Смекни!
smekni.com

Методические указания и контрольные задания для студентов-заочников образовательных учреждений среднего профессионального образования для специальностей (стр. 14 из 15)

1. Какие Вы знаете гарантии и компенсации?

2. Укажите гарантии при переводе работника на другую по-­
стоянную нижеоплачиваемую работу.

3. Составьте ответ обкома профсоюза.

Задача №138

Начальник депо Люблино в соответствии с заявлением машиниста Пузанова А.А. издал приказ 6 апреля 2004 года об его увольнении по собственному желанию. Расчет был с ним произве­ден 15 апреля, так как бухгалтер-расчетчик была уволена. 21 апре­ля 2004 года представитель депо Люблино был вызван в суд в ка­честве ответчика по иску Пузанова А.А. к депо Люблино, в кото­ром он требовал оплатить с 7 по 15 апреля как рабочие дни и ком­пенсировать моральный ущерб.

1. В какие сроки администрация должна произвести расчет
при увольнении работника? Каковы последствия наруше-­
ния сроков расчета при увольнении?

2. Что такое моральный вред? Кто и как определяет её вели­
чину?

3. Какое решение следует принять по иску Пузанова А.А.?

Задача №139

Старший специалист дирекции фирмы «Комсет» Новаков-ская, имея диплом о высшем образовании по специальности «Бух-

82


галтер-экономист», поступила в заочную аспирантуру Красно-польского государственного университета по специальности «Фи­нансы и кредит». Когда она обратилась с заявлением о предостав­лении ей учебного отпуска для участия в экзаменационной сессии, начальник отдела кадров организации заявление не принял и объ­яснил, что отпуск ей не положен, поскольку она получает второе высшее образование.

1. Какие Вы знаете гарантии и компенсации при совмещении
работы с обучением?

2. Какие права и обязанности работодателя по подготовке
кадров?

3. В роли юриста дайте правовую оценку и обоснование дей-­
ствий начальника отдела кадров.

Задача №140

Семнадцатилетний Клюрин после окончания профессио­нально-технического училища был направлен на работу на пред­приятие. В отделе кадров ему сказали, что оформляют в цех в со­ответствии со специальностью, полученной в ПТУ, и направлени­ем училища - сварщиком 3-го разряда. Однако инженер по техни­ке безопасности опротестовал прием Клюрина на эту должность, указав, что в соответствии со Списком производств, профессий и работ с тяжелыми и вредными условиями труда, на которых за­прещается применение труда лиц моложе 18 лет, несовершенно­летним запрещено работать электро- и газосварщиками, поэтому он предложил на период до того, как Клюрину исполнится 18 лет, принять его слесарем.

С позиции инженера по технике безопасности не согласил­ся начальник отдела кадров предприятия. Он полагал, что такое запрещение относится только к тем, кого предприятие принимает на работу по своей инициативе, а выпускников ПТУ следует при­нимать на работу в соответствии с направлением по той специаль­ности и разряду, которое они получили в училище, так как менять специальность и разряд, а также отказывать в приеме на работу у

83


предприятия нет права. Поэтому, считал начальник отдела кадров, Клюрина нужно оформить на работу сварщиком.

1. Назовите стороны трудового правоотношения, укажите их
права и обязанности.

2. Дайте правовую оценку доводов инженера технике безо-­
пасности и начальника отдела кадров.

3. Предложите свой вариант решения вопроса о приеме на
работу Клюрина. Оформите трудовой договор.

84


МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

по выполнению домашней контрольной работы

Вариант контрольной работы определяется двумя послед­ними цифрами шифра студента по таблице вариантов.

Контрольная работа состоит их двух теоретических вопро­сов и двух задач по различным темам курса.

Контрольная работа выполняется студентом-заочником в межсессионный период.

При выполнении контрольной работы необходимо соблю­дать следующие правила:

1. Подготовка к контрольной работе должна начинаться с
изучения соответствующей нормативной и специальной
литературы, а также материала лекций и практических за­-
нятий. Список литературы помещен в конце брошюры. Ре­-
комендации по использованию этой литературы даны в ме­-
тодических указаниях в конце каждой темы.

2. Ответы на теоретические вопросы необходимо давать под­-
робно, но не переписывая нормативные акты, а раскрывая
их содержание. Качество работы оценивается прежде всего
по тому, насколько самостоятельно и правильно раскрыто
содержание основных вопросов темы. Изложение должно
быть творческим. Не следует перегружать работу цитата­
ми.

3. Приступая к решению задачи Вам необходимо прежде все­
го уяснить содержание задачи, сущность возникшего спора
и все обстоятельства дела. Далее, необходимо внимательно
проанализировать доводы сторон и дать им оценку с точки
зрения законодательства (со ссылками на соответствующие
статьи нормативно-правовых актов). Если в задаче уже
приведено решение суда или иного органа, требуется оце­-
нить его обоснованность и законность. Помимо этого не­
обходимо ответить на теоретические вопросы, поставлен-­
ные в задаче в связи с предложенной ситуацией.

