Методические указания по подготовке курсовых работ для студентов специальности 0505 (стр. 5 из 7)

32,7

4,4

5. Формулы и уравнения

Формулы и уравнения должны располагаться непосредственно после текста, в котором они упоминаются, в середине отдельной строки.

Формулы и уравнения в курсовой работе (если их больше одного) нумеруют в пределах раздела. Номер формулы или уравнения состоит из номера раздела и порядкового номера формулы или уравнения в разделе, между которыми ставят точку. Номера формул пишут возле правого поля страницы на уровне соответствующей формулы в круглых скобках, например (2.1) – первая формула второго раздела. Нумеровать следует только те формулы или уравнения, на которые есть ссылки в последующем тексте. Другие нумеровать не рекомендуется.

Пояснения значений символов и числовых коэффициентов следует приводить непосредственно под формулой в той последовательности, в которой они даны в формуле. Пояснения значения каждого символа и числового коэффициента необходимо давать с новой строки. Первую строку пояснения начинают со слова “где” без двоеточия.

Уравнения и формулы следует выделять от текста свободными строками. Выше и ниже каждой формулы следует оставлять не меньше одной свободной строки.

В случае, если формула или уравнение не помещаются в одну строку, их можно переносить после знака равенства (=), после знаков плюс (+), минус (–), умножения (х) и деления (:), причем знак операции вначале следующей строки повторяется. Номер формулы при этом размещают на уровне последней строки.

Номер формулы-дроби указывают на уровне основной горизонтальной черты формулы.

Номер группы формул, размещенных на отдельных строках и объединенных фигурной скобкой, ставится справа от острия фигурной скобки.

Формулы, следующие одна за другой, и не разделенные текстом, отделяются запятой или точкой с запятой непосредственно после формулы и перед ее номером.

Пример оформления формул:

, [1, с.170] (3.1)

где Кр - показатель результативности управленческого персонала;

- значимость і-го планового (оценочного) показателя в общих результатах;

- уровень выполнения і-го планового (оценочного) показателя;

- количество показателей.

6. Примечания

Примечания к тексту и таблицам, в которых указывают справочные и пояснительные данные, нумеруют последовательно в пределах одной страницы. Если примечаний на одной странице несколько, то после слова “Примечания” ставят двоеточие, например:

Примечания:

1. …

2. …

Если примечание одно, то его не нумеруют и после слова “Примечание” ставят точку.

7. Ссылки

При использовании литературных и других источников обязательно необходимо привести ссылки на первоисточник.

Ссылки на источники в тексте следует помещать в квадратных скобках, указав порядковый номер источника в списке использованной литературы и конкретную страницу, где непосредственно находится приведенная фраза или цифровой материал. Например, [3, с.54]. Это наиболее распространенный способ.

Допускается приводить ссылки на источники в сносках, при этом оформление ссылки должно соответствовать его библиографическому описанию, согласно списку использованных источников, с указанием номера.

Например, в тексте приведена цитата: “Концепция управления системой переподготовки и повышения квалификации руководителей и специалистов предусматривает одновременно реализацию двух направлений: связанного с оценкой кадрового потенциала предприятия и возможностями его реализации, и связанного непосредственно с системой обучения персонала. Заключительным этапом является формирование на предприятии эффективной системы переподготовки и повышения квалификации”¹.

¹ Балтачеєва Н.А. Управління навчанням керівників та спеціалістів у системі менеджменту персоналу підприємства: Автореф. дис канд.екон.наук: 08.06.02 / Дон. нац. ун-т. – Д., 2000. – С.15.

Для оформления ссылки в виде сноски внизу страницы оставляется ме-

сто для ссылок, в котором указывается полное библиографическое описание литературного источника. Сноска на источник дается на языке оригинала. Цитаты приводятся также на языке оригинала.

Ссылки на иллюстрации отмечают порядковым номером иллюстрации, например, “рис. 3.1”.

Ссылки на формулы отмечают порядковым номером формулы в круглых скобках, например “ … в формуле (2.2)”.

