Библиотека гимназии ресурс нравственно-патриотического воспитания (стр. 5 из 14)

Цель:

· Ознакомление учащихся 1 – 4 классов с книгами о Великой Отечественной войне;

· Формирование в детях патриотического чувства долга перед Родиной, гордости за свое

Отечество.

Ведущий (Библиотекарь): Ребята! Просыпаясь утром, каждый из нас слышит различные звуки. Какие?! (Ответы детей) а как можно назвать состояние нашей души, нашей жизни, когда по утрам мы слышим нежный голос мамы, спокойный размеренный шум машин и заводов… (МИР). А всегда ли наша страна живет и жила в мире?!

Сегодня этот урок будет посвящен празднику Дню Победы в Великой отечественной войне. Я постараюсь вам рассказать, как пришел в нашу жизнь этот великий праздник. Но вы обязательно мне будете в этом помогать. ИТАК:

Это было 60 лет назад, когда вас еще не было на свете, а может быть и ваших родителей и ваших бабушек и дедушек. Но это точно было время более старших ваших близких и родных – прабабушек и прадедушек. Тогда они были молоды, им хорошо жилось под мирным, спокойным небом. Они учились, трудились, строили заводы, машины, растили детей.

Но... 22 июня 1941 года в 4 часа утра, когда мирные люди нашей страны спокойно спали, фашистская Германия без объявления войны своими танками и самолетами нарушила наши границы, ворвалась на территорию нашей страны, стала бомбить, разрушать города и села, убивать мирный наш народ. Началась Великая Отечественная война. (Фонограмма голоса Левитана с сообщением о начале войны)

На второй день войны поэт Василий Иванович Лебедев-Кумач написал стихотворение «Священная война», а вечером того же дня композитор Александр Васильевич Александров написал музыку к этому стихотворению. И зазвучала она по всей стране как гимн, как призыв всех людей к борьбе с ненавистным врагом. Послушайте пожалуйста, а затем вы поделитесь своими ощущениями (Фонограмма песни)