Целью изучения данной темы является формирование представлений о особенностях функционирования организма человека в процессе трудовой деятельности, особенностях гигиены труда женщин, формирование понятия о путях и приемах снижения физической, умственной и зрительной утомляемости работающих.
После изучения темы учащиеся должны знать особенности функционирования организма человека в процессе труда и пути снижения утомляемости работников, формулировать эргономические требования к устройству рабочих мест, описывать оптимальный режим работы и отдыха работающих, особенности охраны труда женщин.
При изучении темы обратите внимание на пути снижения зрительной, умственной и физической утомляемости работающих и повышения производительности труда
ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЯ
1. Опишите особенности функционирования человека в процессе труда.
2. Перечислите пути снижения зрительной, умственной и физической утомляемости работающих.
3. Расскажите об охране труда женщин в законодательных и других нормативных правовых актах РБ.
РАЗДЕЛ 3. ОСНОВЫ ТЕХНИКИ БЕЗОПАСНОСТИ
ТЕМА 3.1 Электробезопасность
Целью изучения данной темы является формирование понятия о действии электрического тока на организм человека и факторах, влияющих на исход поражения электротоком, о необходимости технических способов и средств защиты, организационно-технических мер обеспечения электробезопасности на предприятиях отрасли.
После изучения темы учащиеся должны описывать виды воздействия электрического тока на организм человека и факторы, определяющие исход поражения электротоком, формулировать требования к персоналу, обслуживающему электроустановки, излагать способы и средства защиты, меры обеспечения электробезопасности.
При рассмотрении данной темы обратите внимание на условия и основные причины поражения человека электротоком, явления при стекании тока в землю: напряжения прикосновения и шага. Изучите классификацию помещений по степени опасности поражения электрическим током.
ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЯ
1. Опишите виды поражения электрическим током.
2. Перечислите факторы, влияющие на исход поражения человека электрическим током.
3. Классифицируйте помещения по степени опасности поражения электрическим током.
4. Перечислите требования к персоналу обслуживающему электроустановки.
Лабораторная работа №2
Измерение сопротивления изоляции проводов и сопротивления защитного заземления
ТЕМА 3.2 Безопасность технологических процессов и производственного
оборудования отрасли
Целью изучения данной темы является формирование понятия о безопасности технологического процесса и производственного оборудования, о методах и средствах обеспечения их безопасности, о безопасных приемах работы при эксплуатации технологического оборудования.
После изучения темы учащиеся должны знать понятие безопасности технологического процесса и технологического оборудования, излагать санитарно-гигиенические требования к ним, описывать методы и средства обеспечения их безопасности, излагать безопасные приемы работы при эксплуатации технологического оборудования.
При изучении данной темы обратите внимание на следующие вопросы:
- технологический регламент как основа безопасности технологического процесса;
- механизация и автоматизация тяжелых, вредных и монотонных работ;
- автоматизированные производственные системы, перспективы их развития в отрасли;
- защитные, предохранительные, блокировочные и сигнализирующие устройства их характеристика и принцип действия;
ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЯ
1. Перечислите общие требования безопасности технологических процессов.
2. Охарактеризуйте технологический регламент как основу безопасности технологического процесса.
3. Охарактеризуйте автоматизированные производственные системы, перспективы их развития в отрасли.
ТЕМА 3.3 Безопасность эксплуатации герметических систем, работающих под давлением
Целью изучения данной темы является формирование понятия о причинах взрывов и аварий при эксплуатации систем, работающих под давлением. Формирование понимания о значении мер обеспечения безопасности герметических систем, о технических средствах их безопасности.
После изучения темы учащиеся должны излагать возможные причины взрывов и аварий при эксплуатации сосудов, работающих под давлением; формулировать требования безопасности при их эксплуатации; описывать средства безопасности при использовании сосудов, работающих под давлением.
При изучении данной темы обратите внимание на следующие вопросы:
- виды сосудов, работающих под повышенным давлением;
- устройство сосудов, работающих под давлением, и безопасные приемы их эксплуатации;
- регистрация сосудов, разрешение на пуск в эксплуатацию и надзор за безопасностью;
- требования безопасности при эксплуатации стационарных и передвижных сосудов, работающих под давлением;
- контрольные и регулирующие приборы и устройства, предохранительные клапаны и взрывные мембраны;
ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЯ
1. Перечислите виды сосудов, работающих под повышенным давлением.
