Министерство сельского хозяйства РФ
Федеральное государственное образовательное
учреждение высшего профессионального образования
Кубанский государственный аграрный университет
ХИМИЯ
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ИЗУЧЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ
И ЗАДАНИЯ ДЛЯ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ
СТУДЕНТАМ – ЗАОЧНИКАМ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТЯМ: МЕХАНИЗАЦИЯ СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА (110301.65), МЕЛИОРАЦИЯ, РЕКУЛЬТИВАЦИЯ И ОХРАНА ЗЕМЕЛЬ (280401.65), ПРОМЫШЛЕННОЕ И ГРАЖДАНСКОЕ СТРОИТЕЛЬСТВО (270102.65)
КРАСНОДАР 2009
Авторы
Е.А.Кайгородова, профессор, В.Е.Ахрименко, профессор, З.Н.Ткаченко, доцент, Р.М.Гергаулова, доцент, И.Ю.Тимофеева, ст. преподаватель, Е.К.Яблонская, ассистент.
Рецензент:
Боковикова Т.Н., д.т.н., профессор, зав. кафедрой общей химии Куб ГТУ
Одобрено и рекомендовано к изданию
Примерный план лекций и лабораторных занятий по дисциплине "Химия" для студентов - заочников 1 курса ВСХИЗО по специальности 110301.65 "Механизации сельского хозяйства"
| Тематика лекций и лабораторных занятий | Объём в часах (в соответствии с учебным планом) |
| Лекции | |
| 1. Строение атома. Периодический закон Д.И.Менделеева. | 2 |
| 2. Растворы. Электролитическая диссоциация. | 2 |
| 3. Электрохимия. Гальванические элементы. Электродные потенциалы | 2 |
| 4. Электролиз растворов и расплавов солей. | 2 |
| 5. Общие свойства металлов. Сплавы. | 2 |
| ИТОГО | 10 |
| Лабораторные занятия | |
| 1. Классы неорганических соединений. | 2 |
| 2. Строение атома и периодический закон Д.И.Менделеева. | 2 |
| 3. Реакции окисления и восстановления. | 2 |
| 4.Растворы. Электролитическая диссоциация. | 2 |
| 5. Общие свойства металлов. | 2 |
| ИТОГО | 10 |
Примерный тематический план лекций и лабораторных занятий по
дисциплине «Химия» для студентов-заочников 1 курса ВСХИЗО по специальности 280401.65 «Мелиорация, рекультивация и охрана земель».
| Тематика лекций и лабораторных занятий | Объём в часах (в соответствии с учебным планом) |
| Лекции | |
| 1.Классы неорганических соединений. Основные законы и понятия химии. | 2 |
| 2.Строение атома и периодический закон Д.И.Менделеева. | 2 |
| 3. Растворы. Концентрация растворов. | 2 |
| 4. Электролитическая диссоциация. Водородный показатель. Гидролиз солей. | 2 |
| ИТОГО | 8 |
| Лабораторные занятия | |
| 1. Основные законы химии. Определение атомных и молекулярных масс. Решение типовых задач. | 2 |
| 2. Строение атома и периодический закон Д.И.Менделеева. | 2 |
| 3.Концентрация растворов. | 2 |
| 4.Химические реакции в растворах электролитов (лабораторная работа). | 2 |
| 5.Водородный показатель. Гидролиз солей. | 2 |
| ИТОГО | 10 |
Примерный тематический план лекций и лабораторных занятий
по дисциплине «Химия» для студентов – заочников 1 курса ВСХИЗО по
специальности 270102 – «Промышленное и гражданское строительство».
| Тематика лекций и лабораторных занятий | Объём в часах (в соответствии с учебным планом) |
| Лекции | |
| 1. Строение атома и периодический закон Д.И.Менделеева. | 2 |
| 2. Растворы. Концентрация растворов. Электролитическая диссоциация. | 2 |
| 3. Гидролиз солей. | 2 |
| 4. Свойства металлов | 2 |
| 5. Неорганические вяжущие вещества. | 2 |
| ИТОГО | 10 |
| Лабораторные занятия |
|
| 1. Классы неорганических соединений. Получение солей. Соли жёсткости воды. | 2 |
| 2. Определение общей жёсткости воды. | 2 |
| 3. Растворы. Концентрация растворов. Решение задач. | 2 |
| 4. Теория электролитической диссоциации. | 2 |
| 5.Гидролиз солей. Гидролиз при твердении вяжущих веществ. | 2 |
| 6. Свойства металлов. Окислительно - восстановительные реакции. | 2 |
| ИТОГО | 12 |
ОБЩИЕ МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
Курс химии включает в себя материал, необходимый для подготовки инженеров сельскохозяйственного производства. Студент – заочник, изучая курс химии, должен хорошо подготовиться к успешному усвоению специальных дисциплин, основывающихся на курсе химии и в той или иной мере использующих химический материал.
Химия формирует у студентов диалектико-материалистическое понимание явлений окружающего мира.
В результате усвоения общетеоретической части учебного материала студент – заочник должен приобрести тот минимальный запас знаний, который необходим для восприятия важных сведений по специальной части курса на современном научном уровне.
В специальной части курса на основе очень кратких сведений по химии отдельных элементов изучаются необходимые данные о веществах и процессах, важных для сельскохозяйственного производства.
Весь учебный материал разбит на 20 тем. По отдельным, наиболее трудным темам даются методические указания. Там, где необходимо, приводятся типовые задачи и их решения, особое внимание уделяется вопросам трудным для изучения.
Контрольная работа. Каждый студент должен выполнить одну контрольную работу. Вариант задания обозначается двумя последними цифрами номера зачётной книжки. Например, номер студенческой зачётной книжки студента 61122; последние цифры его 22; следовательно, должна быть выполнена контрольная работа, обозначенная вариантом 22.
Контрольную работу нужно писать аккуратно, разборчиво, только ручкой. Уравнения химических реакций выносятся на отдельную строку. Ход решения задач и все расчёты должны быть доведены до конца и изложены ясно, так, чтобы рецензент мог всё проверить без затруднений. Неряшливо или не полностью выполненная контрольная работа возвращается студенту для доработки.
Вопросы и задачи контрольной работы следует записывать полностью и указывать номера задач в соответствии с контрольным заданием. В конце работы указываются учебники и пособия, которыми пользовался студент, и дата выполнения работы. Для замечаний рецензента необходимо оставлять поля не менее 4 см. Контрольная работа сдаётся на проверку в сроки, предусмотренные учебным графиком, но не позже экзаменационной сессии.
Проверенную контрольную работу студент должен внимательно просмотреть, знакомясь со всеми замечаниями и указаниями преподавателя. Защита контрольной работы проводится в форме собеседования.
Лабораторно-экзаменационная сессия. Студент, изучивший весь предусмотренный программой материал и успешно выполнивший контрольную работу, допускается к лабораторно – экзаменационной сессии, во время которой, выполняет лабораторные работы, и сдаёт экзамен.
При защите лабораторной работы необходимо предъявить аккуратно оформленный лабораторный журнал и уметь в краткой форме изложить сущность проделанных опытов, обосновать их результаты. Студенты, небрежно или неполно оформившие свой лабораторный журнал (недописанные уравнения реакций, не до конца решенные задачи, незаконченные расчёты и т.д.) к сдаче экзамена не допускаются. Записи на отдельных листках не принимаются.
К сдаче экзамена по химии допускаются студенты, имеющие одну зачтенную контрольную работу, рабочий журнал по лабораторному практикуму, подписанный руководителем лабораторных занятий.