Отчет:
Том 1: _37__ с., _2__ ч., _3__ прил.
Том 2: _72__ с., _1__ ч., _2__ прил.
КЛЮЧЕВЫЕ СЛОВА - студенты, здоровье, профилактическая кампания, образ жизни, эффективность.
- объект исследования: студенты Санкт-Петербургского Государственного Университета дневного отделения;
- цель работы: разработка, реализация и оценка эффективности программы формирования здорового образа жизни студентов СПбГУ;
- результаты работы: по результатам исследования, проведенного в первый год реализации проекта (2006 г.), на основе применения статистических методов оценки отобраны целевые факультеты СПбГУ и определено содержание профилактической кампании для формирования здорового образа жизни студентов каждого из них. Спланирована и обеспечена кадровыми, информационными и материально-техническими ресурсами профилактическая кампания. Кампания реализована в полном объеме (2007 г.), и проведенная по специально разработанной методике оценка показала ее высокую непосредственную эффективность;
- основные конструктивные, технологические и технико-эксплуатационные характеристики: содержание и реализация профилактической кампании полностью соответствуют, как показала проведенная оценка ее эффективности, всем современным научно-методическим требованиям к мероприятиям по сохранению и укреплению здоровья целевого контингента;
- степень внедрения: 100%;
- рекомендации по внедрению или итоги внедрения результатов НИР: разработка и реализация высоко эффективной программы формирования здорового образа жизни студентов;
- область применения: здоровье студентов;
- экономическая эффективность или значимость работы: студенты дневных отделений составляют значительную часть российской молодежи, и их здоровье имеет существенное значение для социального и экономического благополучия страны;
- прогнозные предположения о развитии объекта исследования: здоровье студентов, как и других социальных групп российского общества, имеет стойкую тенденцию к ухудшению. Однако проведение обоснованных и эффективных профилактических программ по формированию здорового образа жизни студентов, внедрение в практику деятельности Вузов соответствующих образовательных программ может позволить успешно преодолеть эту негативную тенденцию.