2. Проанализируйте причины аварий при эксплуатации аппаратов работающих под давлением.
3. Расскажите о регистрации, разрешении на пуск и техническом освидетельствовании сосудов, работающих под повышенным давлением.
ТЕМА 3.4 Организация безопасной работы грузоподъемных машин и механизмов
Целью изучения данной темы является формирование понятия о грузоподъемных машинах и механизмах, о методах и средствах обеспечения безопасности их работы.
После изучения темы учащиеся должны излагать требования безопасности при организации работы и эксплуатации грузоподъемных машин и механизмов.
При изучении данной темы обратите внимание на следующие вопросы:
- правила изготовления, регистрации и эксплуатации грузоподъемных машин и механизмов, грузозахватных органов и приспособлений, тросов, цепей и канатов;
- техническое освидетельствование грузоподъемных машин и механизмов, организация его проведения;
ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЯ
1. Перечислите виды грузоподъемных машин и механизмов.
2. Расскажите о правилах изготовления, регистрации и эксплуатации грузоподъемных машин и механизмов.
3. Опишите техническое освидетельствование грузоподъемных машин и механизмов.
ТЕМА 3.5 Организация безопасной эксплуатации видеодисплейных терминалов и ЭВМ
Целью изучения данной темы является формирование понятия об опасных и вредных производственных факторах, возникающих при эксплуатации ВДТ и ЭВМ, формирование понимания о необходимости применения безопасных приемов работы на ВДТ и ЭВМ, соблюдения требований к помещениям, режиму труда и отдыха работающих.
После изучения темы учащиеся должны излагать опасные и вредные производственные факторы при работе ВДТ и ЭВМ, объяснять безопасные приемы работы на ВДТ и ЭВМ, оптимальные режимы труда и отдыха работающих
ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЯ
1. Перечислите опасные и вредные производственные факторы, возникающие при эксплуатации ЭВМ.
2. Перечислите санитарно-гигиенические требования, предъявляемые к ЭВМ.
3. Охарактеризуйте категорирование работ на ЭВМ по сложности.
ТЕМА 3.6 Организация и обеспечение безопасности проведения
газоопасных и огневых работ
Целью изучения данной темы является формирование понятия о видах газоопасных и огневых работ, о необходимости надлежащей организации и обеспечения безопасного проведения газоопасных и огневых работ.
После изучения темы учащиеся должны уметь описывать виды газоопасных и огневых работ, излагать требования пожаро- и взрывобезопасности при их организации, объяснять правила безопасного проведения работ.
При изучении данной темы обратите внимание на обязанности и ответственность руководителей и исполнителей работ, требования к подготовке и проведению электросварочных, газосварочных, бензорезных и других работ, связанных с использованием паяльных ламп, с варкой битумов, мастик и смол.
ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЯ
1. Перечислите виды газоопасных и огневых работ.
2. Опишите порядок оформления документации на проведение газоопасных и огневых работ.
3. Перечислите требования к подготовке и проведению электросварочных и газосварочных работ.
ТЕМА 3.7 Планы локализации аварийных ситуаций на предприятиях отрасли
Целью изучения данной темы является формирование понятия о возможных стадиях развития аварий на предприятиях отрасли и содержании планов локализации аварийных ситуаций.
После изучения темы учащиеся должны уметь объяснять особенности развития возможных аварийных ситуаций на предприятиях отрасли, излагать обязанности работников по локализации аварий и ликвидации их последствий.
При изучении данной темы обратите внимание на структуру и содержание плана локализации аварийных ситуаций (ПЛАС) на предприятиях отрасли, методы организации проведения учебных тревог и изучения ПЛАС, ответственность работников за ненадлежащее знание ПЛАС.
ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЯ
1. Охарактеризуйте стадии развития аварийных ситуаций.
2. Опишите структуру и содержание ПЛАС.
3. Перечислите методы организации проведения учебных тревог.