Методические указания и контрольные задания для студентов заочной формы обучения Составитель: Диванова О. П., преподаватель колледжа (стр. 3 из 8)
7 Графическая работа № 4Содержание работы: по двум видам детали построить третий вид, выполнить на главном виде соединение части вида и части разреза, на виде слева местный разрез, проставить размеры, изобразить деталь в изометрии с вырезом передней четверти.
Цель задания: закрепление навыков построения чертежа методом прямоугольного проецирования, ознакомление с правилами выполнения разрезов.
Методические указания
Приступая к построению третьего вида детали по двум данным, нужно сначала представить форму детали. Необходимо выяснить, какие геометрические тела составляют форму детали, мысленно представить, как эти тела будут изображены на отсутствующем третьем виде. Для правильного понимания формы детали, небходимо, два данных ее вида рассматривать одновременно.
Приступая к выполнению листа, следует изучить правила построения разрезов по ГОСТ 2.305-68 “Изображения- виды, разрезы, сечения”.
Изображение на чертежах должны давать ясное представление о внешнем виде и внутреннем устройстве предмета.
Внутренние очертания, невидимые снаружи, показывают штриховыми линиями. При изображении деталей со сложным внутренним устройством большое количество штриховых линий затрудняет чтение чертежа. По такому чертежу трудно представить форму детали, а также нельзя от штриховых линий наносить размеры.
Чертеж детали можно сделать более ясным и наглядным, применяя способ условного изображения, называемый разрезом.
Разрезом называется изображение предмета, мысленно рассеченного одной или несколькими секущими плоскостями, где показывают то, что находится в секущей плоскости и то, что расположено за ней.
Штриховку выполняют сплошной тонкой линией с углом наклона 45° к горизонтальной линии и шагом штриховки 3…4 мм.
Выполняя чертеж, следует учесть следующее:
· разрез располагают от оси справа, если последняя расположена вертикально, и снизу, если ось расположена горизонтально;
· при совпадении проекции ребра с осью симметрии предмета, границей между частью вида и частью разреза, на симметричной фигуре, должна быть волнистая линия;
· простые разрезы не обозначают, если секущая плоскость и плоскость симметрии предмета совпадают и соответствующие изображения расположены на одном и том же месте в проекционной связи;
· разрезы обозначают, если секущая плоскость не совпадает с плоскостью симметрии предмета. При этом положении секущей плоскости указывается на чертеже разомкнутой линией; (рекомендуемая длина штриха для формата А3 и А4 = 8…12 мм, толщина S…1,5 S), разрез надписывают по типу: А-А , надпись следует выполнять над изображением;
· при построении нескольких разрезов на чертеже нельзя менять направление штриховки и её шаг;
· тонкие стенки, вдоль рассеченные, не штрихуют;
· при построении разрезов размеры отверстий следует наносить от образующих, на разрезах;
· не следует изображать все элементы (например, одинаковые отверстия), достаточно изобразить одно, а место расположения других указывают центровыми линиями;
· соединяя часть вида и часть разреза на изображении, следует убрать линии невидимого контура, который четко изображен на разрезе;
В таблице 1 приведены изменения в построении и оформлении чертежей
Таблица 1 – Изменения в построении и оформлении чертежей
| Старый стандарт | Новый стандарт | |
| I. Изображения и обозначения на чертежах | ||
| 1. Линии сгиба на развёртках | ||
| Сплошная тонкая линия | Штрихпунктирная с двумя точками тонкая | |
| 2. Крайние положения подвижных частей изделия | ||
 Старый стандарт | Новый стандарт | |
 Сплошная тонкая линия |  Штрихпунктирная с двумя точками тонкая | |
| 3. Обозначение направления проецирования (не изменилось) | ||
 |  | |
| 4. Обозначение видов a) в общем случае | ||
| Вид А Вид Б Вид В М 1:4 Лист 2 | А Б(1:4) В(лист2) | |
| b) когда изображение повёрнуто | ||
| Вид А повёрнуто М 1:2 | | |
| c) когда изображение развёрнуто | ||
| Вид А развёрнуто Вид Б развёрнуто М 1:4 |   | |
| d) выносные элементы | ||
 |  | |
Порядок выполнения работы1. Внимательно изучите образец работы представленный на странице 43 - 44. Варианты работы представлены на страницах 45 - 49. Работу выполните в масштабе 1:1.
