса заочного отделения
специальностей 1-31 01 01 «Биология»,
1-33 01 01 «Биоэкология»
МИНСК
2008
УДК 582.26(076)+582.287.237(076)
ББК
А в т о р ы – с о с т а в и т е л и:
А.К. Храмцов, А.И. Стефанович
Рекомендовано Ученым Советом
биологического факультета
18 июня 2008 г., протокол № 11
Р е ц е н з е н т
кандидат биологических наук, доцент Т.А. Макаревич
·
Альгология и микология. Задания и методические указания к контрольным работам / авт.-сост.: А.К. Храмцов, А.И. Стефанович – Минск: БГУ, 2008. – 26 с.
Приведены задания и методические указания к контрольным работам в соответствии с типовой учебной программой курса «Альгология и микология».
Для студентов I курса заочного отделения специальностей 1-31 01 01 «Биология» и 1-33 01 01 «Биоэкология».
УДК 582.26(076)+582.287.237(076)
ББК
© БГУ, 2008
ПРЕДИСЛОВИЕ
По курсу «Альгология и микология» в соответствии с учебным планом студент-заочник должен выполнить и защитить на кафедре ботаники контрольную работу, номер темы которой он получает в период зимней экзаменационной сессии.
Контрольная работа включает 4 задания, при выполнении которых студент должен дать развернутые, полные, исчерпывающие ответы.
· Первый вопрос касается характеристики групп водорослей.
· Второй вопрос включает характеристику групп грибов, лишайников или миксомицетов.
· Третий вопрос требует расшифровки приведенных терминов и понятий.
· Четвертый вопрос касается характеристики систематической принадлежности, строения и жизненного цикла какого-то конкретного представителя, что необходимо представить в виде схемы или рисунка.
При выполнении заданий контрольной работы особое внимание следует обратить на
– современное систематическое положение групп организмов,
– важнейшие признаки строения, размножения, отличающие конкретную группу организмов от других,
– характеристику наиболее типичных представителей,
– связь между строением, биологическими особенностями организмов и условиями их жизни,
– распространение и экологическую приуроченность организмов,
– происхождение, эволюцию и родственные связи с другими группами организмов,
– роль в природе и практической деятельности человека, меры борьбы с паразитными организмами.
При ответе на 1, 2, 4 вопросы необходимо привести латинские и русские наименования таксонов, которые необходимо охарактеризовать, и их систематическое положение.
Ответы на вопросы должны сопровождаться примерами конкретных представителей на русском и латинском языках, демонстрирующих ту или иную особенность описываемой студентом группы организмов.
При написании контрольной работы за основу следует взять те источники литературы, которые указаны в списке литературы, а также другие доступные источники, позволяющие дать исчерпывающие ответы на вопросы контрольной работы.
Текстовую часть работы следует дополнить и пояснить иллюстрациями: рисунками, схемами, диаграммами и т.п. Иллюстрации необходимо выполнять аккуратно, они должны быть пронумерованы, озаглавлены, иметь обозначения и подрисуночные подписи. Рисунки необходимо выполнять простым карандашом, отдельные детали строения можно представить в цветном изображении.
Контрольная работа выполняется в рукописном виде в ученической тетради; объем работы не должен превышать 18 листов. Ответы на задания контрольной работы необходимо располагать в порядке формулировки заданий в теме работы. При написании работы необходимо оставлять поля шириной 3 см.
Титульный лист контрольной работы необходимо оформить следующим образом:
Контрольная работа
по курсу «Альгология и микология»
студента (студентки) № … группы 1 курса
заочного отделения биологического факультета
Белорусского государственного университета
ФИО (полностью)
На первой странице указывается номер темы работы; задания контрольной работы приводятся по ходу ее выполнения. Все страницы работы должны быть пронумерованы.
В конце работы нужно привести в алфавитном порядке список использованных студентом источников литературы и информационных ресурсов в Интернете, указать дату и поставить подпись.
Работа должна быть написана грамотно и аккуратно.
Защита контрольной работы происходит студентом персонально в устной форме в «Дни заочника» на кафедре ботаники биологического факультета БГУ. При неудовлетворительных ответах на вопросы контрольной работы, небрежном ее оформлении работа не засчитывается и возвращается на доработку.
При наличии выполненной и в срок зачтенной контрольной работы и отработки лабораторных занятий студент допускается к экзамену по курсу «Альгология и микология».
