СИБИРСКИЙ ИНСТИТУТ БИЗНЕСА, УПРАВЛЕНИЯ И
ПСИХОЛОГИИ
Кафедра психологии
Курсовая работа
по дисциплине «Психология управления»
ТЕМА КУРСОВОЙ РАБОТЫ
Выполнил: Иванов И.И.
студент гр. _____
Проверил: _______________
«_____»____________200 г.
_______________________
(оценка и роспись)
Красноярск, 2005
Приложение 2
Рецензия
на курсовую работу студента ___________________________________
(фамилия, имя, отчество)
Тема ________________________________________________________
_____________________________________________________________
| Критерии | Уровень их оценки | ||
| низкий | средний | высокий | |
| Литература: Количество Анализ | |||
| Формулирование основных позиций исследования | |||
| Теоретическая глава: Объем в стр., качество | |||
| Методы исследования | |||
| Математическая обработка данных исследования | |||
| Прикладные исследования | |||
| Выводы | |||
| Рекомендации | |||
Примерная тематика курсовых работ по дисциплине «ПСИХОЛОГИЯ УПРАВЛЕНИЯ»
Развитие психологии управления как науки
1. Развитие психологических идей в науке управления.
2. Психологические идеи в концепции управления Л. Джильбретт.
3. Психологические положения в работах классиков научного менеджмента: Г. Эмерсон, Ф. Тейлор, А. Файоль и др. (можно по каждому из авторов).
4. Психологические аспекты экспериментов Э.Мэйо.
5. Структура мотивов А.Маслоу и ее использование в теории и практике управления.
6. Теории мотивации Ф.Херцберга и Д. Макгрегора и их развитие в современных концепциях управления.
7. Взаимосвязь концепций А.Маслоу, Ф.Херцберга и Д.Макгрегора в современных теориях управления.
8. Структура психологии управления у современных авторов (А.Л. Свенцицкий, М.И.Станкин., А.В.Карпов и др.).
Литература
1. Карпов А. В. Психология менеджмента: Учеб.пособие. – М.: Гардарики, 1999. – 584 с.
2. Кунц Г., О’Доннел С. Управление: системный и ситуационный анализ управленческих функций: В 2 т. – М.: Прогресс, 1981. – Т.1. – 495 с., Т.2. – 512 с.
3. Промышленная социальная психология./ Под.ред. Е.С.Кузьмина, А.Л.Свенцицкого. – Л.: ЛГУ, 1982. – 205 с.
4. Самыгин С. И., Столяренко Л. Д. Психология управления: Учебн.пособие. Ростов–на–Д. – М.: Феникс, 1997. – 512 с.
5. Свенцицкий А. Л. Социальная психология управления. – Л.: ЛГУ, 1986. – 176 с.
6. Свенцицкий А. Л. Психология управления организациями. – СПб.: СПбГУ, 1999. – 224 с.
7. Управление – это наука и искусство / Файоль А. , Эмерсон Г., Тэйлор Ф., Форд Г. – М.: Республика, 1992. – 351 с.
Сущность управления и психологическое содержание его функций
1. Психологический алгоритм процесса управления.
2. Функциональный подход в управлении в интерпретации современных исследователей (А.С.Карпов, А.Л.Свенцицкий и др.).
3. Функция целеполагания и ее психологическое содержание.
4. Функция организации и ее психологическое содержание.
5. Функция контроля и ее психологическое содержание.
6. Память, мышление, интеллект и их значение в управленческой деятельности руководителя.
Литература
1. Брушлинский А. В. Деятельность субъекта как единство теории и практики // – Психологический журнал. – Т. 21. – №6. – 2000. – С.5–11.
2. Драккер П. Ф. Управление, нацеленное на результаты: Пер. с англ. – М.: Технологическая школа бизнеса, 1994. – 200 с.
3. Каменская В.Г. Социально-психологические основы управленческой деятельности: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. - М.: Академия, 2002. - 160с.
4. Карпов А. В. Психология менеджмента: Учебн.пособие. – М.: Гардарики, 1999. – 584 с.
5. Кричевский Л. Если вы – руководитель. – М.: Дело, 1993. – 349 с.
6. Свенцицкий А. Л. Психология управления организациями. – СПб.: СПбГУ, 1999. – 224 с.
Личность в организации
1. Учет личностных характеристик в процессе управления.
2. Мотивация трудовой деятельности.
3. Оценка и самооценка как факторы активности личности в организации.
4. Факторы адаптации личности в организации.
5. Психологические механизмы действия моральных норм в предпринимательстве и бизнесе.
6. Неформальные нормы поведения в группе и их социально–психологическое значение.
Литература:
1. Бобнева М. И. Социальные нормы и регуляция поведения. – М.: Наука, 1978. –311 с.
2. Леонтьев А. Н. Деятельность. Сознание. Личность. – М.: Политиздат, 975. – 304 с.
3. Обозов Н. Н. Психология менеджмента. СПб., 1997. – 153 с.
4. Пайнс Э., Маслач К. Практикум по социальной психологии. СПб.: Питер, 2000. – 522 с.
5. Петровский А. В. Личность. Деятельность. Коллектив. – М.: Политиздат, 1982. – 255 с.
