· обеспечить доступность текста заключения для ознакомления в такое время и в тех местах, где это возможно для любых представителей общественности, которые этого пожелают;
· разместить текст заключения и приказа на информационном стенде;
· разместить текст заключения и приказа на сайте школы
4. Организация работы по итогам аккредитацииПосле завершения процедуры аккредитации управляющий совет совместно с администрацией должен вернуться к рассмотрению ее итогов. Целесообразно провести дополнительный самоанализ выявленных в ходе проведения аккредитации недостатков и подготовить план (программу действий) школы, направленную на их устранение. Подготовка плана может быть поручена существующей или созданной временной комиссии с обязательным участием директора и его заместителей. Данный план должен быть стать предметом обсуждения на заседании Совета, по результатам которого может быть утвержден или направлен на доработку. Очевидно, что такая работа принципиально необходима в случае отказа учреждению в аккредитации.
После утверждения целесообразно направить данный план (программу) учредителю, в службу аккредитации и ознакомить педагогическую и родительскую общественность с использованием рассмотренных выше форм. План действий должен описывать шаги, которые будут предприняты в отношении каждого из проблемных вопросов, с указанием точных сроков завершения. Возможным вариантом является внесение изменений в годовой план и программу развития школы.
В публичном отчете школы по итогам года должны быть отражены результаты работы комиссии, содержание плана (программы) и результаты продвижения в его реализации.
В соответствии с существующим Положением повторная аккредитация может проводиться по требованию образовательного учреждения не ранее чем через двенадцать месяцев с момента отказа ему в государственной аккредитации. Соответственно на заседании Совета управляющий совет может рассмотреть вопрос о сроках проведения повторной аккредитации. Порядок подготовки и сроки к ней должны быть отражены в утверждаемом плане.В соответствии с существующим Положением отрицательное заключение аккредитационной комиссии может быть обжаловано в судебном порядке только в части процедуры. Если в ходе общественного наблюдения за процедурой, организованного Советом получены свидетельства ее нарушения, то Совет может инициировать обращение в суд.Рекомендации по созданию института общественных наблюдателей
и организации общественного наблюдения
Общественное наблюдение – участие представителей органов самоуправления образовательных учреждений, представителей профессиональной, деловой и родительской общественности, представителей общественных объединений и организаций в процедурах аттестации учащихся (деятельности аттестационных, аккредитационных, медальных, конфликтных и иных комиссий, действующих на всех уровнях системы образования), процедурах лицензирования образовательных учреждений.
Формы общественного наблюдения используются для повышения эффективности общественного контроля в сфере общего образования, обеспечения открытости и прозрачности аттестационных процедур. Для их проведения на уровне субъекта РФ и на муниципальном уровне из числа представителей профессиональной, деловой и родительской общественности, представителей общественных объединений и организаций органами управления образованием формируются группы общественных наблюдателей.
Объектами общественного наблюдения являются:
1) процедуры итоговой аттестации учащихся, в том числе в форме и по технологии единого государственного экзамена;
2) процедуры лицензирования образовательных учреждений;
3) деятельность аттестационных, аккредитационных, медальных, конфликтных и иных комиссий;
4) процедуры проведения контрольных и тестовых работ для учащихся муниципальных образовательных учреждений и образовательных учреждений.
Присутствие общественных наблюдателей на вышеуказанных процедурах может быть инициировано как образовательным учреждением, так и органом (органами) управления образованием.
Институт общественных наблюдателей создается в целях более полного информирования общественности о ходе проведения и осуществления общественного наблюдения (за проведением процедур аттестации учащихся. Особую актуальность на сегодняшний день имеет введение института общественных наблюдателей при проведении независимой государственной (итоговой) аттестации выпускников XI и IX классов образовательных учреждений.
Органами управления образования субъектов РФ разрабатывается Положения об организации системы общественного наблюдения применительно к каждой процедуре (объекту) наблюдения. Кроме того, может быть разработано и утверждено общее положение об общественном наблюдении и статусе общественного наблюдателя.
