Требования к контрольным работам:
1. Объем работы: 15-20 страниц. Работа должна быть представлена в машинописном варианте.
2. Введение, как правило, пишется на 1-1,5 страницах. В нем необходимо обосновать ее актуальность, место и роль в курсе, сформулировать цель и задачи работы, указать основные источники, которые использованы для их решения.
3. В основной части работы с помощью источников раскрывается содержание темы. Работа может содержать обзор источников по теме или анализ, систематизацию документов, мнений, комментарии к книге. Каждое выдвинутое положение необходимо доказать конкретным фактическим материалом, аргументировать свою позицию.
4. Заключение пишется на 1-2 страницах. В нем студент обобщает изложенный в работе материал, формулирует выводы.
5. В конце работы приводится список использованной литературы, в котором должны быть указаны фамилия и инициалы автора в алфавитном порядке, точное название книги (брошюры), наименование издательства, год издания.
Материал контрольной работы должен быть изложен логически последовательно, литературно грамотно, разделен на вопросы в соответствии с планом. Страницы работы нумеруются. Цитаты должны быть снабжены ссылками на источники, из которых они взяты.
Более подробно требования и рекомендации по выполнению контрольной работы изложены в пособии: Оганян К.М. Методические указания по выполнению письменной работы.- СПб.: СПбГИЭУ, 2003. Данное пособие имеется в библиотеке университета.
Контрольные работы студенты сдают к указанному сроку методисту кафедры социологии. Методист регистрирует работу в специальном журнале. Преподаватель проверяет ее до экзамена и подписывает. На экзамене проходит защита студентом своей работы.
При защите контрольной работы студенту необходимо: показать знания материала по изученной теме; свободно ориентироваться в литературе, использованной при подготовке контрольной работы; уметь сформулировать основные теоретические положения и главные проблемы по теме контрольной работы.
4.Контрольные задания. Тематика контрольных работ по дисциплине
1. Понятие, сущность, содержание и факторы формирования социально-экономических и политических процессов в современном обществе.
2. Методология формирования и концепции изучения современных социально-экономических и политических процессов в современной России.
3. Подходы к типологизации и классификации социально-экономических и политических процессов.
4. Принципы классификации социально-экономических и политических процессов.
5. Последовательность процедур и принципы формирования показателей, отражающих содержание социально-экономических и политических процессов.
6. Методология исследования социально-экономических и политических процессов посредством представления их в качестве систем и анализа этих систем.
7. Общая теория систем как теоретическая база системного анализа.
8. Понятие сложной системы как основание для выработки подходов к многоцелевым, многоаспектным, диалектически противоречивым процессам и явлениям.
9. Дерево анализа проблемы.
10. Методы построения дерева целей.
11. Модели системного анализа: критерии, ограничения.
12. Методы диагностики экономических систем.
13. Системный подход к изучению экономических явлений.
14. Производственные отношения как структурообразующая основа экономической системы.
15. Фактологическое обеспечение исследований социально-экономических и политических процессов.
16. Методы сбора данных для анализа социально-экономических и политических процессов.
17. Измерение социальных характеристик и конструирование эталона измерения.
18. Методы прямого наблюдения и пути повышения надежности данных наблюдений.
19. Разновидности опросов и их специфика.
20. Социометрические процедуры.
21. Психологические процедуры (психологические тесты, проективная техника, тесты на выявление личностных диспозиций).
22. Методы экспертных оценок.
23. Метод Дельфи, его сущность и особенности применения.
24. Особенности организации теоретико-прикладного исследования.
25. Социальный эксперимент как метод проверки научной гипотезы.
26. Особенности методики и этапов развертывания прикладного исследования.
27. Специфика программы и организации прикладного исследования.
28. Методы оценки сравнительной эффективности принимаемых решений.
29. Факторы, характеризующие исследовательский потенциал управления.
30. Теория решения изобретательских задач (ТРИЗ) в исследовании управления.
5 Список литературы, необходимой для выполнения контрольной работы
1. Вавилина Н.Д. Бедность в России как социальное явление и социальная проблема. – Новосибирск: СГЭА, 2000. - 360с.
2. Вагин В.В. Городская социология: Учебное пособие. – М.: Владос, 2000. - 218с.
