Министерство сельского хозяйства Российской Федерации
Московский государственный университет природообустройства
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
по подготовке и защите выпускной квалификационной работы
для студентов, обучающихся по специальности
020802 ПРИРОДОПОЛЬЗОВАНИЕ
Москва, 2009
Одобрено Методическим советом факультета многоуровневого образования
« » декабря 2008 г., протокол
Председатель МС ФМО Д.В. Штеренлихт
Утверждено Ученым советом факультета многоуровневого образования
« » февраля 2009 г., протокол
Председатель УС ФМО О.Н. Померанцев
Составители:
д.т.н., профессор В.В. Шабанов
к.т.н., доцент И.В. Корнеев
Рецензенты:
д.т.н., профессор Б.Ф. Никитенков
к.т.н., профессор Л.Д. Раткович
Электронная версия методических указаний является официальным препринтом рукописи, подписанной в печать. Все права защищены. Любое использование материалов допустимо только с разрешения правообладателей.
© Институт выходного дня МГУП, 2009 г.
© Шабанов В.В., Корнеев И.В., 2009 г.
Содержание
1. Тематика выпускных квалификационных работ 4
2. Структура выпускной квалификационной работы 6
3. Требования к оформлению выпускной работы 8
4. Подготовка к защите выпускной работы 12
5. Защита дипломного проекта 13
Согласно Государственному образовательному стандарту по специальности 020802 «Природопользование» профессиональная деятельность эколога-природопользователя может выполняться в следующих организациях:
- проектные, изыскательские, производственные, научно-исследо-вательские организации, бюро, фирмы и др.;
- органы охраны природы и управления природопользованием (федеральные, муниципальные и региональные учреждения Министерства природных ресурсов РФ и других природоохранных ведомств);
- общеобразовательные и специальные учебные заведения и др.
Эколог-природопользователь должен быть подготовлен к проведению комплексных научных исследований в области природопользовании и охраны природы, для решения отраслевых, региональных, национальных и глобальных проблем природопользования и природообустройства. Он должен уметь разрабатывать рекомендации по рациональному природопользованию и обеспечению ресурсовоспроизводящей функции природной среды. Проводить оценку воздействий на окружающую среду, разрабатывать и осуществлению мониторинга в области природопользования. Должен обладать умениями и навыками для анализа частных и общих проблем использования природных условий и ресурсов и, управления природопользованием.
В области контрольно-экспертной деятельности эколог-природопользователь должен быть подготовлен к разработке практических рекомендаций по использованию природно-ресурсного потенциала территории, разработке систем рационального природопользования; проведению экологической оценки хозяйственных проектов, контрольно-ревизионной деятельности к проведению экологического аудита.
Для получения диплома и подтверждения квалификации выпускник должен сдать итоговый государственный экзамен и защитить выпускную квалификационную (дипломную) работу[1].
Дипломная работа может быть сформирована из курсовых проектов и курсовых работ, которые выполняются студентом в течение обучения. Для реализации такого подхода студенту целесообразно как можно раньше определиться с тематикой работы и собирать необходимый материал.
Для выполнения выпускной квалификационной работы студент должен ознакомиться с тематикой работ, предлагаемой выпускающими кафедрами по специальности 020802 «Природопользование». Темы отражают специфику подготовки экологов-природопользователей, а также требования рынка труда. Если студент уже ориентирован в своем трудоустройстве и имеет определенное место практики, он совместно с будущим дипломным руководителем может предложить собственный вариант темы выпускной работы в соответствии с задачами конкретного предприятия.
Руководителям и дипломникам рекомендованы следующие направления выпускных работ (в соответствии с задачами деятельности экологов-природопользователей – Приложение А):
1. Схема использования земельных ресурсов.
2. Схема использования сельскохозяйственных земель.
3. Схема использования водных ресурсов.
4. Схема рационального природопользования в регионе.
5. Программа (мероприятия) по экологическому оздоровлению территории.
6. Охрана, улучшение и восстановление «зеленых» участков городских территорий.
7. Инженерная поддержка ландшафтного дизайна.
8. Разработка системы мероприятий по рационализации использования природного ресурса (политические, организационные, экономические).
9. Оценка устойчивости ландшафта территории.
10. Мелиорация земель водосбора.
