4.2. Задачи выпускной квалификационной работы
Выпускная квалификационная работа менеджера представляет собой законченную учебно – исследовательскую или проектную разработку в профессиональной области (дипломную работу или дипломный проект), в которой:
- сформулирована актуальность и место решаемой задачи в предметной области;
- анализируется литература и информация, полученная с помощью глобальных сетей по функционированию подобных систем в данной области или в смежных предметных областях;
- определяются и конкретно описываются выбранные выпускником объемы, методы и средства решаемой задачи, иллюстрируемые данными и формами выходных документов, используемых при реализации поставленной задачи;
- анализируются предлагаемые пути, способы, а также оценивается экономическая, техническая и (или) социальная эффективность их внедрения в реальную среду в области применения.
В процессе дипломирования у дипломников формируются навыки:
- построения логической структуры проекта;
- анализа экономико – информационной среды (ЭИС) предметной области во взаимосвязи с другими компонентами информационного пространства;
- анализа объекта управления системой;
- классификации существующих ЭИС и определения направления создания ЭИС;
- анализа различных потоков, систематизации документооборота;
- использования экономико – математических моделей и алгоритмов оптимизации процесса управления предметной области;
- разработки технологии концептуального моделирования экономико – информационной среды предметной области;
- разработки состава и структуры функциональной части ЭИС с использованием современных методологий;
- информационного моделирования ЭИС на основе существующих методологий;
- разработки организационной структуры предметной области;
- проектирования технологий, обеспечивающих своевременный сбор, регистрацию, передачу, обработку, модификацию, хранение, анализ, защиту и выдачу необходимой информации всем заинтересованным подразделениям;
- анализа особенностей алгоритмизации предметной области;
- использования современных обеспечивающих информационных технологий, таких как электронные таблицы, текстовые процессоры, графические редакторы и средства анимации, мультимедиа при подготовке рукописи ВКР и иллюстративного материала.
4.3. Выбор и утверждение темы ВКР
Выбор темы ВКР является наиболее важным и ответственным моментом, предопределяющим ее успешное выполнение. Тема ВКР выбирается студентом из тем, предложенных, разработанных и утвержденных кафедрой. В соответствии с квалификационной характеристикой специальности «Менеджмент организации» возможны следующие основные направления тематик квалификационных работ, список которых приведен в Приложении 11.
Студент, исходя из индивидуальных интересов, может самостоятельно предложить кафедре тему, не включенную в примерную тематику, или несколько изменить ее название, обосновав при этом важность и целесообразность ее разработки и написав соответствующее заявление на имя заведующего кафедрой.
Тематика ВКР должна быть актуальна, соответствовать современному состоянию развития общества. При определении тем ВКР следует исходить из реальной потребности организаций, предприятий, банков, фирм в разработке и из возможности внедрения фрагментов будущего проекта в производство.
При выборе темы дипломной работы учитываются также следующие обстоятельства:
- соответствие темы избранной специализации и специальности;
- соответствие объекта исследования в практической части дипломной работы профилю той организации, где студент проходил преддипломную практику;
- соответствие темы научным интересам студента, проявленным им ранее при подготовке научных докладов, статей, курсовых работ.
Студент может быть привлечен к участию в научно-исследовательской работе кафедры, и тогда в качестве темы дипломной работы он может выбрать одну из специальных тем, определенных кафедрой.
Темы работ и назначение научных руководителей утверждается на заседании кафедры и по представлению выпускающей кафедры оформляется распоряжением декана факультета. Изменение темы допускается лишь в исключительных случаях не позднее, чем за 1 месяц до защиты дипломной работы. Студент обязан в срочном порядке письменно поставить в известность об этом (с подробным изложением причин) научного руководителя работы и заведующего кафедрой. Заведующий кафедрой обосновывает необходимость изменения темы и доводит это до руководства факультета. Только после утверждения соответствующих изменений деканом можно приступить к исследованию новой темы работы.
Окончательное заключение о целесообразности и актуальности темы ВКР осуществляется научным руководителем преддипломной практики и дипломирования.
Название темы ВКР должно быть кратким, отражать основное содержание работы. В названии темы можно указать объект, на исследование которого ориентирована ВКР, и используемый инструментарий.
