| Предмет | Кол-во выпускников, сдававших экзамен | Кол-во выпускников, получивших экзаменационную отметку | Оценка Соответствует годовой | Повысили оценку | Понизили оценку | |||
| «5» | «4» | «3» | «2» | |||||
| Русский язык | 80 | 31 | 30 | 29 | 0 | 30 | 48 | 2 |
| Математика (алгебра) | 80 | 15 | 54 | 11 | 0 | 34 | 44 | 2 |
Выпускники 11-х классов в 2010-2011 учебном году проходили государственную (итоговую) аттестацию в форме ЕГЭ.
Экзамены по русскому языку и математике были обязательными.
Все 28 учащихся справились с заданиями по русскому языку и математике.
По результатам государственной (итоговой) аттестации среднюю школу закончили и получили аттестат об окончании средней школы все 28 обучающихся.
Анализ результатов экзаменов по выбору в форме ЕГЭ, дал следующие показатели:
Анализ результатов экзаменов, которые выпускники сдавали по выбору, показал, что из 28 человек, участвовавших в экзаменах, не прошли порог успешности (т.е. не смогли набрать количество баллов, которые соответствуют обязательному минимуму знаний учащихся по предмету) 2 выпускника, что составляет 7,1%.
*****
2.2.3. Достижения обучающихся во внеучебной деятельности.
Одним из приоритетных направлений деятельности школы является работа по развитию одаренности и адаптивных возможностей учеников. В целях выявления и воспитания одаренных детей в школе традиционно проходят предметные недели, школьный этап Всероссийской олимпиады школьников, научно-практические конференции старшеклассников.
В 2010-2011 учебном году проведены предметные недели по предметам по всем предметам школьного курса, в которых приняли участие 78% обучающихся.
В школьном этапе Всероссийской олимпиады школьников приняли участие 485 человек (68,6% от общего числа обучающихся) в прошлом учебном году - 61%.
| предмет | Количество участников | Классы | Количество победителей и призеров |
| Русский язык Литература | 84 85 | 8-11 | 12 12 |
| Математика | 120 | 6-11 | 27 |
| История | 52 | 9-11 | 9 |
| Английский язык | 140 | 5-11 | 47 |
| Физика | 42 | 7-11 | 13 |
| Химия | 35 | 8-11 | 10 |
| Биология | 56 | 7-11 | 22 |
| География. | 45 | 7-11 | 7 |
| Информатика | 44 | 9-11 | 9 |
| Технология | 17 | 9-11 | 8 |
| Физкультура | 29 | 9-11 | 6 |
| ОБЖ | 33 | 9-11 | 9 |
По итогам школьного этапа Всероссийской олимпиады школьников прошла общешкольная линейка и все победители и призеры были награждены дипломами.
В 2010-2011 учебном году увеличилось число обучающихся, занявших призовые места в олимпиадах по двум и трем предметам.
Все олимпиады прошли организованно, с большой активностью школьников.
При подготовке заданий олимпиад учителя использовали материалы олимпиад прошлых лет и рекомендации методической службы.
При подведении итогов школьного тура олимпиады отмечен положительной стороны опыт проведения олимпиад МО учителей математики, химии и физики.
Отбор кандидатур для участия в муниципальном этапе Всероссийской олимпиады школьников производился с учетом результатов школьного тура.
В муниципальном этапе Всероссийской олимпиады школьников ученики школы заняли 4 призовых места (русский язык -10класс(1ое место) математика -8 класс(1ое место), химия – 9 класс(1ое место), ОБЖ -10 класс(2ое место)
Среди учеников района, принимавших участие в региональном этапе Всероссийской олимпиады школьников по общеобразовательным предметам в 2010-2011 учебном году, были два ученика нашей школы.
Чернявский Сергей, ученик 9а класса стал победителем регионального этапа по химии и в составе команды Московской области принял участие во заключительном этапе Всероссийской олимпиады школьников.
Чертовицкая Регина, ученица 10 класса, стала призером регионального этапа Всероссийской олимпиады школьников по предмету ОБЖ.
Два ученика из шести, принимавших участие в районной научно-практической конференции школьников стали призерами.
На районном празднике «Виват, знания, творчество, спорт!», где чествовали победителей и призеров районных, областных и Всероссийских олимпиад, спортивных состязаний и творческих конкурсов, награды получили и наши ученики.
Стипендиатом Главы Мытищинского муниципального района стал Чернявский Сергей.
За целеустремленность, творческое отношение к учебе и активное участие в школьных и районных мероприятиях награждены почетными грамотами Управления образования и ценными подарками:
- в номинации «Надежда школы», Чертовицкая Регина, многократный призер регионального этапа Всероссийской олимпиады по ОБЖ ,
- в номинации «лучшие в творчестве» -3 ученицы, призеры региональных и всероссийских творческих конкурсов;
- в номинации «лучшие в спорте» - ученик, победитель региональных, всероссийских и международных спортивных соревнований по различным видам спорта: (гимнастика, дзюдо, карате-до, мотоспорт).
Школьные команды юношей и девушек по волейболу стали победителями районных соревнований, приняли участие в областных и общероссийских соревнованиях по волейболу среди школьных команд, где успешно выступили.
2.2.5. Деятельность учреждения направленная на повышение воспитательного потенциала.