11. Мелиорация водного объекта.
12. Мелиорация лесов и лесных земель.
13. Разработка разделов тома «Охрана окружающей среды».
14. Оценка воздействия предприятия на окружающую среду. (Разработка раздела ОВОС в проекте)
15. Проектирование системы мониторинга природного (природно-антропогенного) объекта.
16. Экологическая экспертиза проекта.
17. Экологический аудит объекта.
18. Обоснование необходимости и разработка мероприятий по восстановлению водных объектов.
19. Обоснование мероприятий по охране земель от негативного воздействия вод.
20. Схема использования ресурсного водно-земельного потенциала в районе водохранилища.
21. Инженерно-экологическое обоснование использования возобновляемых источников энергии.
22. Биоклиматическое и технико-экономическое обоснование использования агроклиматических ресурсов для целей растениеводства.
23. Инженерно-экологическое обоснование необходимости проведения мероприятий по освоению затопленных или временно затапливаемых земель.
24. Оценка ущерба от подтопления земель и разработка мероприятий по его снижению.
25. Планирование мероприятий по использованию водно-земельных ресурсов с учетом глобального изменения климата.
Каждое направление может служить основой для разнообразных тем, отличающихся природными условиями, масштабами конкретной решаемой задачи, региональным расположением и т.п. Тема работы может быть уточнена в связи с обстоятельствами практики студента или в связи с возможностями получения информации по конкретной теме.
Тематика работы должна быть окончательно выбрана выпускником и утверждена руководителем на бланке задания (Приложение Б) в не позднее следующей недели после проведения государственного экзамена. Студент обращается с заявлением (Приложение В) к декану факультета, которое в обязательном порядке визируется дипломным руководителем и заведующим выпускающей кафедрой. Тема работы, указанная в заявлении, должна в точности совпадать с указанной в бланке задания.
На защиту студент представляет пояснительную записку и иллюстрационный (графический) материал, который может быть представлен на бумажных или электронных носителях. Пояснительная записка включает нижеперечисленные разделы.
Глава 1. Введение
Во введении формулируется цель и задачи работы, обосновывается актуальность, практическая и теоретическая значимость работы. Анализируются общие проблемы природопользования в стране и в рассматриваемом регионе. Обосновывается необходимость рационализации природопользования или природообустройства. Выбирается объект исследований. (Объем введения не более 5-8 стр.)
Глава 2. Природные условия.
В этой главе описывается расположение объекта исследования, сложившиеся условия хозяйственной деятельности, имеющиеся на рассматриваемом объекте природные ресурсы и проблемы связанные с их использованием. Приводятся необходимые для последующих расчетов, оценок и выводов сведения о природно-климатических условиях рассматриваемого автором района. Текстовые материалы должны сопровождаться таблицами, картами и схемами районирования территории по различным природным и ресурсным показателям. (Объем этой главы не более 20 -25 стр)
Глава 3. Анализ природопользования в регионе.
В этой главе дается характеристика природных ресурсов, оценка их состояния, оценка допустимых антропогенных нагрузок и возможности использования ресурсов на перспективу. Выявляются факторы, снижающие качество природной среды или делающие невозможным использование конкретного вида ресурса. (Объем не более 20-25 стр.)
Глава 4. Мероприятия по рационализации природопользования.
На основании анализа природопользования разрабатываются мероприятия, позволяющие повысить эффективность использования ресурсов или мероприятия по восстановлению (улучшению) потребительских качеств природного ресурса (рекультивация или мелиорация условий среды). Эти мероприятия также должны улучшить условия использования природного ресурса, в том числе обеспечить снижение экологического риска. (Объем не более 30-35 стр.)
Глава 5. Оценка воздействий планируемых мероприятий на окружающую природную среду. Эффективность природопользования
В главе проводится выявление, анализ, оценка и учет в проектных решениях:
(а) предполагаемых воздействий намечаемой хозяйственной деятельности;
(б) изменений в окружающей среде, как результатов этих воздействий;
(в) последствий для экосистемы и общества, к которым приведут изменения в окружающей среде;
Делается анализ и сравнение всех реальных и разумных альтернатив (включая полный отказ от деятельности) на основе социально-эколого-экономических оценок каждой из них.