Экзаменационный по литературе система образов в поэме н. В. Гоголя «мёртвые души» (стр. 1 из 6)
Муниципальное образовательное учреждение средняя школа № 22ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ РЕФЕРАТ
ПО ЛИТЕРАТУРЕ
СИСТЕМА ОБРАЗОВ В ПОЭМЕ Н.В.ГОГОЛЯ
«МЁРТВЫЕ ДУШИ»
Работу выполнила
ученицы 9 класса Б
Хххххххх Хххх
Руководитель:
учитель русского языка
и литературы
Ххххххххх Хххххххх
Хххххххххх
Ххххххххх
2005
План.
I. Введение. Стр.
1. Причина выбора темы ……………………………………………... 3
2. Актуальность темы …………..……………………………………... 3
3. Цели и задачи исследуемой работы………………………………... 4
4. Источники, которыми я пользовалась……………………………... 5
II. Основная часть.
1. Мои взгляды и мнение на тему…………………….......................... 6
2. Образ Манилова…………………………………………………….. 9
а) Характеристика Манилова ………………………...................... 10
б) Устройство его поместья ……………………………………… 10
в) Мнение автора…………………………………………………. 10
г) Высказывания критиков о Манилове………………………... 11
3. Образ Коробочки…………………………………………………... 12
а) Устройство её поместья………………………………………. 12
б) Характеристика Коробочки…………………………………... 12
в) Мнение критиков о Коробочке …………………..................... 13
4. Образ Ноздрёва……………………………………………………... 14
а) Характеристика Ноздрёва…………………………………….. 14
б) Высказывания критиков о Ноздрёве……………………….... 15
5. Образ Собакевича………………………………………………….. 16
а) Характеристика Собакевича…………………………………. 16
б) Устройство его поместья…………………………………….. 17
в) Высказывания критиков о Собакевиче……………………... 18
6. Образ Плюшкина……………………………………………………. 19
а) Характеристика Плюшкина…………………………………... 19
б) Устройство его поместья……………………………………... 20
в) Высказывания критиков о Плюшкине………………………… 21
III. Заключение.
1. Выводы, которые я сделала в процессе работы
2. Что мне дала эта работа.
Введение.
Тема моего реферата «Система образов» в поэме Н.В.Гоголя. Эту тему я выбрала потому, что она привлекла моё внимание своим весьма загадочным названием, яркими и правдивыми описаниями помещиков XIX века. А также, потому, что Н.В.Гоголь является одним из моих любимых писателей – талантливейший, гениальный, несравненный. Я решила раскрыть эту тему, для того чтобы лучше понять и растолковать то, что хотел нам показать Николай Васильевич. По моему мнению, он подробно рисует картину экономического распада имений помещиков и их недееспособность. В этой поэме я вижу моральное падение представителей помещичьего мира. Именно этим меня и привлекает данная тема, поднятая на обсуждение общества в XIX столетии. Также эту тему я выбрала потому, что мне интересно размышлять и расследовать это гениальное произведение, так как я сравниваю собственное мнение с мнением автора и мнением некоторых критиков. В некоторых случаях мнения расходятся, видимо, это связано с тем, что я не до конца постигла и познала всю серьезность и проблематичность исследуемой мной работы. И ещё привлекло моё внимание то, что автор видел проблему того мещанско-помещичьего общества и, не стесняясь, делился своим мнением со всеми, в том числе и с нами. Он показал нам истинное лицо окружающих нас людей. Может даже наших знакомых, близких, друзей, а зачастую и нас самих.
Что касается актуальности, то данная тема остаётся важной и по сей день. Мы всё это видим наяву, мы это чувствуем. Пьянство, казнокрадство, невежество, наигранное благожелание на довольных лицах, сытый чиновник, полуголодный крестьянин, опустевшая деревня… Всё такое же, как там. И чего греха таить, добрая половина общества согласна с этим состоянием стороны российской и её хроническим диагнозом. Я считаю эту историю - историей болезни, написанную мастерской рукой. Также это является криком ужаса и стыда, который испускает человек, унизившийся от пошлой жизни, когда он вдруг замечает в зеркале своё оскотинившееся лицо.
Я думаю, эта тема будет актуальна во все времена, пока живёт и существует человечество. На протяжении многих веков в людях будут жить и Коробочка, и Манилов, и многие другие герои этой поэмы. До тех пор пока такие люди будут жить, и существовать, эта проблема не будет закрыта и будет преследовать нас.
Актуальность этой темы заключается и в том, чтобы наша молодёжь, мои товарищи отнеслись внимательно к этой проблеме, чтобы они, прочитав эту поэму, не стали очередными героями «Мёртвых душ».
Я думаю, когда мы полностью поймём и осознаем, о чём нам написал великий писатель, проблема полностью исчерпает себя.