ТЕМЫ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ
Тема № 1
1. Отдел Зеленые водоросли. Общая характеристика. Деление на классы.
2. Порядок Сапролегниальные. Строение таллома, размножение, жизненный цикл, питание, образ жизни. Представители.
3. Изидии, плектенхима, конидии.
4. Приведите рисунок эвглены, отметив на нем органеллы клетки. Дайте систематическое положение водоросли.
Т е м а № 2
1. Отдел Харовые водоросли. Общая характеристика.
2. Порядок Пероноспоральные. Строение таллома, размножение, жизненный цикл, питание, образ жизни. Представители.
3. Соредии, оидии, стигма.
4. Приведите рисунок и систематическое положение хламидомонады. Отметьте на рисунке органеллы и включения.
Т е м а № 3
1. Отдел Красные водоросли. Общая характеристика. Деление на классы.
2. Порядок Хитридиальные. Строение таллома, размножение, жизненный цикл, питание, образ жизни. Представители.
3. Ризины, хламидоспоры, акинеты.
4. Приведите систематическое положение и схему жизненного цикла улотрикса.
Т е м а № 4
1. Отдел Бурые водоросли. Общая характеристика. Деление на классы.
2. Порядок Мукоральные. Строение таллома, размножение, жизненный цикл, питание, образ жизни. Представители.
3. Гомф, рецептакул, сумка (аск).
4. Приведите систематическое положение и схему жизненного цикла спирогиры.
Т е м а № 5
1. Отдел Желтозеленые водоросли. Общая характеристика.
2. Порядок Энтомофторальные. Строение таллома, размножение, жизненный цикл, питание, образ жизни. Представители.
3. Апотеций, подеций, утрикул.
4. Приведите систематическое положение и схему жизненного цикла ульвы.
Т е м а № 6
1. Отдел Золотистые водоросли. Общая характеристика. Деление на классы.
2. Порядок Бластокладиальные. Строение таллома, размножение, жизненный цикл, питание, образ жизни. Представители.
3. Клейстотеций, эталий, сцифа.
4. Приведите систематическое положение и схему жизненного цикла нителлы.
Т е м а № 7
1. Отдел Криптофитовые водоросли. Общая характеристика.
2. Голосумчатые грибы. Строение таллома, размножение, жизненные циклы, питание, образ жизни. Представители.
3. Базидия, сораль, плазмодий.
4. Приведите систематическое положение и схему жизненного цикла хары.
Т е м а № 8
1. Отдел Динофитовые водоросли. Общая характеристика.
2. Плектомицеты (Клейстомицеты). Строение мицелия и плодовых тел. Размножение, жизненный цикл, питание, образ жизни. Порядки. Представители.
3. Парафиза, изогамия, биполярная спора.
4. Приведите систематическое положение и схему жизненного цикла вольвокса.
Т е м а № 9
1. Отдел Эвгленовые водоросли. Общая характеристика.
2. Порядки Гипокреальные и Спорыньевые. Строение мицелия и плодовых тел. Размножение, жизненный цикл, питание, образ жизни. Представители.
3. Капиллиций, гомеомерный таллом, гимений.
4. Приведите систематическое положение и схему жизненного цикла ламинарии.
Т е м а № 10
1. Отдел Диатомовые водоросли. Общая характеристика. Деление на классы.
2. Порядок Эризифальные. Строение мицелия и плодовых тел. Размножение, жизненный цикл, питание, образ жизни. Представители.
3. Гетерогамия, псевдокапиллиций, перидий.
4. Приведите систематическое положение и схему жизненного цикла эктокарпуса.
Т е м а № 11
1. Отдел Синезеленые водоросли (Цианобактерии). Общая характеристика. Деление на классы.
2. Порядок Сферопсидальные. Общая характеристика. Представители.
3. Оогамия, оперкулятная сумка, гетеромерный таллом.
4. Приведите систематическое положение и схему жизненного цикла фукуса.
Т е м а № 12
1. Центрические диатомеи. Общая характеристика. Деление на порядки. Представители.
2. Ржавчинные грибы. Строение таллома, размножение, жизненные циклы, питание, образ жизни. Представители.
3. Ложе, биаторовый апотеций, спорангий.
4. Приведите рисунок и систематическое положение кладофоры.
Т е м а № 13
1. Пеннатные диатомеи. Общая характеристика. Деление на порядки. Представители.
2. Лабульбениевые грибы. Строение таллома, размножение, жизненный цикл, питание, образ жизни, представители.