Трудоустройство выпускников 9-х классов.
12 выпускников 9-х классов продолжили обучение в ссузах и ПУ № 31.
9.СОСТОЯНИЕ ЗДОРОВЬЯ ШКОЛЬНИКОВ, МЕРЫ ПО ОХРАНЕ И
УКРЕПЛЕНИЮ ЗДОРОВЬЯ.
Здоровье учащихся является важнейшим показателем для образовательного учреждения. На сегодняшний день в школе реализуются здоровьесберегающие технологии. Учебный процесс организован с учетом предельно допустимой учебной нагрузки для учащихся на каждой ступени обучения:
- на первой ступени – 22 часа;
- на второй ступени – 29-35 часов;
- на старшей ступени – 36 часов.
Расписание составлено с учетом норм СанПиНа, дополнительно введен третий час физической культуры час двигательной активности; учебный день начинается с зарядки (8-15 – 8-20), на каждом уроке проводятся динамические паузы и физкультминутки; осуществляется мониторинг уровня здоровья школьников.
Мониторинговая карта здоровья учащихся МОУ Приаргунской средней школы выглядит следующим образом:
Первая ступень:
здоровые дети – 89%; имеющие заболевания – 11%;
Вторая, третья ступень:
здоровые дети – 67%; имеющие заболевания – 33%;
В целом школа:
здоровые дети – 78%; имеющие заболевания – 22%.
Пропуски уроков учащимися по болезни в 2008 – 2009 году:
Первая ступень:1136;
Вторая ступень: 3865;
Третья ступень: 846.
Структура заболеваемости учащихся (Диаграмма № 7):
Заболеваемость учащихся по классам в 2008 – 2009 году .
5А | 5Б | 5В | 5Г | 6А | 6Б | 6В | 7А | 7Б | 7В | 7Г | 8А | 8Б | 8В | 8Г | 9А | 9Б | 10А | 10Б | 10В | 11А | 11Б | 11В | Итого по 5-11 кл. | |
Всего дней | 184 | 199 | 317 | 138 | 236 | 191 | 338 | 297 | 175 | 167 | 141 | 296 | 237 | 92 | 202 | 134 | 159 | 299 | 45 | 145 | 152 | 33 | 41 | 4218 |
Ветряная оспа | 11 | 11 | ||||||||||||||||||||||
ОРВИ, ОРЗ | 67 | 68 | 157 | 94 | 150 | 52 | 170 | 111 | 64 | 86 | 57 | 85 | 94 | 60 | 119 | 72 | 73 | 184 | 25 | 69 | 45 | 15 | 105 | 2033 |
ЛОР-заболевания | 5 | 23 | 11 | 10 | 5 | 46 | 36 | 18 | 18 | 14 | 12 | 7 | 9 | 10 | 224 | |||||||||
Грипп | 6 | 11 | 34 | 51 | ||||||||||||||||||||
Остеохондроз | 8 | 3 | 10 | 21 | ||||||||||||||||||||
Бронхиты | 50 | 16 | 7 | 16 | 21 | 31 | 11 | 6 | 20 | 26 | 11 | 6 | 13 | 234 | ||||||||||
Переломы, ушибы | 2 | 21 | 5 | 15 | 35 | 10 | 13 | 10 | 93 | 4 | 40 | 6 | 12 | 8 | 8 | 12 | 15 | 309 | ||||||
Заболевание ЖКТ | 11 | 99 | 22 | 6 | 10 | 10 | 62 | 14 | 3 | 14 | 8 | 12 | 4 | 1 | 3 | 7 | 286 | |||||||
Отит | 8 | 11 | 14 | 14 | 7 | 10 | 53 | 117 | ||||||||||||||||
Тонзилиты | 15 | 3 | 7 | 7 | 14 | 15 | 7 | 68 | ||||||||||||||||
Гаймориты | 5 | 11 | 21 | 7 | 18 | 11 | 11 | 84 | ||||||||||||||||
Гастриты | 16 | 9 | 8 | 8 | 41 | |||||||||||||||||||
Заболевание зубов | 6 | 9 | 7 | 15 | 5 | 4 | 4 | 5 | 55 | |||||||||||||||
Ангины | 12 | 6 | 7 | 22 | 14 | 12 | 9 | 82 | ||||||||||||||||
Киста яичника | 8 | 8 | ||||||||||||||||||||||
Аллерг. реакция | 2 | 2 | ||||||||||||||||||||||
ВСД | 2 | 3 | 10 | 11 | 11 | 37 | ||||||||||||||||||
Пиелонефрит | 15 | 40 | 5 | 60 | ||||||||||||||||||||
Цистит | 6 | 6 | 12 | |||||||||||||||||||||
Мед. обслед. | 22 | 59 | 6 | 16 | 49 | 22 | 170 | |||||||||||||||||
Пневмония | 17 | 15 | 32 | |||||||||||||||||||||
ДЖВП | 17 | 26 | 8 | 14 | 4 | 24 | 93 | |||||||||||||||||
Ринит | 6 | 14 | 20 | |||||||||||||||||||||
Ячмень | 15 | 15 | ||||||||||||||||||||||
Холицистит | 18 | 18 | ||||||||||||||||||||||
Коньюктивит | 8 | 8 | ||||||||||||||||||||||
Сальмонулез | 13 | 13 | ||||||||||||||||||||||
Сахарный диабет | 55 | 17 | 72 | |||||||||||||||||||||
Лимфоденит | 20 | 20 | ||||||||||||||||||||||
Бронх. астма | 7 | 7 | ||||||||||||||||||||||
Фарингит | 10 | 19 | 12 | 41 | ||||||||||||||||||||
Дерматит | 5 | 21 | 10 | 36 | ||||||||||||||||||||
Артрит | 6 | 6 | ||||||||||||||||||||||
Ожог термический | 14 | 13 | 27 | |||||||||||||||||||||
Миопия | 6 | 6 | ||||||||||||||||||||||
Мигрень | 3 | 3 |
Состояние здоровья учащихся в динамике за три года (Диаграмма № 8).
Уровень физического развития (Диаграмма № 9).
Характеристика учащихся по группам здоровья.
Группа | 1 - 4 | 5 - 9 | 10 - 11 |
Основная | 336 | 311 | 88 |
Подготовительная | 24 | 25 | |
Специальная | 18 | 67 | 6 |
Распределение учащихся по группам здоровья (Диаграмма № 10):
Физическая подготовленность учащихся (Диаграмма № 11).