Базовое образование (EGB) состоит из восьми курсов и охватывает возрастную группу детей с 6 до 14 лет. Получение базового образования является обязательным. В течении пяти первых лет ученики имеют только одного учителя (Educación Primaria). С ним они изучают такие предметы как родной язык, литература, математика, природоведение, музыка … Одна из главных новостей образовательной программы на этой ступени обучения является это раннее начало изучения иностранного языка (8 лет). Во второй части этой образовательной ступени (Educación Secundaria) преподавание уже ведется разными учителями. Школьные занятия длятся с 1 сентября по 30 с каникулами на Рождество и Святую неделю (празднуют в начале апреля). В Испании сильны позиции церкви, поэтому около 30% испанских детей получают образование в римско-католических школах. В обязательную школьную программу (tronco comun) входят следующие предметы: естественные науки, общественные науки, история и география, иностранные языки, испанский язык и язык региона (баскский, каталонский или галисийский), математика, информационные технологии, физкультура и музыка. На каждый из этих предметов отводится обязательный минимум часов в неделю. Иностранный язык вводится на третьем году обучения в подготовительной школе (то есть в возрасте 8 лет), а в средней школе (в возрасте 12 лет) предлагается изучение еще одного иностранного языка в качестве дополнительного. Содержание остальной части курса определяет совет школы. В конце каждого семестра школьники проходят обязательную письменную аттестацию. Те, кто не справляется с ней, имеют право на пересдачу.
По окончанию Educacion Secundaria учащиеся сдают экзамены, если результаты негативные, то ученика могут оставить на второй год, но не более двух раз, максимум до возраста 16 лет. Поэтому в школах страны довольно много второгодников, которых в Испании называют repetidores. Ученики которые успешно преодолевают экзамены, могут поступить в бачелерато или продолжить свое образование, получая рабочую специальность в FP.
В Испании существуют специальные центры, в которых можно сдать экзамены на данную степень . Это школы, Институты ( Бакалавриат), Центры профессиональной подготовки, а также все центры имеющие на это полномочия. Такой экзамен может быть государственным и в этом случае он проходит в мае и октябре. Но также его можно сдать в частном учреждении, которое имеет на это соответствующую лицензию.
После окончания среднего образования у учащегося есть возможность:
· продолжать образование (учиться дальше и получать степень Бакалавра или продолжать обучение в среднем учебном заведении и получить Профессиональную подготовку).
Профессиональное образование La Formacion Profesional (FP) по типу ПТУ или техникумов состоит из двух ступеней и может быть получено вместо бачилерато. По окончанию BUP или FP ученик получает аттестат о среднем образовании. Также в систему образования интегрировано: образование для взрослых, специализированное образование, такое как: школы прикладных искусств, языков, художественные школы и т.д.
Бачилерато напоминает старшие классы общеобразовательной школы, но включает в себя три курса. На втором курсе ученики также могут получить профессиональное образование, но это не обязательно. Ступень образования BUP бесплатна только в государственных учреждениях. На третьем курсе бачилерато ученики могут выбирать определенную специализацию в гуманитарных или точных науках. Выпускные экзамены в бачилерато являются вступительными в университет. Обладатели более высоких средних баллов имеют более обширные возможности при поступлении в университет.
Университетское образование является платным. (2)Также как и в других странах есть более престижные учебные заведения и профессии. Соответственно проходной балл в таких учебных заведениях достаточно велик.
Высшее образование
Бакалавриат охватывает 2 курса (как правило, предоставляется возможность подготовки в Университет по гуманитарным предметам, социальным наукам). После прохождения бакалавриата, студенты могут поступать в Университет. Следует иметь в виду, что в некоторых Университетах недостаточно подобной двухгодичной подготовки; здесь требуется пройти дополнительную годичную подготовку (COU) - курс ориентированный на университет- аналог нашим подготовительным курсам при университетах. (Обычно COU необходим для поступления в медицинские, математические ВУЗы).
Вступительные экзамены
Вступительный экзамен в Университеты - комплексный , называется "selectividad" и включает в себя обязательные предметы и выборочные (гуманитарные или технические, в зависимости от ВУЗа и комплексная часть по испанскому (для иностранцев)).
Последипломное образование
Последипломное образование это дополнительно 2-3 года (в некоторых ВУЗах более) обучения. Следует иметь в виду, что в Испании немногие ВУЗы могут предложить последипломное обучение по всем предметам, поэтому надо быть готовым продолжить свое образование в другой провинции или городе.
