Европейский Север
| № | Природные ресурсы 2 группа | Отрасли специализации 3 группа | Центры 4 группа | Факторы специализации (домашнее задание) |
| 1 | Лесные (тайга) | Лесная (лесозаготовка) ¼ древесины страны | Вдоль Северной Двины, ж/д Вологда – Архангельск, Котлас - Ухта | |
| 2 | Водяные | Целлюлозно-бумажная | Г. Сыктывкар, г.Коряжма, г.Сегежа | |
| На западе | ||||
| 3 | Железная руда | Горнодобывающая А) черная металлургия | Добывают Ковдор, Оленегорск, Костомукша, Череповецкий металлургический комбинат | |
| 4 | Медно-никелевые руды | Б) Цветная металлургия | Г. Мончегорск, г. Никель, | |
| 5 | Бокситы, нефелины | г. Кандалакша, г. Надвоицы (построены у ГЭС) | ||
| 6 | Апатиты (77%страны) | Химическая | Хибины (Кольский п-ов) экспорт, вывоз в другие экономические районы | |
| 7 | Рыбные | Рыбная (пищевая) | Г. Мурманск – рыбокомбинат, Баренцево море | |
| На востоке | ||||
| 8 | Уголь | Топливная | Г.Воркута, г. Инта, Печорский бассейн | |
| 9 | Нефть, газ | Г. Ухта – нефтепереработка, Войвож – газопровод “Сияние Севера” В перспективе – шельф Баренцева моря | ||
Учитель просит командиров групп повернуть куб на сторону «Вывод».
Группы думают и обсуждают 1 минуту и записывают в тетрадь Вывод:
«Европейский Север имеет разнообразную, богатую ресурсную базу с выраженной ресурсной ориентацией, благодаря которой развивается хозяйство.»
Домашнее задание: §49. Заполнить 4-ю колонку таблицы – “Факторы развития”
Сделать сообщение (называет учеников):
(Всем) Опережающее задание. Кто был на Северном Кавказе поделиться своими впечатлениями (фото, открытки, сувениры, буклеты), т.к. на следующем уроке будем изучать Европейский Юг.
Учитель объявляет оценки группам. Выделяет индивидуальную и групповую работу. Благодарит за сотрудничество. Прощается.
Тема урока: Северный экономический район
(если дефицит времени, то тему Европейский Север можно изучить в один урок)
Цели:
· дать знания о составе района, особенностях ЭГП, факторах развития и хозяйственной специализации Европейского Севера;
· продолжать формировать умения свертывать полученную информацию в форме географического конспекта;
· закрепить умения и навыки работы со статистическими материалами и контурными картами, карточками-заданиями;
· воспитывать бережное отношение к природе на примере экологических проблем Европейского Севера.
Оборудование: политико-административная карта России, физическая карта России, атласы и контурные карты, альбом И. И. Шишкин, карточки-задания, картины природы Севера.
Тип урока: комбинированный.
Ход урока
Вступительное слово учителя.
Ребята! Сегодня мы с вами совершим путешествие в необычайный уголок нашей Родины, познакомимся с народами, населяющими этот регион, дадим характеристику хозяйству и поговорим о проблемах экономики района.
Но прежде, чем приступить к изучению нового экономического района, давайте с вами вспомним “А что мы знаем об экономическом районировании России”.
Проверка знаний учащихся.
Запись в тетрадь: СЭР (Европейский Север)
1. S – 1466 тыс. кв. км. – крупнейший по площади район в западной экономической зоне.
Состав района: республики Карелия (столица Петрозаводск),
Коми (столица Сыктывкар), области: Мурманская, Вологодская, Архангельская (в т. ч. Ненецкий АО - столица Нарьян - Мар).
Выгодность ЭГП: - выход к морям;
- граница с Норвегией и Финляндией;
- граница с экономически развитыми районами России:
СЗЭР, ЦЭР, УЭР.
Все это дает хорошие возможности для внешней торговли.
- 2 порта: Архангельск и незамерзающий Мурманск.
2. Ребята! Посмотрите внимательно на карту.
Значительная часть района находится за полярным кругом, находится под воздействием суровых северных природных условий. Где господствуют низкие температуры, вечная мерзлота, заболоченность, дуют холодные северные ветры. Сурова, но величественна и прекрасна природа края озер, лесов и гранитных скал.
Дополнительный материал из книги Б. Б. Вагнера “От южных гор до северных морей” “Жемчужина Карелии” (рассказ учащегося).