При выполнении ВКР следует применять новые информационные технологии и современные методы исследований.
4.4. Работа с литературой
В широком смысле любое исследование представляет один из способов познавательной деятельности, в котором принято различать содержательную и деятельностную стороны. Содержательная сторона указывает на то, что исследуется и что служит результатом, конечным продуктом проведенной работы. Деятельностная сторона отвечает на вопрос: как организовано и проведено исследование, какие этапы, методы, отдельные приемы и их сочетание использованы, что позволяет считать исследование правильным.
ВКР, так же как и научное исследование, предполагает анализ теории и истории вопроса: теория составляет научное обоснование собственно практической части исследования. Если цель научного исследования состоит в получении объективного нового, т.е. ранее неизвестного знания, то результаты ВКР, за редким исключением, не отличаются научной новизной. Эти результаты обладают новизной субъективной, они являются новыми для человека, их получившего. Цель выполнения ВКР состоит не столько в получении нового знания самого по себе, сколько в освоении специалистом способов исследовательской и проектной деятельности, решения комплекса типовых и творческих задач в рамках одного исследования.
В содержательном плане ВКР работа не является чисто научным исследованием: она связана с обучением и одновременным развитием творческого потенциала и индивидуальности студента. Однако организация деятельности по выполнению ВКР должна с большей или меньшей полнотой воспроизводить структуру научного исследования. Именно в этом ВКР максимально приближается к научному исследованию, т.е. осуществляется в соответствии с логикой научного поиска.
Особое место среди методов исследования занимают методы изучения литературы по проблеме ВКР. Изучение литературы служит средством изучения истории и причин возникновения проблемы, ее современного состояния. Работа с литературой включает несколько методов.
Укажем наиболее важные из них.
1. Составление библиографии, т.е. списка литературы, использованной автором при написании дипломной работы.
2. Реферирование – сжатое переложение основного содержания одной или нескольких работ по общей теме.
3. Конспектирование – детальное изложение главных положений и концептуальных идей работы.
4. Аннотирование – краткое, предельно сжатое изложение основного содержания литературных источников.
5. Цитирование – дословная запись высказываний, выражений автора, а также приведение в тексте дипломной работы фактических и статистических данных, содержащихся в литературных источниках. Включенную в текст цитату следует оформить обязательным указанием автора и источника, из которого производится цитирование. В ВКР можно использовать любой вариант цитирования, но нельзя использовать цитаты без ссылки на автора (!). Если приводится не цитата, а излагается мысль автора, высказанная им идея, то в тексте также делают ссылку на источник.
Еще одно правило работы с литературой – использование списка использованных источников в тексте работы: источник, внесенный в список, хотя бы один раз должен быть назван в тексте. И, наоборот, любой источник, на который автор ссылается в тексте ВКР, должен быть вынесен в список использованных источников.
При работе с литературой целесообразно составлять библиографические карточки, которые образуют собственную картотеку студента-дипломника. Наличие картотеки облегчает и ускоряет дальнейшую работу с первоисточниками и составление списка использованных источников ВКР.
4.5. Основные этапы работы над выпускной квалификационной работой и процедура ее защиты
Работа над ВКР включает следующие основные этапы:
1) выбор и закрепление объектов преддипломной практики, выбор и закрепление темы ВКР;
2) разработка и утверждение задания на ВКР;
3) изучение предметной области и обзор научно-технической литературы по теме ВКР;
4) аналитическая, исследовательская, практическая работа по тематике ВКР;
5) написание и оформление рукописи ВКР и иллюстративного материала;
6) сдача рукописи ВКР на кафедру и подготовка выступления (доклада и презентации) в ГАК;
7) предварительная защита ВКР на кафедре;
8) защита в ГАК.
Закрепление темы ВКР осуществляется кафедрой, а затем утверждается приказом директора. После этого студент совместно с руководителем разрабатывает задание на ВКР, которое включает план, сроки и тему работы, содержание презентации и др. (приложение 2).
Рукопись ВКР в переплетенном виде сдается на кафедру вместе с презентацией, раздаточным материалом в текстовом и электронном виде. Научный руководитель ВКР готовит краткий отзыв о работе студента над проектом с ее оценкой (приложение 3).