Министерство Просвещения молодежи и спорта
Комратский государственный университет
Экономический факультет
Кафедра «Высшей математики и информатики»
Методические указания
по выполнению дипломной работы для студентов специальности «Математика и информатика» дневной формы обучения
Комрат 2006г.
Введение
«Методические указания по выполнению дипломной работы» адресовано руководителям дипломных работ и студентам последнего года обучения специальности «Математика и информатика», которые в целях завершения учебного процесса должны защитить дипломную работу.
Приведены конкретные требования к содержанию и срокам выполнения работы, ее оформлению и защите, а также критерии оценки. При разработке учитывались современные требования к дипломным работам педагогического профиля, соответствующие действующим нормативным документам.
I. Принципы и этапы разработки дипломной работы
1. Общие требования к дипломной работе
Дипломная работа является заключительным этапом подготовки студентов в университете. При ее выполнении используются все знания, полученные студентами во время обучения: закрепляются навыки проведения анализа и оформления результатов учебно-исследовательской работы; выявляется умение четко формулировать, и аргументировано обосновывать предложения и рекомендации по рассматриваемой проблеме.
Тема дипломной работы должна соответствовать направлению подготовки и быть актуальной в научном и практическом отношении. Выбор темы и обоснование ее значимости студент может сделать под руководством преподавателя, как на ранних курсах, так и при выполнении курсовых работ, подготовке докладов, прохождении педагогической практики.
2.Выбор объекта исследования, темы дипломной работы и обоснование ее актуальности.
Выбор темы дипломной работы должен определяться кругом интересов студента и содержанием его преддипломной практики. Желательно, чтобы тема дипломного сочинения была связана с тематикой предшествующих рефератов, аналитических справок или курсовых работ. Особо ценными являются работы, в которых автор использует в качестве иллюстративного материала личный опыт, накопленный в ходе преддипломной практики. Кафедра определяет примерную тематику итоговых квалификационных работ на каждый год. Со списком тем (Приложение 1) можно ознакомиться на кафедре. При утверждении тем кафедра учитывает их обеспеченность источниками и литературой.
Определив тему дипломной работы, студент-пятикурсник обязан подать на кафедру заявление для первоначального утверждения темы и назначения научного руководителя. Заявление оформляется путем заполнения студентом заявления установленного образца, где указывается название темы, предполагаемый научный руководитель и кафедра. Тема дипломной работы в заявке должна быть завизирована предполагаемым научным руководителем (если студент имеет на этот счет пожелания) Приложение 2.
Заявление студента рассматривается на заседании кафедры. В заявлении студент может и не указывать имя научного руководителя. В этом случае научный руководитель будет определен на заседании кафедры. Научными руководителями дипломных работ, как правило, являются штатные преподаватели выпускающей кафедры. Окончательное решение о распределении тем и научных руководителей принимается на заседании кафедры. Заведующий кафедрой представляет на утверждение декану факультета распределение тем и руководителей выпускных работ.
После утверждения, тема дипломной работы может изменяться только решением кафедры и по согласованию с научным руководителем.
3. Научное руководство дипломными работами.
За каждым студентом решением кафедры закрепляется научный руководитель дипломной работы, а в необходимых случаях закрепляется консультант. Научные руководители назначаются из числа преподавателей кафедры.
В обязанности научного руководителя входит:
1. Оказывать помощь студенту в окончательном определении темы дипломной работы.
2. Проверка и редактирование плана дипломной работы.
3. Проведение консультаций по выбору источников литературы и по обработке соответствующей информации.
4. Определение задач и основных направлений в разработке темы дипломной работы.
5. Контроль за соблюдением сроков этапов разработки темы дипломной работы согласно плана.
6. Ознакомление с содержанием предварительного варианта дипломной работы, ее редактирование.
7. Установление окончательного срока предоставления дипломной работы на кафедре.
8. Рецензирование дипломной работы, указав при этом основные характеристики содержания дипломной работы (1,5 –2 страницы машинописного текста). В своей рецензии научный руководитель указывает на допуск или не допуск студента к защите дипломной работы перед Государственной экзаменационной комиссией.