Каждая из указанных процедур имеет свою специфику, определяющую особенности работы общественных наблюдателей. Ниже приводятся общие для процедур нормы организации общественного наблюдения и регламентации статуса общественных наблюдателей.
В своей деятельности общественные наблюдатели руководствуются:
· законодательством Российской Федерации и нормативными правовыми актами субъекта РФ;
· инструкциями организации, осуществляющей по поручению Минобрнауки России организационно-технологическое сопровождение ЕГЭ и государственной (итоговой) аттестации выпускников IX классов образовательных учреждений в новой форме;
· соответствующими положениями.
Деятельность общественных наблюдателей осуществляется на общественных началах; понесенные при этом расходы общественным наблюдателям не возмещаются.
Общественные наблюдатели проходят процедуру аккредитации.
Аккредитацию лиц, желающих стать общественными наблюдателями, осуществляют (в зависимости от объекта общественного наблюдения) региональные и муниципальные органы управления образованием.
В качестве общественных наблюдателей могут быть аккредитованы:
· члены родительских комитетов общеобразовательных учреждений;
· члены регионального и муниципальных общественных советов,
· члены попечительских и управляющих советов общеобразовательных учреждений;
· члены общественных объединений и организаций;
· работники общеобразовательных учреждений из других регионов;
· представители органов законодательной власти;
· работники средств массовой информации;
· представители органов местного самоуправления.
Вышеуказанные лица не могут выступать в качестве общественных наблюдателей в общеобразовательных учреждениях, в которых проходя аттестацию их родственники.
Член родительского комитета, член попечительского или управляющего советов общеобразовательного учреждения не может быть допущен в качестве общественного наблюдателя в образовательном учреждении, которое он представляет.
Лица, желающие приобрести статус общественного наблюдателя, подают заявление в орган управления образованием. Подпись заявителя должна быть удостоверена подписью руководителя и печатью организации, от которой он направляется.
В случае положительного решения вопроса об аккредитации в качестве общественного наблюдателя, претендент получает персональное удостоверение, содержащее его паспортные данные, и заверенное печатью и подписью руководителя органа управления образования, выдавшего удостоверение.
Оформленное удостоверение выдается общественному наблюдателю на руки или высылается по адресу, указанному в заявлении.
Прием заявлений на аккредитацию и аккредитация общественных наблюдателей завершаются не позднее установленной в соответствующих Положениях даты.
Права и обязанности общественного наблюдателя
Общественный наблюдатель имеет право:
· ознакомиться с нормативными правовыми актами, регулирующими проведение процедур аттестации, лицензирования, Положениями и инструкциями, определяющими порядок деятельности структур организаций, осуществляющих их экспертное и организационно-технологическое сопровождение,
· присутствовать в день проведения аттестационных и лицензионных процедур.
Общественный наблюдатель обязан:
· ознакомиться с нормативными правовыми актами и инструкциями, регламентирующими процедуры аттестации и лицензирования;
· иметь с собой и предъявлять организаторам удостоверение общественного наблюдателя и документ, удостоверяющий личность;
· получить отметку в удостоверении общественного наблюдателя о дате и времени всех посещений им образовательного учреждения,
· при наличии замечаний направить соответствующие экспертные комиссии или управление образованием письменную информацию о замеченных нарушениях в организации и проведении процедур в сроки, установленные соответствующими Положениями.
· соблюдать установленный порядок проведения процедур, режим информационной безопасности.
Общественный наблюдатель не вправе:
· вмешиваться в ход подготовки и проведения процедур аттестации и лицензирования,
· оказывать содействие лица или учреждениям, проходящим процедуры аттестации и лицензирования
При нарушениях вышеуказанных требований общественный наблюдатель может быть лишен своего статуса.
Общественный наблюдатель несет ответственность за злоупотребление своим положением в целях удовлетворения корыстной или иной личной заинтересованности в порядке, установленном законодательством Российской Федерации.
* * * * *