Смекни!
smekni.com

Проекта (гранта) (стр. 56 из 63)

Спецификации: 1 – с переменными использования знаний; 2 – с переменными опыта работы по специальности; 3 – с переменными работы по специальности все или не все время; 4 – с переменными соответствия фактического уровня образования требуемому; 5 – с переменными работы по специальности/не по специальности в настоящее время.

Таблица 101

Результаты оценивания расширенной версии уравнения заработков с включением дополнительных характеристик человеческого капитала, 1994-2008 гг.

1

2

3

4

5

Variables

coef

se

coef

se

coef

se

coef

se

coef

se

age

0,036***

0,006

0,038***

0,006

0,043***

0,007

0,036***

0,006

0,044***

0,007

age2

-0,048***

0,007

-0,050***

0,007

-0,057***

0,008

-0,048***

0,007

-0,057***

0,008

male

0,300***

0,018

0,297***

0,018

0,298***

0,019

0,299***

0,018

0,300***

0,019

tenure

0,003

0,003

0,000

0,003

0,004

0,003

0,003

0,003

0,003

0,003

tenure2

-0,002

0,010

0,003

0,010

-0,003

0,010

-0,003

0,010

-0,003

0,010

rural

-0,295***

0,023

-0,300***

0,023

-0,290***

0,025

-0,301***

0,023

-0,287***

0,025

FO2

0,091***

0,031

0,096***

0,031

0,104***

0,035

0,089***

0,032

0,102***

0,034

FO3

-0,362***

0,029

-0,358***

0,029

-0,365***

0,031

-0,366***

0,029

-0,367***

0,031

FO4

-0,430***

0,024

-0,425***

0,024

-0,437***

0,026

-0,434***

0,025

-0,439***

0,026

FO5

-0,197***

0,033

-0,193***

0,033

-0,204***

0,037

-0,208***

0,033

-0,202***

0,037

FO6

-0,353***

0,031

-0,343***

0,031

-0,348***

0,034

-0,361***

0,031

-0,346***

0,034

FO7

-0,161***

0,045

-0,141***

0,046

-0,136***

0,051

-0,155***

0,046

-0,150***

0,051

sch_all

0,036***

0,004

0,037***

0,004

0,040***

0,004

0,040***

0,004

0,038***

0,004

computer

0,275***

0,021

0,265***

0,021

0,261***

0,023

0,264***

0,021

0,259***

0,023

prof=2

0,136***

0,044

0,112**

0,044

0,096*

0,052

0,138***

0,044

0,087*

0,051

prof=3

0,258***

0,045

0,222***

0,044

0,236***

0,052

0,260***

0,045

0,223***

0,051

prof=3

0,343***

0,043

0,298***

0,043

0,321***

0,050

0,346***

0,043

0,292***

0,049

prof=5

0,389***

0,045

0,341***

0,045

0,367***

0,051

0,399***

0,045

0,332***

0,051

lang

0,055**

0,024

0,048**

0,024

0,076***

0,026

0,063**

0,024

0,079***

0,026

util_2

-0,037*

0,020

util_3

-0,021

0,032

util_4

-0,049

0,044

util_5

-0,086**

0,040

Use_2

-0,029

0,020

Use_3

-0,119***

0,029

Use_4

-0,217***

0,034

match

0,012

0,023

level_2

0,112***

0,022

level_3

0,140***

0,040

match_now_2

-0,030

0,027

match_now_3

-0,084***

0,023

Const.

2,684***

0,120

2,717***

0,120

2,484***

0,143

2,506***

0,121

2,561***

0,144

N of obs.

5056

5014

4289

4955

4274

R2

0,296

0,303

0,284

0,299

0,286

Adjusted R2

0,293

0,299

0,280

0,296

0,282

Примечание: *** - значим на 1% уровне; ** - значим на 5% уровне; * - значим на 10% уровне.

Спецификации: 1 – с переменными использования знаний; 2 – с переменными опыта работы по специальности; 3 – с переменными работы по специальности все или не все время; 4 – с переменными соответствия фактического уровня образования требуемому; 5 – с переменными работы по специальности/не по специальности в настоящее время.


Таблица 102

Динамика образовательных намерений, 2004-2008 гг., % (респонденты в возрасте 15-50 лет)

Собираетесь ли вы продолжить образование в течение ближайших трех лет:

нет

да

в том числе:**

на курсах

в ссузе

в вузе

2004

74,6

25,4

-

-

-

2005

75,2

24,8

-

-

-

2006

73,6

26,4

7,4

5,4

16,8

2007

74,1

25,9

5,9

5,0

17,3

2008

71,6

28,4

6,8

5,7

18,7

* Без учета затруднившихся с ответом.