9. Научный руководитель несет ответственность за своевременное представление дипломной работы к защите.
10. Присутствие на защите научного руководителя не обязательно.
4. Планирование дипломной работы.
В целях своевременного представления дипломной работы на кафедру для защиты и более эффективного использования сроков, отведенных на ее написание, студент разрабатывает определенный план работы вместе с научным руководителем (Приложение 4 ), в котором определены этапы написания работы и сроки их завершения.
План должен содержать:
1. Выбор объекта исследования и обоснования актуальности темы;
2. Подбор информационного материала по теме;
3. Утверждение календарного плана выполнения дипломной работы.
4. Составление предварительного плана дипломной работы.
5. Подбор фактических данных, их систематизации, статистика, обработка, обобщение результатов исследования и разработка предложений и рекомендаций.
6. Утверждение окончательного плана с научным руководителем и написания дипломной работы (в соответствии с рекомендуемой структурой дипломной работы);
7. Представление 1-го варианта дипломной работы научному руководителю.
8. Редактирование дипломной работы, написание отзыва научным руководителем;
9. Оформление дипломной работы и предоставление на кафедру (ее регистрация).
10. Представление дипломной работы рецензенту, ознакомление с указанными замечаниями;
11. Подготовка к защите дипломной работы;
12. Защита дипломной работы.
Студент, допустивший срывы в выполнении индивидуального календарного плана, обязан предоставить научному руководителю объяснение причин создавшегося положения и доложить об этом на заседании кафедры.
5. Подбор и обработка информационных материалов
Изучение собранных материалов
Подбор информационного материала для выполнения дипломной работы следует рассматривать как начало необходимого и постоянного в дальнейшей профессиональной деятельности специалиста, процесса накопления информации. Это определяется все возрастающей ролью информационного обеспечения как одного из важнейших ресурсных источников. Подбор информационных материалов может быть организован по-разному.
По времени осуществления подбора информации возможны:
-постепенное накопление материалов в ходе учебного процесса с ориентацией на все или некоторые изучаемые дисциплины с использованием рекомендаций кафедры;
-концентрированное накопление материалов в ходе преддипломной практики с акцентом на решение конкретных практических задач.
При подборе информации возможно приобретение оригинальных источников в личную библиотеку, а также создание картотеки, обеспечивающей выход на оригинальные источники в библиотечных фондах. Ознакомление следует проводить на основе анализа. Это позволит усвоить содержание, взаимосвязь, подчиненность и соподчиненность материалов. Целесообразно делать выписки, они должны быть классифицированы и систематизированы по отношению к теме дипломной работы.
Рекомендуется проводить и накапливать записи суждений студента по вопросам темы дипломной работы, возникающих в различных ситуациях учебного процесса, педагогической практики, работы с литературными источниками.
II. Требования к содержанию дипломной работы и методические указания по их выполнению.
Подбор фактических данных.
При подборе фактических материалов следует различать аналитические и иллюстративные. Аналитические материалы подвергаются обработке и служат основанием для выводов о наблюдаемых процессах и явлениях формулировки предложений и рекомендаций. Обработка осуществляется с применением математического аппарата. Иллюстрированные материалы позволяют констатировать факты без обработки статистических данных.
Результатом серьезной аналитической работы по проблемным вопросам дипломной работы являются четко сформулированные предложения и рекомендации студента.
Содержание и структура дипломной работы.
Главное в дипломной работе – это предложенное автором решение конкретной научно – практической задачи. Научная задача требует установления неизвестной ранее определенной закономерности, свойства или явления. Практическая задача предполагает разработку неизвестного ранее способа – технологии или устройства. В дипломной работе должно быть особо отмечено, что лично сделано автором в решении поставленной задачи, и какой научный или научно – практический вклад вносит данное исследование в разработку актуальных проблем. За принятые в дипломной работе решения
Весь ход научного исследования можно представить в виде определенной логической схемы:
- обоснование актуальности исследования;
- выявление объекта исследования;