- обновления содержания образования;
- реализации инновационных образовательных программ и технологий обучения;
- совершенствование системы оценки качества образования;
- создание комфортной образовательной среды для детей – инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья;
- развитие одаренности, поддержка талантливых детей.
2. Развитие учительского потенциала. Личностно-профессиональный рост педагогов, обеспечение оптимального уровня квалификации педагогических кадров, необходимого для успешного развития школы:
- внедрение новых технологий организации переподготовки и повышения квалификации кадров, в том числе: с использованием современных ИКТ;
- аттестация педагогических кадров как инструмент усиления мотивации педагогов на освоение инновационных технологий обучения и воспитания.
3. Совершенствование работы, направленной на сохранение и укрепление
здоровья обучающихся. Формирование у школьников культуры здоровья.
4. Совершенствование материально-технической базы школы, создание безопасных условий пребывания обучающихся, обеспечивающих комфортную школьную среду и оптимальные условия образовательной деятельности.