Смекни!
smekni.com

Методические указания по курсу для специальности 02. 11. 00 Юриспруденция Иркутск 2007 (стр. 5 из 9)

Необходимо знать правила обращения с документами – вещественными доказательствами, какие технические средства применяются при осмотре документов, какие сведения отражаются в протоколе осмотра документов.

Следует изучить признаки каждого вида подделки документов (подчистка, травление, смывание, дописка, допечатка, переклейка фотографий, замена листов) и методы их выявления.

Рассматривая вопрос об исследовании и восстановлении сожженных, разорванных документов, зачеркнутых, залитых, выцветших текстов студентам необходимо уяснить методы исследования таких документов.

При изучении вопроса о технико-криминалистическом исследовании полиграфической продукции нужно обратить внимание на исследование копий документов, изготовленных с помощью копировально-множительной техники.

Предметом судебной технико-криминалистической экспертизы документов являются имеющие значение для судебного разбирательства фактические данные, связанные с изготовлением, использованием и хранением документов, устанавливаемые на основе специальных познаний в области технико-криминалистического исследования документов и в предусмотренном законом порядке.

Объектами названной экспертизы выступают реквизиты, материалы документов и орудия, приспособления, используемые для их изготовления.

Вопросы, разрешаемые судебной технико-криминалистической экспертизой документов, студенты рассматривают в порядке изучения предыдущих вопросов темы. Необходимо обратить внимание на получение образцов для сравнительного исследования.

Вопросы для самоконтроля

1. Объясните, в чем отличие интеллектуального подлога от материального?

2. Что понимается под реквизитами документа?

3. Назовите признаки подчистки.

4. Какие существуют способы подделки оттисков печатей и штампов?

5. Каковы задачи исследования бланков документов?

6. Какие материалы необходимы для проведения идентификации пишущей машины?

7. В каких случаях при исследовании клочков разорванных документов необходимо назначать технико-криминалистическую экспертизу документов?

Литература

1. Газизов В.А., Проткин А.А. Криминалистическое исследование документов. – М., 1999.

2. Гусев А., Писаренко А. Экспресс – методы экспертизы документов // Социалистическая законность. – 1986. – № 1.

3. Теория и практика судебной экспертизы. – СПб.: Питер, 2003.

Тема 9. Криминалистическое исследование письма

Вопросы

1. Научные основы и задачи криминалистического исследования письма. Понятие письма, письменной речи. Почерк и его свойства.

2. Признаки письменной речи, их криминалистическое значение. Топографические признаки письма.

3. Признаки почерка, их криминалистическое значение.

4. Способы и признаки умышленного изменения почерка. Маскировка почерка. Имитация почерка.

5. Подготовка материалов для проведения почерковедческой экспертизы. Требования, предъявляемые к образцам почерка и подписи. Вопросы, разрешаемые почерковедческой экспертизой.

6. Автороведческая экспертиза: возможности и особенности.

1. Изучение темы следует начать с усвоения понятий: письмо, письменная речь, почерк.

Письмо – это способ фиксации мысли с помощью специально созданных знаков. В письме выделяют две стороны: письменную речь и почерк.

Письменная речь – это содержание документа и языковые средства, которыми оно выражается.

Почерк – система движений при выполнении письменных знаков.

Свойствами почерка являются индивидуальность и относительная устойчивость.

Студенты должны знать, какие объективные и субъективные факторы влияют на формирование навыков письма; что понимается под «динамическим стереотипом».

Основными задачами исследования письма являются отождествление автора документа (по письменной речи) и исполнителя (по почерку).

2. Студентам необходимо раскрыть содержание признаков письменной речи (грамматические, лексические, стилистические).

Топография письма – это размещение текста на листе бумаги. Следует изучить топографические признаки: поля, абзацы, выделение слов, расположение строк, перенос слов, вставки пропущенных слов и букв, положение обращения (адресата), подписи, даты, нумерации страниц.

3. Признаки почерка делятся на общие и частные. Общие признаки характеризуют почерк в целом, а частные признаки – особенности движения руки при выполнении отдельных письменных знаков.

Необходимо уяснить содержание общих и частных признаков почерка, и уметь их различать.

4. Студентам нужно рассмотреть признаки трех основных способов маскировки почерка: скорописный, печатными буквами и левой рукой. Следует ознакомиться также с признаками имитации почерка.

5. Образцы почерка для сравнительного исследования подразделяются на три группы: свободные, условно-свободные и экспериментальные. Студенты должны знать требования, предъявляемые к названным образцам.