Цели и задачи, которые я ставлю перед собой:
- это более глубокое познание данного произведения искусства;
- подробно познать всю проблематику того времени;
- более широкое рассмотрение и ознакомление с творчеством Н.В.Гоголя;
- определить, какой смысл, вкладывает в развитие отдельных сцен, плавных переходов от образа к образу и какую общую картину выводит автор;
- узнать его язык и стиль, наклонности в прозе;
- достаточно ли присутствует сатира, как неотъемлемая часть поэмы и как Гоголь её применяет.
Используемая литература.
1. В.Г.Белинский
Статьи о Пушкине, Лермонтове, Гоголе.
Москва. «Просвещение» 1983 г.
(стр. 222-224; 226-229)
2. Н.В.Гоголь
«Мёртвые души» поэма.
Москва. «Советская Россия» 1980 г.
( стр. 87)
3. С.Машинский
«Мёртвые души» Н.В.Гоголя.
Москва. Издательство «Художественная литература» 1966 г.
(стр.5-6; 10-12; 42-45; 51-55)
4. Е.С.Смирнова-Чикина
Поэма Н.В.Гоголя «Мёртвые души» комментарий.
Ленинград. «Просвещение» Ленинградское отделение 1974 г.
(стр. 76; 82; 93-98; 106-107; 109; 112)
5. Н.Л.Степанов
Н.В.Гоголь. Творческий путь.
Москва. Государственное издательство художественной литературы 1955 г.
(стр. 382; 387; 391; 397-404; 408-410; 418-420)
6. С.М.Флоринский
Русская литература.
Москва. Издательство «Просвещение» 1968 г.
(стр.228-235)
Основная часть.
Россией рождены такие великие классики литературы и поэзии, как Пушкин, Достоевский, Есенин, Лермонтов, Тургенев, Толстой и многие-многие другие. Но хочется подробно остановиться на человеке загадочном и непредсказуемом в слове и в жизни, вечно чего-то ищущем, может быть ответы на вопросы, которые задаются из века в век.
Создатель «Миргорода», «Носа», «Вия», «Ревизора» - любитель карикатур и комедий драмы и вымышленного ужаса. Этот человек конечно Николай Васильевич Гоголь, которому хочется посвятить несколько строк, а именно со своей точки зрения, расшифровать им задуманное и преподнесённое произведение с весьма загадочным и потусторонним названием «Мёртвые души». Почему именно он пишет эту поэму, которая, по моему мнению, не понравилась бы многим классовым слоям населения России в давние поры, а будь она написана в наше время, реакция тех же самых слоёв, только под другим, осовремененным и слишком политизированным названием, была бы похожей – как зеркало, только до ужаса искривлённым.
Достаточно понять, что ты не просто читаешь «Мёртвые души», а там существуешь, живёшь, со стороны вглядываешься во все персонажи, как бы общаешься с ними языком мысли, подвергаешь всё беспощадному анализу, ошибаешься, бьёшься с тупостью и прочими насаждениями и «иголками» предосторожности и «листьями» прикрываемых своих небезгрешных желаний.
Сколько времени нужно было Гоголю, столько лет заниматься своим детищем прозы и ради чего и для чего? Почему у нас есть интерес и стремление к познанию его творчества, его мысли, его жизни, казалось бы, той эпохи, которая давно уже канула в лета, ушла в историю? Почему бы современному, человеку разумному, не найти в себе Чичикова или Ноздрёва, Манилова или Коробочку? Даже, прочитав поэму «Мёртвые души» от корки до корки, не все осмелятся увидеть в себе героев этого произведения. Хотя зачем? Каждый делает свой анализ, что-то берёт для себя, воспитывая в себе даже того же Чичикова, если вспомнить наставления его отца: мол «копейкой любого прошибёшь». Неужто в наше время нет таких? Или нет «Коробочек» или бесследно исчезли «Маниловы» и «Собакевичи»?
Я считаю, что у каждого художника есть произведение, в которое он вложил самые заветные, сокровенные думы, своё сердце.
Таким главным делом жизни Гоголя явились «Мёртвые души». Около семнадцати лет было потрачено на работу над «Мёртвыми душами».
Ещё только начав писать это произведение, Гоголь проникся убеждением всей исключительной важности, в том, что оно должно сыграть какую-то особую роль в судьбах России и прославить имя автора. 28 июня 1836 года он писал Жуковскому: «Клянусь, я что-то сделаю, чего не делает обыкновенный человек… Это великий перелом, великая эпоха моей жизни». Четыре с по-
ловиной месяца спустя – тому же корреспонденту: «Если совершу это творение так, как нужно его совершить, то… какой огромный, какой оригинальный сюжет! Какая разнообразная куча! Вся Русь явится в нём! Это будет первая моя порядочная вещь, вещь, которая вынесет моё имя». Гоголь так увлечён новым сочинением, что в сравнении с ним всё написанное прежде кажется ему пустяковыми «мараньями», которые «страшно вспомнить».
Гоголь был убеждён, что в условиях современной ему России идеал и красоту можно выразить только через отрицание безобразной действительности. И вместе с тем, как мы видим, он возлагал на литературу, на своё творчество непосильную миссию – «устремить общество или даже всё поколение к прекрасному».