В состав испанских университетов входят четыре типа учебных подразделений:
· университетские факультеты (facultades universitarias) - высшие учебные заведения, где изучаются не технические теоретические дисциплины. Обучение на них охватывает все три цикла высшего образования.
· высшие технические училища (escuelas tecnicas superiores):
имеют, наоборот, техническую ориентацию, но так же предусматривают все три цикла высшего образования.
· университетские школы (escuelas universitarias):
имеют определенную профессиональную ориентацию и способны довести студента только лишь до первой ступени высшего образования.
· университетские колледжи (colegios universitarias):
так же как и школы, осуществляют обучение только по программам первого уровня. Эти программы обычно аналогичны традиционным университетским и не дают профессиональной ориентации.
Эквиваленты Степеней
Бакалавр
В Испании степени бакалавра равны три основные степени, которые получают студенты университетов по завершении первого цикла (ступени) обучения:
степень, присуждаемая студентам, обучающимся только в области архитектуры;
степень, присуждаемая студентам технических специальностей;
степень, присуждаемая студентам, обучающимся по всем другим направлениям.
Магистр
В Испании степени магистра соответствует квалификация, которая присваивается по завершении второго цикла обучения. В зависимости от направления обучения это может быть:
Архитектор ("Arcuitechto")
Инженер ("Ingeniero Superior")
Лицензиат ("Licenciado")
Магистр-исследователь
В Испании обычно ей соответствует определенная квалификация - "Master", "Diplomado", "Experto" и т. п. Она присваивается после завершения третьего цикла обучения и определяется университетом, организовавшим данный курс.
Доктор
В Испании она называется так же, как и в большинстве развитых стран - степень доктора ("Doctor"). Ее можно получить, поднявшись на третью ступень высшего образования. После двух лет обучения необходимо представить подготовленную диссертацию на рассмотрение ученого совета.
Научные разработки
Испания построит сверхмощный суперкомпьютер
Испанское правительство приняло решение построить самый мощный в Европе суперкомпьютер. Его созданием займется корпорация IBM, испанское подразделение которой заключило с правительством соответствующий контракт. Создание нового компьютера обойдется испанским налогоплательщикам в 70 млн. евро. Суперкомпьютер станет основой нового научного вычислительного центра, который планируется создать в Каталонии.
Новый суперкомпьютер будет включать 4500 процессоров, 9 терабайт оперативной памяти и 128 терабайт для постоянного хранения данных. Проектная производительность суперкомпьютера составит 40 триллионов операций с плавающей запятой в секунду (терафлопс). Работать суперкомпьютер будет под управлением Linux. Предполагается, что на момент завершения постройки суперкомпьютер будет занимать по производительности второе место в мире и первое - в Европе.
Испанский суперкомпьютер будет использоваться для решения разнообразных научных задач. Это, прежде всего, биомедицинские исследования, изучение климата Земли и его изменений, сложные механические расчеты и разработка новых материалов для авиации и космонавтики.
Невозможно представить функционирование цивилизованного государства без развития культуры. Достижения в этой сфере, культурные связи государств являются важнейшим компонентом их авторитета на международной арене. В системе взаимодействия стран в области культуры важное место занимает культурное сотрудничество России и Испании.
Культурные контакты с этим пиренейским государством, затрудненные во франкистскую эпоху, стали интенсивно развиваться после смерти диктатора. Однако сильная идеологизация всех сфер общественной жизни, проблемы в СССР с выездом за рубеж создавали определенные препятствия для широкого культурного взаимодействия. Начавшийся процесс "перестройки" и демократизации в СССР - России способствовали расширению контактов с зарубежными странами, в том числе с Испанией.
11 апреля 1994 г. во время визита Б.Н.Ельцина в Испанию между нашими странами было подписано Соглашение о сотрудничестве в области культуры и образования. Старое Соглашение (от 19 января 1979 г.) было аннулировано. Новый документ стал дополнением к заключенному тогда же Договору о дружбе и сотрудничестве. Стороны обязались согласовывать трехгодичные программы сотрудничества, в которых оговаривались бы конкретные мероприятия, а также финансовые и другие условия их осуществления; с этой целью была образована российско-испанская комиссия, которая стала поочередно собираться в Москве и в Мадриде. Вместе с тем Соглашение предусматривало и возможность частной инициативы в культурном сближении, в том числе развитии контактов между молодежью обеих стран [1]. В 1999 г. Соглашение было продлено. Созданная международно-правовая база явилась основой развития культурных связей между Россией и Испанией.