3. Глотов М.Б. Социологическое исследование экономических и политических пророчеств: Пособие для студентов. – СПб.: ГПА, 2002. - 241с.
4. Заборова Е.Н. Социология города. Горожанин в системе городских групп: Курс лекций. – Екатеринбург: Дело, 2001. - 360с.
5. Исследование систем управления: Учебное пособие для вузов / Под ред. Э.М.Короткова. – М.: ИНФРА-М, 2003. - 356с.
6. Мухин А.А. Бизнес-элита и государственная власть: кто владеет Россией на рубеже веков? - М.: Центр полит. информации, 2001. - 189с.
7. Мухин В.И. Основы теории управления: Учебник для вузов. – М.: Экзамен, 2002. - 366с.
8. Мухин В.И. Исследование систем управления: Анализ и синтез систем управления: Учебник для вузов. - М.: Экзамен, 2002. - 298с.
9. Плотинский Ю.М. Теоретические и эмпирические модели социальных процессов: Учебное пособие для вузов. – М.: Логос, 1999. - 279с.
10. Плотинский Ю.М. Модели социальных процессов: Учебное пособие для вузов. – М.: Логос, 2001. - 320с.
11. Радаев В.В. Экономическая социология: Курс лекций. – М.: Аспект-Пресс, 2000. - 289с.
12. Радаев В.В. Как организовать и представить исследовательский проект. – М.: Аспект-Пресс, 2001. - 309с.
13. Сорокин П.А. Социальная и культурная динамика. – СПб.: РХГИ, 2000. - 277с.
14. Томилов В.В. Культура предпринимательства: Учебник для вузов. - СПб.: Питер, 2000. - 169с.
15. Черняева Р.В. Социальные издержки рынка – СПб.: СПбГУ 2000. - 211с.
16. Ядов В.А. Стратегия социологического исследования: описание, объяснение, понимание социальной реальности: Учебник для вузов. – М.: Добросвет, 2000. - 304с.
Приложение А
Содержание дисциплины «Исследование социально-экономических и политических процессов» (Извлечение из рабочей программы дисциплины)
Введение. Цели, задачи, особенности содержания курса, взаимосвязь с другими дисциплинами. Понятие и типология исследований, основные характеристики. Исследование в практике государственного и муниципального управления
.
Тема 1. Социально-экономические и политические процессы: понятие, структура, свойства
Понятие социально-экономических и политических процессов, их виды и типы. Основные формы, движущие силы процесса, уровни и временные диапазоны. Управляемые социально-экономические и политические процессы, их особенности. Свойства управляемых объектов: самоактивность, целеполагание, адаптивность, способность к самоуправлению, зависимость от объективных условий и факторов.
Тема 2. Методология исследования социально-экономических и политических процессов
Понятие и практическое содержание методологии исследования социально-экономических и политических процессов. Объект и предмет исследования. Выбор, постановка и формулирование цели исследования. Понятие проблемы в исследовании. Определение и постановка проблемы. Подходы к исследованию. Пути и ресурсы проведения исследований.
Тема 3. Общенаучные и конкретно-предметные методы исследования процессов
Состав общенаучных методов исследования: эмпирические и мыслительно-логические. Особенности использования методов в исследовании социально-экономических и политических процессов. Конкретно-предметные методы исследования. Критерии выбора методов в исследовании социально-экономических и политических процессов.
Тема 4. Системный подход в исследовании
Сущность системного подхода, его основные понятия. Классификация систем. Управляемые системы. Понятие системного анализа и системного синтеза, их виды. Логические основы системного анализа. Системный анализ и синтез проблемы. Метод структуризации проблемы построения дерева. Основные принципы системного подхода: целостности, иерархичности строения, целеполагания, самоуправления, совместимости и др.
Тема 5. Социологические исследования в изучении социально-экономических и политических процессов
Развитие эмпирической социологии в России. Социологическое исследование: понятие, основные виды и их классификация. Проведение социологического исследования. Методы сбора социологической информации. Обработка, анализ и использование результатов социологического исследования. Основные понятия, сущность метода, его этапы. Основные способы обработки социометрических данных. Использование метода социометрии в управлении.