Славится этот край и своими достопримечательностями.
Рассказ ученика о водопаде Кивач, об одном из самых маленьких российских заповедников.
Более 200 лет назад, в екатерининское время, побывал здесь первый поэт той далекой эпохи Г. Державин. Потрясенный увиденной картиной, поэт написал тогда одно из лучших своих стихотворений “Водопад”.
Чтение отрывка из стихотворения “Водопад”.
Известный русский художник И. И. Шишкин в своих картинах запечатлил красоту северного края.
Работа с учебником стр. 249 – о. Валаам в Ладожском озере
Показ картин И. И. Шишкина.
(“На краю березовой рощи”, “Сосна на Валааме”, “Лесной пейзаж”, “Вид на острове Валааме”, “Камни в лесу. Валаам”, “На Севере диком…” На мотив стихотворения М. Ю. Лермонтова “Сосна”).
Север не только богат и красив своей природой, но богат он и природными ресурсами.
Вопрос классу: Какими природными ресурсами богат Европейский Север?
(за правильные ответы учащиеся получают звездочки).
Запись в тетрадь:
Ресурсы
| минеральные | лесные | водные |
| нефть, газ, кам. уголь, руды | 3/4 всех лесов России 73% - хвойные | 40% воды зап. эк. зоны гидроресурсы |
3. Население.
Н – около 6 млн. чел. (4% от населения России) – самый небольшой по численности населения район России. Преобладают русские; коренные жители: саами (лопари). Ненцы, коми.
Работа с учебником стр. 247
Г Н - 75% Плотность – 4 чел/кв. км – самая низкая в зап. экон . зоне
С Н – 25%
Вопрос классу: Почему? (ответы учащихся – звездочки).
Отток населения. Почему? (звездочки)
Но несмотря на суровые условия Европейский Север – важная топливно- энергетическая и лесная база Западной экономической зоны.
Запись в тетрадь:
4. Отраслями специализации являются:
- лесная, деревообрабатывающая и целлюлозно-бумажная промышленности;
- ТЭК (нефть, газ, кам. уголь Тимано-Печорского ТПК);
- МеК и химическая промышленность ( – заводы по производству алюминия: Кандалакша, Надвоицы; Костомукшский горнообогатительный комбинат, Мончегорский медно-никелевый, Волховский алюминевый, Череповецкий металлургический комбинат. Некоторые города СЭР получили свое название по наличию различных полезных ископаемых.
Работа с атласом:
- найдите и назовите эти города (Никель, Сосногорск, Апатиты);
- отметьте на контурных картах центры лесной, деревообрабатывающей и целлюлозно-бумажной промышленности
(Архангельск, Кондопога, Сыктывкар, Котлас).
Также хорошо в районе развита и пищевая промышленность. Город Мурманск – крупнейший рыбокомбинат России.
ВПК. Здесь база военно-морского флота – крупнейшего, самого мощного в России. Северодвинск – центр производства атомных подводных лодок, Плесецк – космодром. А вот АПК развит плохо.
Вопрос классу: Почему? (ответ – звездочки).
На севере района развито оленеводство, охота; на юге – молочное животноводство.
В структуре транспорта большую роль играют реки, речные и морские порты. Железные дороги имеют меридиональное направление. Широкое развитие получил трубопроводный транспорт. Газ по газопроводу “Сияние Севера подают в Центральную Россию. Нефть перерабатывается вблизи Ухты, часть ее по нефтепроводу передают в Санкт-Петербург и Ярославль.
Главный потребитель – Центральная Россия. Крупный транспортный узел – Череповец.
5. Крупные города района – Мурманск, Архангельск.
Европейский Север – родина многих выдающихся людей: М. В. Ломоносова, Ерофея Хабарова, В. Атласова, Семена Дежнева.
Рассказы учащихся о городах района (опережающее задание).
6. Самая острая проблема СЭР – будущее его лесного комплекса. Его экстенсивное развитие подорвало лесные запасы и исчерпало экологическую емкость района. Много лет на о. Новая Земля испытывали атомное оружие. Мощная металлургическая и горно- химическая промышленность, частые разрывы нефтепроводов определяют сложную экологическую обстановку на Севере. Например, воздух Архангельска – самый загрязненный среди крупных городов России. Поэтому требуется экологизация всего лесного комплекса, начиная от “щадящей” вырубки леса до очистки сточных вод комбинатов целлюлозно-бумажной промышленности.