На все таблицы, иллюстрации, формулы и приложения курсовой работы должны быть ссылки в тексте, при этом слово “таблица” в тексте пишут сокращенно, например, “в табл. 2.3”. В повторных ссылках на таблицы и иллюстрации следует указывать сокращенно слово “смотри”, например, “см. табл. 2.3”.

По всему тексту должны быть однотипные ссылки.

Список использованных источников можно составлять одним из таких способов: в порядке появления ссылок в тексте; в алфавитном порядке фамилий первых авторов или заголовков, в хронологическом порядке.

Литературные источники, включенные в список, должны быть приведены на языке оригинала в строгом соответствии с требованиями государственного стандарта.

Примеры оформления источников и библиографии приведены в приложении ____.

Приложения оформляются как продолжение курсовой работы на следующих ее страницах, размещая их в порядке появления ссылок в тексте работы.

Каждое приложение должно начинаться с новой страницы. Приложение должно иметь заголовок, напечатанный вверху строчными буквами с первой прописной, симметрично относительно текста страницы. Посередине строки над заголовком строчными буквами с первой прописной печатается слово “Приложение __” и прописная буква, обозначающая приложение.

Приложения следует обозначать последовательно прописными буквами, за исключением букв Г, Е, И, Й, О, Ч, Ь, Ы, Э. Одно приложение обозначается как приложение А.

Иллюстрации, таблицы и формулы, которые размещены в приложениях, нумеруют в пределах каждого приложения, например: рис.А.1.3 - третий рисунок первого раздела приложения А; формула (В.2) - вторая формула приложения В.

1. Оценка эффективности использования трудового потенциала на предприятии.

2. Проблемы повышения результативности труда в условиях спада производства.

3. Пути повышения эффективности труда на промышленном (арендном, акционерном, совместном, частном) предприятии.

4. Пути улучшения использования трудового потенциала коллектива предприятия (с любой формой собственности).

5. Основные направления повышения стабильности труда.

6. Использование организационных факторов повышения эффективности труда.

7. Структурные факторы эффективизации труда в условиях рынка.

8. Основные направления повышения доходности труда персонала предприятия.

9. Источники кадрового обеспечения предприятия в условиях рынка труда.

10.Динамика гибкости труда в промышленности (сельском хозяйстве - аграрном секторе, непроизводственной сфере).

11.Формирование фонда заработной платы на предприятии (любой формы собственности).

12.Оценка эффективности подготовки рабочих кадров на предприятии.

13.Особенности и эффективность контрактного способа найма работников.

14.Формирование и распределение дохода арендного (акционерного, совместного) предприятия (организации).

15.Выявление и использование резервов роста производительности труда на предприятии.

16.Зарубежный опыт оплаты труда и возможности его использования на украинском предприятии.

17.Планирование численности и состава работников на предприятии

18.Особенности организации оплаты труда на малых предприятиях.

19.Особенности организации и оплаты труда руководителей, специалистов и служащих на предприятиях (с любой формой собственности).

20.Развитие коллективных форм организации труда на этапе перехода к рыночной экономике.

21.Формирование средств на оплату труда и индивидуального заработка в условиях производственной бригады.

22.Особенности использования бестарифной системы оплаты труда.

23.Влияние приватизации (акционирования) предприятия на результаты труда.

24.Методы стимулирования повышения квалификации рабочих кадров на предприятии.

25.Методы стимулирования повышения квалификации специалистов и служащих.

26.Методы стимулирования труда на промышленном предприятии (в организации).

28.Изучение текучести кадров и оценка эффективности мероприятий по ее снижению на предприятии.

29.Изучение экономических причин девиантного (отклоненного от нормы, криминального) поведения работников на предприятии

30.Изучение влияния комплексной механизации (автоматизации, роботизации, внедрения компьютерной техники) на повышение производительности труда.

31.Изучение соотношений темпов роста производительности труда с темпами повышения средней заработной платы на предприятии (в регионе, отрасли промышленности).

32.Особенности в разработке мероприятий по росту производительности труда вспомогательных рабочих.

33.Повышение производительности труда за счет улучшения использования рабочего времени.