85


4. Контрольная работа должна быть оформлена в соответст­вии с общими методическими указаниями по написанию контрольных работ студентами-заочниками и сдана для проверки.

5. Каждый вопрос задания необходимо переписать, а затем дать на него ответ. В конце контрольной работы необходи­мо указать используемую специальную литературу и нор­мативно-правовые акты, указать дату написания контроль­ной работы и поставить подпись. В случае, если контроль­ная работа не будет зачтена, студент обязан написать но­вую контрольную работу с учетом сделанных замечаний и вновь предоставить её на проверку. Студенты, не написав­шие контрольную работу или имеющие «незачет», к экза­мену не допускаются.


ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОПРОВЕРКИ ПРИ ПОДГОТОВКЕ К ЭКЗАМЕНУ

1. Сущность транспортного права и его роль в деятельности
Федерального железнодорожного транспорта.

2. Транспортное право как подотрасль гражданского права.

3. Железнодорожный транспорт - основа транспортной сис-­
темы Российской Федерации, его роль в экономике и со­
циальной сфере.

4. Правовая основа деятельности Федерального железнодо-­
рожного транспорта (основные законодательные и ве-­
домственные нормативные акты).

5. Федеральный Закон «О железнодорожном транспорте в
Российской Федерации» - регулятор деятельности желез­-
нодорожного транспорта.

6. Федеральный Закон «Устав железных дорог Российской
Федерации» - регулятор отношений, возникающих между
железными дорогами и физическими (юридическими)
лицами (основные понятия, структура, значение).

7. Роль УЖД РФ в организации и обеспечении устойчивой
работы железных дорог РФ.

8. Федератьный Закон «О естественных монополиях» и же-­
лезнодорожный транспорт (цели, сферы применения, ор­
ганы, регулирующие эту деятельность).

9. Государственное регулирование и контроль в сфере есте-­
ственных монополий (органы регулирования, их функции
и полномочия).

10. Порядок принятия, исполнения и обжалования решения
органов регулирования естественных монополий.

11. Государственное регулирование в области железнодо­-
рожного транспорта.

12. Основные требования к организациям железнодорожного
транспорта. Управление перевозочным процессом.

13. Федеральный Закон «Об особенностях управления и рас­-
поряжения имуществом железнодорожного транспорта»

14. Имущество железнодорожного транспорта.



86


87


15. Правовые основы экономической и финансовой деятель-­
ности железнодорожного транспорта (на основе про­
граммы структурной реформы на железнодорожном
транспорте).

16. Цели, задачи, этапы и конечные результаты структурной
реформы железнодорожного транспорта.

17. Особенности приватизации предприятий и объектов же­-
лезнодорожного транспорта.

18. Содержание, форма и роль договора перевозки грузов.
Перевозочные документы.

19. Обеспечение сохранности перевозимых грузов.

20. Перевозка в прямом смешанном сообщении.

21. Роль подъездных путей в обеспечении грузооборота.

22. Договоры на эксплуатацию подъездных путей и подачу-
уборку вагонов.

23. Правовые отношения железных дорог и пассажиров.

24. Права и обязанности пассажира.

25. Страхование пассажиров.

26. Права и обязанности железных дорог при перевозке пас­-
сажиров и багажа (грузобагажа).

27. Ответственность по договору перевозки грузов.

28. Взаимная ответственность сторон по договору железно­
дорожной перевозки.

29. Претензионный порядок рассмотрения споров.

30. Предъявление исков.

31. Разрешение споров в арбитражном суде.

32. Правовое регулирование безопасной работы объектов
железнодорожного транспорта. Предотвращение и лик-­
видация аварийных ситуаций на железнодорожном
транспорте.

33. Взаимодействие объектов железнодорожного транспорта
с окружающей средой.

34. Безопасность на железнодорожном транспорте, охрана
грузов, организация работы в особых условиях.

35. Трудовые отношения и гарантии работников железнодо­-
рожного транспорта.


36. Нормативные документы, регулирующие трудовые от­
ношения на железнодорожном транспорте. Права и обя­-
занности работника и работодателя на предприятиях же­
лезнодорожного транспорта.

37. Трудовой договор: понятие, стороны, содержание, за­-
ключение.

38. Порядок приема, увольнения и перемещения работника.

39. Правовое регулирование рабочего времени работников
железнодорожного транспорта.

40. Время отдыха. Отпуск.

41. Оплата труда. Гарантии и компенсации.

42. Дисциплина работников железнодорожного транспорта.

43. Виды дисциплинарных взысканий и порядок их приме­
нения. Порядок обжалования и снятия дисциплинарного
взыскания.

44. Виды поощрений и порядок их применения.