Судебно-почерковедческая экспертиза решает следующие задачи:

1) установление исполнителя рукописи (подписи, цифровой записи);

2) выявление условий письма;

3) определение пола и возраста исполнителя.

6. Предмет судебно-автороведческой экспертизы образуют фактические данные об авторе документа и условиях его составления.

Установление автора документа необходимо в тех случаях, когда автор и исполнитель разные лица, либо когда текст выполнен на пишущей машинке или принтере.

Для уяснения возможностей судебно-автороведческой экспертизы нужно рассмотреть ее методику и требования, предъявляемые к образцам для сравнительного исследования.

Вопросы для самоконтроля

1. Перечислите общие и частные признаки почерка.

2. Что такое имитация почерка?

3. Из каких этапов складывается исследования письменной речи в целях установления автора документа?

Литература

1. Вул С. Судебно-автороведческая экспертиза // Социалистическая законность. – 1979. – № 12.

2. Россинская Е.Р. Судебная экспертиза в уголовном, гражданском и ар- битражном процессе. – М., 1996.

Тема 10. Идентификация человека по признакам внешности

(габитоскопия)

Вопросы

1. Понятие, предмет и значение габитоскопии.

2. Научные основы идентификации человека по признакам внешности. Классификация элементов и признаков человека, их характеристика.

3. Правила описания человека по методу «словесного портрета». Использование методики «словесного портрета» в следственной и оперативно-розыскной работе.

4. Виды идентификации человека по признакам внешности.

5. Субъективный портрет: понятие и виды.

6. Судебно-портретная экспертиза.

1. Габитоскопия (от лат. habitus – внешность и греч. skopeo – рассматривать) – это отрасль криминалистической техники, представляющая собой систему научных положений и разрабатываемых на ее основе рекомендаций по изучению внешнего облика человека в криминалистических целях. Предмет габитоскопии включает в себя: свойства внешнего облика человека, закономерности формирования внешнего облика человека; использование свойств внешности человека для установления и розыска лиц в целях раскрытия и предупреждения преступлений.

2. Научную основу криминалистического учения о признаках внешности человека составляют основные положения теории идентификации, данные антропологии и медицины об индивидуальности и относительной неизменчивости внешности человека. Студентам нужно рассмотреть свойства внешнего облика человека: индивидуальность, относительная устойчивость, рефлекторность.

Под внешним обликом человека понимают совокупность зрительно воспринимаемых внешних данных. Необходимо различать элементы внешности и признаки внешности. Внешний облик человека состоит из двух групп элементов и признаков: собственные (общефизические, анатомические, функциональные) и сопутствующие (предметы одежды, носимые вещи). Необходимо раскрыть содержание каждой из названных групп. Студенты должны уяснить понятия особые и броские приметы.

3. Словесный портрет – это криминалистический метод описания внешности человека с использованием единых терминов, осуществляемый по определенной системе в целях уголовной регистрации, розыска и отождествления живых лиц и трупов.

Описание по методу «словесного портрета» базируется на принципах полноты и системности. Студенты должны знать правила описания по методу «словесного портрета».

В деятельности правоохранительных органов словесный портрет применяется в криминалистической регистрации, для розыска скрывшихся преступников и лиц, пропавших без вести, в процессе проведения следственных действий (предъявление для опознания, освидетельствование, допрос), в ходе экспертного отождествления живых лиц и трупов.

4. Выделяют следующие виды идентификации человека по признакам внешности: 1) путем предъявления для опознания; 2) путем сопоставления его внешности с фото- и изопортретом; 3) путем сопоставления его внешности с имеющимся «словесным портретом»; 4) путем сопоставления «словесного портрета» с фото- и изоизображением; 5) путем восстановления лица по черепу (создание скульптурного портрета); 6) путем экспертного отождествления человека по фотоснимкам.

5. Субъективный портрет – это изображение внешнего облика человека в соответствии с представлениями очевидца. Необходимо рассмотреть виды субъективных портретов: рисованный, композиционно-рисованный, композиционный, комплексный.

6. Судебно-портретная экспертиза представляет собой научное исследование объективных портретов и иных изображений внешности человека в целях отождествления или диагностики личности (определение пола, возраста, расово-этнической принадлежности). Объектами судебно-портретной экспертизы могут быть фотографии живых лиц и трупов, посмертные маски, рентгеноснимки, художественные, скульптурные и графические портреты, киноленты, видеозапись, голограммы, череп трупа неизвестного лица, иконографический материал (живописные, графические, иные художественные изображения человека), композиционные портреты.