В основе учебного и воспитательного процессов лежит единая цель -
воспитание и развитие духовно-нравственной, физически здоровой личности ученика, способного к творчеству и самоопределению; усиление общекультурной направленности общего образования в целях повышения адаптивных возможностей школьников.
В 2010-2011 учебном году школа решала задачу по созданию единого воспитательного пространства, обеспечивающего полноценное развитие индивидуальных способностей каждого школьника, формирование социальной активности, правовой и гражданской культуры, духовности и нравственности, навыков здорового образа жизни обучающихся.
Для решения поставленных задач коллектив школы определил приоритетные направления воспитательной работы на 2010-2011 учебный год:
1.Патриотическое воспитание обучающихся, через проведение мероприятий, посвящённых Героическим событиям Великой Отечественной войне 1941-1945 гг, с активным использованием возможностей школьного музея. (реализация подпрограммы школы «Патриотическое воспитание»). Патриотическое воспитание обучающихся является одним из приоритетных направлений в работе школы со дня ее открытия в 1972 году. Главным стержнем в работе является школьный музей Воинской славы, открытый в 1975году, новая экспозиция музея воссоздана в 2005году. Актив музея, которым руководит учитель истории Хусаинова Е.А., является ядром патриотического клуба «Память», объединяющего учащихся 5-10-х классов. В 2010-2011 учебном году работа по патриотическому воспитанию обучающихся была посвящена мужеству и стойкости защитников Ленинграда. С большим успехом прошли праздничные мероприятия, посвященные 50ти-летию полета в космос Ю.Гагарина. В дни юбилея была организована встреча школьников с летчиком-космонавтом Героем Советского Союза В.Соловьевым.
Мероприятия, проведенные в 2010-2011 уч.году и направленные на патриотическое воспитание учащихся МБОУ СОШ № 25
| № | Содержание | Сроки | Участники |
| 1 | 1ый урок « Я гражданин России!», посвящённый 20-летию вступления в силу Конвенции «О правах ребёнка» | 01.09.2010г. | Учащиеся ОУ 1-11 классы (765человек) |
| 2 | 8 сентября – День воинской Славы России. Выставка рисунков «У каждого своё есть поле Куликово!». Заседание лектория «Память» - «Великие полководцы России» | 8 сентября 2010 15 сентября 2010. | 4-6ые классы (207 Человек) |
| 3 | Участие в праздничном шествии « День ММР городского поселения Мытищи» | 11.09.2010г. | 12 человек |
| 4 | День открытых дверей в школьном музее «Боевой славы» | Сентябрь | Учащиеся ОУ Ветераны ВОВ (771 человек) |
| 5 | Фотовыставка « Знакомьтесь - мой город!» | 1-8 октября 2010 | 9-11 классы (17 человек) |
| 6 | Участие в районном конкурсе фоторабот « Мой город» | октябрь | Ионсен Лера 9А класс |
| 7 | Заседание лектория « Память» «Куликовская битва-630 лет» | 14.10.2010г. | 5-8 классы (319 человек) |
| 8 | Выпуск информационных газет « День народного единства» | 27-29.10.10 | 9-11 классы (152 человека) |
| 9 | Заседание лектория «Память» 69ая годовщина контрнаступления советских войск под Москвой. | 2-3.12.2010 | 5-7 классы 8-11 классы Ветераны ВОВ (503 человека) |
| 10 | Заседание лектория « Память» Блокада Ленинграда | 27.01.2011 | 5-7 классы (167 человек) |
| 11 | Митинг, посвященный выводу войск из Афганистана | 15.02.2011 | 5-7,8-11 классы (501 человек) |
| 12 | Рыцарские турниры «Рыцарь 21 века» | 18.02.2011 | 3-4,5-6 классы (270 человек) |
| 13 | Встреча 4х поколений воинов | 21.02.2011 | 8-11 классы (252 человека) |
| 14 | Открытое мероприятие «Защита Отечества – священный долг и обязанность каждого гражданина» | 15.03.2011 | 7-10 классы |
| 15 | Встреча с блокадниками Ленинграда | 18.03.2011 | 5-10 классы (12 человек) |
| 16 | «Хлеб войны» (участие в городском мероприятии) | 5.05.2011 | 5-10 классы (15 человек) |
| 17 | Встреча с учителями- участниками войны, трудового фронта и ветеранами труда. Литературно-музыкальная композиция «Дороги войны» | 04.05.2011 | 8-9 классы (37 человек) |
| 18 | Встреча с ветеранами, праздничный концерт | 05.05.2011 | 5-7 классы (135 человек) |
| 19 | Митинг у Вечного огня | 06.05.2011 | 5-11 классы (478) |
| 20 | Линейка «Дороги войны» | 06.05.2011 | 1-4 классы (305) |
2.Формирование целостной системы развития правовой и гражданской культуры обучающихся (реализация подпрограммы школы «Формирование правовой культуры школьников, воспитание законопослушных граждан общества»). В рамках программы в школе проводятся дни правовых знаний: встречи с инспекторами ОДН, с представителями религиозных конфессий, управления образования; проводятся открытые классные часы по темам: «Храм моей души», «Враги внутри нас», «Проблемы молодежи в современном мире», «Я выбираю здоровье», «Правонарушения и ответственность». Реализация подпрограммы «Формирование правовой культуры школьников, воспитание законопослушных граждан общества» является одной из главных задач.