2. Перечертите по размерам данные виды.
3. Проанализируйте геометрическую форму детали. Определите ее симметричность.
4. Найдите элементы детали, форма которых выявляется с помощью разреза. Определите направление и место секущей плоскости. Мысленно представьте фигуру сечения.
5. Снимите на разрезе линии видимого контура, относящиеся к мысленно удаляемой части детали и преобразуйте линии невидимого контура в видимые. Удалите линии невидимого контура с части вида.
6. Заштрихуйте фигуры сечения, обведите линии видимого контура сплошной толстой основной линией.
7. Нанесите размеры, указанные в задании, распределите их на три вида. Размеры, относящиеся к одному элементу, следует группировать на одном изображении.
8. На свободном месте чертежа выполните прямоугольную изометрическую проекцию детали с вырезом передней четверти. Постройте деталь в тонких линиях, мысленно разрежьте ее фронтальной и профильной плоскостями, проходящими через оси симметрии детали. Заключенную между ними четверть детали удаляют, становится видна внутренняя конструкция детали.
9.
Линии штриховки наносят параллельно диагоналям квадратов, лежащих в соответствующих координатных плоскостях, стороны которых параллельны аксонометрическим осям. 
Графическая работа №5 (для всех специальностей)Соединения резьбовые
Сборочный чертёж
Содержание работы:
на листе формата А3 выполнить два примера резьбовых соединений.
а) Упрощённое соединение двух деталей болтом.
в) Начертить деталь А(Б), ввёрнутой в деталь Б(А).
На чертежах поставить основные размеры (для сборочных чертежей). Чертёж болтового соединения оформить как сборочный – с нанесением номеров позиций и составлением спецификации.
Цель работы:
· научиться выполнять чертежи резьбовых соединений, с использованием справочной литературы;
· освоить первоначальные элементы по оформлению сборочных чертежей и спецификации.
Методические указания
1. Для правильного выполнения графической работы №5 необходимо ознакомиться с ГОСТ 2. 315 – 68 «Упрощённые и условные изображения крепёжных деталей на сборочных чертежах» и использовать справочные материалы, помещённые:
· учебник С.К. Боголюбов «Черчение» 1989 год, глава 33, страницы 180 – 184;
· А. А. Чекмарёв, В. К. Осипов «Справочник по машиностроительному черчению» 2002 год, глава 10, страницы 262 – 268.
2. При выполнении упрощённого соединения двух деталей болтом предлагается определить длину болта (l) по формуле:
l = m + n + s + H + k,
где m, n – толщина соединяемых деталей в мм;
s – толщина шайбы в мм;
H – высота гайки в мм;
k – длина выступающего над гайкой конца болта в мм.
3. Подсчитав длину болта, по таблице 19 (учебник С.К. Боголюбов «Черчение» 1989 год, страница 176) или по таблице 9.1 (А. А. Чекмарёв, В. К. Осипов «Справочник по машиностроительному черчению» 2002 год, страницы 209 – 210) подбирают значение l в зависимости от диаметра болта d.
4. Начертить упрощённое болтовое соединение (в соответствии с образцом работы на странице 57, 58) по своему варианту (страница 59 – 76)
5.
Нанести основные размеры, учитывая, что на сборочных чертежах проставляют не все размеры, а только габаритные, установочные,присоединительные и необходимые справочные.
· Габаритные размеры определяют предельные внешние или внутренние очертания изделия