6. Питерс Т., Уотерман Р. В поисках эффективного управления. – М.: Прогресс, 1986. – 423 с.
7. Промышленная социальная психология / Под.ред. Е. С. Кузьмина, А. Л. Свенцицкого. – Л.: ЛГУ, 1982. – 205 с.
8. Свенцицкий А. Л. Психология управления организациями. – СПб.: СПбГУ, 1999. – 224 с.
9. Хьелл Л., Зинглер Д. Теории личности. (Основные положения, исследования и применение). – СПб.: Питер–Пресс, 1997. – 608 с.
Коллектив как объект и субъект управления
1. Психологические аспекты корпоративной культуры.
2. Социально–психологический климат коллектива и его слагаемые.
3. Конфликты в коллективе: причины и коррекция.
4. Коллектив как объект и субъект управления.
5. Психологическое значение формальной структуры организации.
6. Методы выявления неформальной структуры организации.
7. Сравнительная характеристика моделей группового развития.
8. Командообразование как социально-психологический феномен.
Литература
1. Донцов А. И. Психология коллектива. Методологические проблемы исследования. – М.: МГУ, 1984. – 200 с.
2. Журавлев А. Л. Психология совместной деятельности в условиях организационно–экономических изменений: – Дис….д–ра психол.наук. – М.: 1999. – 132 с.
3. Карпов А. В. Психология менеджмента: Учебн.пособие. – М.: Гардарики, 1999. – 584 с.
4. Платонов Ю. П. Психология коллективной деятельности: Теоретико–методологический аспект. Л.: ЛГУ, 1990. – 184 с.
5. Промышленная социальная психология / Под.ред. Е. С. Кузьмина, А. Л. Свенцицкого. – Л.: ЛГУ, 1982. – 205 с.
6. Развитие организации и HR-менеджмент / Сост. Л.М.Кроль, Е.А.Пуртова. – М.: Класс, 2004. – 368 с.
7. Харский К.В. Благонадежность и лояльность персонала/К. Харский. - СПб.: Питер, 2003.-496с.
8. Шакуров Р. Х. Социально–психологические основы управления: руководитель и педагогический коллектив.– М.: Просвещение,1990. –208 с.
Личность и деятельность руководителя
1. Различие формального и неформального лидерства в теории управления.
2. Общие психологические проблемы личности и деятельности руководителя в теории управления.
3. Курт Левин и его концепция стилей управления.
4. Индивидуально-психологические предпосылки стиля управления.
5. Развитие взглядов на сущность и типологию стилей управления в современных исследованиях.
6. Слагаемые авторитета современного руководителя.
7. Психологические аспекты формирования имиджа руководителя.
8. Психологические детерминанты конфликтов в управлении людьми.
9. Психологические проблемы принятия управленческого решения
Литература:
1. Вудкок М., Фрэнсис Д. Раскрепощенный менеджер. – М.: Дело, 1991. – 320 с.
2. Зигерт В., Ланг Л. Руководитель без конфликтов. – М.: Экономика, 1990 – 336 с.
3. Карпов А. В. Психология менеджмента: Учебн.пособие. – М.: Гардарики, 1999. – 584 с.
4. Ковалев А. Г. Коллектив и социально–психологические проблемы руководства. – М.: Политиздат, 1978. 279 с.
5. Кудряшова Л. Д. Каким быть руководителю. – Л.: Лениздат, 1986. – 160 с.
6. Кузьмин Е. С., Волков И. П., Емельянов Ю. Н. Руководитель и коллектив. – Л.: Лениздат, 1974. – 167 с.
7. Лидерство. Психологические проблемы в бизнесе. – Дубна: Феникс, 1997. – 176 с.
8. Свенцицкий А. Л. Психология управления организациями. – СПб.: СПбГУ, 1999. – 224 с.
9. Скотт П. Психология оценки и принятия решений. – М., 1998. – 410 с.
10. Сухоруков М.М., Исаков В.В. Психологические особенности принятия управленческого решения. – СПб., 1995.
Психологические аспекты обучения менеджеров
1. Коучинг в управленческой деятельности.
2. Технология кейс-стади в обучении менеджеров.
3. Деловая игра в обучении менеджеров.
4. Социально-психологические механизмы управления инновациями в японских фирмах.
5. Технология центра-оценки в оценке и обучении менеджеров.
Литература:
1. Парслоу Э., Рэй М. Коучинг в обучении: практические методы и техники.-СПб.: Питер, 2003. - 204 с.
2. Стаут Санни. Управленческий тренинг. - СПб.: Питер, 2003.-256 с.
3. Нонака Икуджиро, Такеучи Хиротака. Компания – создатель знания. Зарождение и развитие инноваций в японских фирмах. М.- ЗАО «Олимп-Бизнес», 2003. – 384с.
Ответственный редактор: Титова Ольга Ивановна, доцент кафедры психологии
Подписано в печать Сдано в производство
Формат 60х84 1/16 Бумага типографская.
Печать офсетная. Усл. печ. л. 1,9
Изд. № Тираж 100 экз. Заказ №
________________________________________________________________ Редакционно-издательский отдел СИБУП.
660037, Красноярск, ул. Московская. 7а